Com mais de 4 mil crianças sem escola em SP, Doria diz que estado abrirá novas vagas 'ainda neste semestre'

e, com isso, zerando e permitindo que todas elas possam ainda agora ter início na rede pública de ensino", afirmou Doria em coletiva de imprensa. Doria acompanhou as ações do Dia D da vacinação, ação para elevar o número de crianças vacinadas contra a Covid-19 no estado. Apesar da promessa, Doria não esclareceu de que forma essas vagas serão criadas, onde

Governo do Piauí publica decreto que adia aulas presenciais de escolas públicas estaduais para março

, mas é necessária. Ao mesmo tempo, estamos recomendando que os Municípios, o Governo Federal em sua rede de educação e nas escolas privadas possamos trabalhar, ou de forma virtual ou com adiamento do início das aulas, na mesma linha do Estado e, com isso, salvar vidas", afirmou Wellington Dias durante o anúncio. "O adiamento é para garantir as condições de evitar riscos

Nenhum risco supera o prejuízo de manter crianças fora da escola, diz Margareth Dalcomo

a nota da prefeitura recusando a recomendação do MP. Segundo levantamento da Agência CNN, pelo menos 20 estados e o Distrito Federal irão voltar às aulas presencialmente e de forma obrigatória: Rio de Janeiro Espírito Santo São Paulo Minas Gerais Rio Grande do Sul Santa Catarina Paraná Mato Grosso Mato Grosso do Sul Alagoas Bahia Piauí Maranhão Ceará Pernambuco

Mais três pesquisadores vinculados à Capes renunciam coletivamente

ao processo", informou o órgão. "Não há qualquer irregularidade na indicação de integrantes das Áreas de Avaliação. A legislação vigente não trata do preenchimento de vagas de coordenadores que renunciam à função. Desta forma, cabe à Presidência da CAPES decidir sobre o assunto", aponta, na mesma nota, a Capes. Desde o início da debandada, os cientistas acusam a Capes

Gestão Doria diz que vai abrir novas turmas e alocar temporários para matricular crianças

das diretorias de ensino e das escolas é que o déficit deste ano é consequência da forma com que o governo Doria ampliou o número de escolas estaduais em tempo integral, sem articulação com a prefeitura, sob gestão Ricardo Nunes (MDB). O governo estadual nega que o déficit seja provocado pelo programa ou por falta de articulação e atribui a situação à migração de alunos

Entidade diz que reajuste de 33% para professores pode prejudicar situação fiscal de municípios

e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). "Dessa forma, pode implicar o descumprimento da Lei de Responsabilidade Fiscal (LRF) por muitos municípios(...). Ao entender que a portaria não tem base legal, a CNM reafirma que vai continuar acompanhando a discussão no âmbito jurídico a fim de garantir que haja clareza diante da indefinição criada, bem

'Chega de usar professor como massa de manobra', diz Milton Ribeiro

indicando entendimento jurídico de que seria necessário rever a regra de cálculo do reajuste dos professores, uma vez que foi instituído o novo Fundeb. Era dessa forma que o governo pretendia barrar o reajuste de 33% neste ano. No evento do Planalto, nesta sexta, o presidente chegou a dizer que gestores estaduais e municipais chegaram a defender para ele um reajuste

Bolsonaro oficializa novo piso de professores; municípios criticam

a bancar um terço do piso. "Não basta o presidente da República somente estabelecer o valor do piso salarial nacional dos professores e não assumir nenhuma responsabilidade. Dessa forma, o governo federal joga para os municípios o pagamento sem nenhuma participação", afirmou o parlamentar.

Governos Doria e Nunes deixam 14 mil crianças sem escola em São Paulo

em educação integral, por parte do Estado, e sem planejamento sobre a necessidade de expansão concomitante de infraestrutura, o estado vai ser responsável por resolver o problema provocado em consequência desse não planejamento. E, de toda forma, vão ser necessários investimentos e cooperação também em termos de financiamento para resolver a questão. O que não pode

Bolsonaro assina portaria que oficializa reajuste para professores

de mais de poucos segundos para decidirmos." "Decidimos então pelos 33%. É uma maneira que temos, um meio de valorizar 1,7 milhão de professores do ensino básico no Brasil. Que, de forma direta, estão envolvidos com 38 milhões de alunos".

Bolsonaro assina portaria que reajusta em 33,24% piso salarial dos professores

com o ano anterior, primeiro pandemia, em que a atividade econômica havia diminuído muito. Governos e prefeitos temem uma pressão por reajustes desse nível de outras categorias, como as forças de segurança, que ficaram sem reajuste nos últimos anos. "É uma maneira que nós temos um meio de valorizar 1,7 milhão de professores do ensino básico do Brasil, que de forma

Em ato no Planalto, Bolsonaro e ministro assinam portaria que oficializa reajuste de professores

para decidirmos", disse. "É uma maneira que nós temos um meio de valorizar 1,7 milhão de professores do ensino básico do Brasil, que de forma direta estão envolvidos com 38 milhões de alunos", acrescentou Bolsonaro. Orientação de entidade O percentual desagradou a Confederação Nacional dos Municípios (CNM), que emitiu nota em que orientou os prefeitos a não pagarem

Servidores aposentados reagem a reajuste de benefícios em vez de salários

a pressão generalizada por melhor remuneração. A medida seria uma forma de contemplar todo o funcionalismo, em vez de conceder aumentos apenas às categorias policiais, como acenou o presidente Jair Bolsonaro (PL). A estratégia usaria apenas a verba de R$ 1,7 bilhão disponível no Orçamento para elevar a remuneração de servidores. Ela limitaria as despesas porque

Queda na desigualdade no trabalho mascara um problema econômico do Brasil

é diferente no território brasileiro", observa. "Os negros estão mais presentes nos Estados do Norte e Nordeste, enquanto o Sudeste tem o mercado de trabalho mais desenvolvido e aquecido. Só isso já gera disparidades raciais no mercado de trabalho, simplesmente pelo contexto regional." Como diminuir a desigualdade racial do emprego de forma estrutural Para Duque

Educação no metaverso: já estamos atrasados para o futuro

virtual, "figital", em realidades aparentemente paralelas, já chegou e se instala, principalmente entre as novas gerações, de forma bastante natural. A ideia de um local em que as relações educacionais, profissionais, de lazer, enfim, onde as relações sociais se desenvolvem é, de fato, uma realidade. Apresentações 3D de moléculas, de experiências da vida cotidiana

Brasileiras se veem julgadas pelo modo como criam filhos, diz pesquisa

questionadoras. As mães se veem ainda torpedeadas por um monte de informações sobre o que é certo ou errado e, segundo muitas revelam agora de forma contundente, sentem-se constantemente avaliadas pelos outros no modo como criam a prole. Essa sensação de permanente escrutínio, tendo os dedos da sociedade apontados em sua direção, é universal. Uma recente pesquisa feita

Novo ensino médio: Tecnologia e autonomia dos alunos são focos nas escolas

criativa) e design thinking (pensamento inovador). O objetivo é trabalhar de forma prática habilidades socioemocionais somadas a competências técnicas como engenharia, design de produto, tecnologia, ciência da computação e criatividade. — Os alunos precisam apresentar novas habilidades para o sucesso no século XXI, como autonomia, pensamento crítico, capacidade

Chega de escolas fechadas

os esforços dos governos nas três esferas da administração e da sociedade devem estar voltados para a reabertura imediata das escolas de forma segura e responsável. Nem mais um dia de escolas fechadas. Já foi perdido tempo demais, causando um enorme prejuízo individual para os alunos, do ponto de vista cognitivo, cultural e econômico e, sobretudo

Não é 'mimimi' de feministas

este texto: o eu lírico não é necessariamente o compositor e, para toda composição, há contextos e formas diferentes de interpretação. Dessa forma, a música também pode ser analisada como uma possível denúncia ao relacionamento abusivo sofrido pela mulher na canção. Por isso, devo concordar com colegas que escreveram em seus artigos que artista e obra não deveriam

Africanos ainda são vistos pela ótica estúpida de estereótipos racistas

, diversos dados históricos permitem discutir raça, classe, mestiçagem como uma forma de extinguir a identidade negra e as políticas públicas ligadas ao tema. Não há como deixar de conhecer esse livro, assim como não há de se viver uma vida toda mantendo a angústia do não saber sobre nossas próprias origens. Cito, por último, outro dos livros de Kabengele Munanga