A criança negra e os documentos publicados pelo Ministério da Educação no período de 1960 a 2000

Este artigo busca identificar o lugar da criança negra em documentos destinados à orientação para a educação pré-escolar publicados pelo Ministério da Educação (MEC) entre 1960 e 2000. Os resultados mostram a invisibilidade das relações étnico-raciais nesses documentos oficiais por quase quatro décadas, explicitada na negação da criança negra

Por que incluir a perspectiva de gênero no planejamento educacional?

da UNESCO. Mas isso não pode ser alcançado sem abordar a disparidade de gênero presente na América Latina e no Caribe (ALC). Por esse motivo, o planejamento e a implementação de políticas educacionais sensíveis ao gênero são necessários para garantir que todas as pessoas, independentemente do gênero ou da orientação sexual, tenham acesso à educação sem barreiras

Um grande passo para o ensino de tecnologia

, mas ainda de forma incipiente. Os profissionais do setor vinham desde então cobrando esse complemento que, ora aprovado, ainda que com um tanto de atraso pelo Ministério da Educação, amplia e detalha orientações com relação ao ensino do tema. O documento é fruto de um trabalho coletivo do qual participaram escolas, acadêmicos do Brasil todo e instituições

Camilo quer tirar centrão do comando de fundo da educação e confirma Izolda como nº 2 do MEC

de ouro, segundo denúncias. O ex-ministro da Educação Milton Ribeiro deixou o cargo uma semana após a Folha revelar áudio em que ele dizia priorizar pedidos de um dos pastores sob orientação de Bolsonaro. Também são da autarquia os R$ 26 milhões transferidos para a compra de kits de robótica em cidades com deficiências de infraestrutura, mas com contratos

Deputado aciona Ministério Público após orientação da Prefeitura de SP para estudantes com autismo

O deputado federal Orlando Silva (PC do B-SP) acionou o Ministério Público de São Paulo pedindo que a Secretaria Municipal de Educação da capital paulista seja investigada por editar uma norma que veta a presença, em sala de aula, de acompanhantes terapêuticos para pessoas autistas. Uma orientação enviada pela Coordenadoria Pedagógica do município

Professora diz ter sido demitida de colégio particular após condenar discurso de ódio e conversar sobre política com alunos em sala de aula

das Escolas Particulares do Triângulo Mineiro (Sinepe). A instituição informou que recomendou os afiliados adotarem medidas de orientação e prevenção de enfrentamentos políticos no ambiente escolar. Mas que a professora contrariou as orientações e interesses dos pais e "reservou uma aula para promover um debate, não político no sentido amplo da expressão, mas sim

Como integrar a avaliação das competências socioemocionais à rotina escolar?

de classe sobre a evolução dos estudantes e as mudanças de comportamento em relação aos pilares [da educação, segundo a UNESCO] ‘aprender a conhecer, ser, fazer e conviver’", explica a gestora, que é pós-graduada em Orientação Educacional e Neuropsicopedagogia. O professor da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Cesar Nunes

Pressão por desempenho: pais e escolas precisam buscar soluções saudáveis

) e divulgado em 2017. "Existe uma pressão muito grande por parte dos pais. Alguns têm um discurso que querem que eles [filhos] estudem em faculdades públicas. Isso traz uma pressão", analisa Carolina Guimarães, orientadora educacional do Ensino Médio do Colégio Pentágono, que tem 449 alunos nas três séries finais do ensino em toda sua rede. Para contornar a pressão

'Fiquei arrasada': mãe de autista excluído da formatura pede retratação

" e "por adesão" e que, ao longo de todo o ano, alunos e responsáveis receberam quatro comunicados com as devidas orientações pelo canal oficial da escola, o aplicativo. A escola garante que todo o atendimento e acolhimento à família de Robertinho estão sendo providenciados pela direção e pelas coordenadoras educacionais. "Com intuito de reafirmar o compromisso

EJA perde 97% de recursos e vive crise de políticas públicas

da Ação Educativa, Cenpec e Instituto Paulo Freire. Além de representar um grave retrocesso na garantia do direito à educação de indivíduos que já foram expulsos do sistema educacional anteriormente, esse desmonte também prejudica o combate ao racismo, à LGBTQIA+fobia e às desigualdades sociais no Brasil. Leia + Os desafios da EJA para incluir quem a escola

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

neonazistas no Brasil e, neste ano, 1.117. Para especialistas, os ataques ao ambiente escolar são reflexo desse crescimento, de forma geral, mas também pelo fato de as instituições de ensino serem, historicamente, espaços de disputa de ideologias. Gestores educacionais relatam ser difícil prever até que ponto mensagens rabiscadas podem crescer para uma violência

Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

neonazistas no Brasil e, neste ano, 1.117. Para especialistas, os ataques ao ambiente escolar são reflexo desse crescimento, de forma geral, mas também pelo fato de as instituições de ensino serem, historicamente, espaços de disputa de ideologias. Gestores educacionais relatam ser difícil prever até que ponto mensagens rabiscadas podem crescer para uma violência

Como a política educacional pode contribuir para a redução das desigualdades

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2022/12/52531844341_33a94a8fac_k.jpgPara que a tarefa da educação integral seja cumprida na perspectiva de apoiar intersetorialmente no fortalecimento da democracia e no enfrentamento às profundas desigualdades ainda existentes no Brasil, é preciso rever várias dimensões da educação. Apresentar orientações

Mãe de adolescente autista acusa escola de excluir seu filho de cerimônia de formatura no DF

pela transparência na relação escola-família. O evento destacado é optativo e por adesão e ao longo de todo o ano, os alunos e seus responsáveis receberam quatro comunicados com as devidas orientações pelo canal oficial da escola: aplicativo Agenda Edu. A formatura também foi divulgada por meio de post nas redes sociais, além de convites em sala de aula feitos

Análise de Imprensa - Novembro e Dezembro de 2022

tabuladas pelo Radar de Imprensa enfocava prioridades para as políticas educacionais nacionais neste momento de troca de poder, bem como a composição da equipe ministerial que as comandará. Em novembro, a formação do Grupo Técnico (GT) de Educação no âmbito do Gabinete de Transição da Presidência da República deu o tom à cobertura. O trabalho do GT povoou

Em carta ao governo Lula, grupo pede a extinção imediata das escolas militarizadas

, regional, étnico-racial, de gênero, de orientação sexual ou de linguagem, assim como qualquer outra forma de discriminação ou de violação de direitos". Acrescentam ainda que, "com base na equivocada Política Nacional de Alfabetização", o mesmo edital passou a priorizar materiais didáticos formulados sobre o método fônico de alfabetização, "que tem um viés

Escolas inovadoras focam em práticas que dialogam com a realidade local

em inovação que foram observadas nos documentos produzidos pelas 29 organizações escolares: Alteração no método de ensino; orientação à realidade local e resposta a necessidades do contexto escolar; rompimento com práticas tradicionais de ensino e processo de atuação sociopolítica. Essas tendências foram reforçadas nas falas dos participantes do evento, que reuniu

Educação na Copa: professores inspiradores da África

Camarões Clement Ngosong Educador social Em Muyuka, Camarões, cerca de 90% das famílias dependem da agricultura. Ao crescer, Clement Ngosong e seus amigos na zona rural não foram estimulados a estudar ou mesmo tiveram contato com uma orientação sobre qual carreira seguir. Depois da aula, as crianças ajudavam suas famílias nas plantações. No entanto

Vai ter aula nos dias de jogo do Brasil na Copa? Veja como vão funcionar as escolas de São Paulo

. "As unidades educacionais da administração direta e conveniadas da rede municipal possuem autonomia e podem optar por realizar suas atividades durante os jogos, de acordo com seus calendários e necessidades das comunidades em que estão inseridas. Aquelas que decidirem por suspender o expediente, seguindo o decreto, deverão realizar reposição de conteúdo posteriormente

Como retomar uma Educação Inclusiva e Integral?

. Entretanto, os dados apontam que o direito à Educação tem sido experienciado de maneira desigual pelas pessoas a depender de suas características em termos de raça, etnia, condição de deficiência, gênero, identidade de gênero, orientação sexual, local de nascimento e moradia. Refletir sobre quais de nós não vivenciam plenamente seus direitos é uma estratégia potente