O que o novo governo pode fazer pela educação midiática?

de conteúdos sobre o tema, sem desprezar o que organizações da sociedade civil já vêm fazendo nessa área nos últimos anos. Pode atuar também na articulação de ações com outros ministérios e órgãos, buscando atingir outros públicos, principalmente os mais vulneráveis, aproveitando espaços de educação não formal, e em parceria com entidades não governamentais

Ex-ministro da Educação de Portugal defende currículo baseado nas disciplinas e não nas competências

Para o português Nuno Crato, é necessário "um ensino organizado com apoio específico aos jovens que têm mais dificuldades". Ele é professor de matemática e estatística na Universidade de Lisboa e atual presidente da , organização sem fins lucrativos que promove a formação e qualificação dos jovens, em especial, aos que, devido a situações de vulnerabilidade

O futebol pode ajudar as escolas? Essa é a missão do Instituto Vini Jr.

, o jogador tem entre os seus principais objetivos impactar positivamente a educação pública do Brasil. Esse impacto se dá por meio de uma organização que leva seu nome – o Instituto Vini Jr. Fundado em julho de 2021, quando o atleta tinha apenas 20 anos, o instituto pretende apoiar as escolas públicas do país na construção de novos modelos de ensino-aprendizagem

A importância da formação de valores desde os ciclos iniciais de aprendizagem

das crianças com o patrimônio da sociedade e não apenas listar conteúdo ou ‘instruir’. Vale ressaltar que aprendemos vivendo desde cedo todos os valores democráticos. Justiça, empatia, persistência, humildade, honestidade, entre outros. No entanto, este processo de formação deve ser baseado na parceria entre escola e família. Desta forma, é imprescindível o elo

Lei que estabelece ensino de história e cultura africana completa 20 anos com limitações

. Sancionada em 2003, no primeiro mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva (PT), que agora volta ao Planalto, a lei foi complementada em 2008 para estender a obrigatoriedade ao ensino médio e incluir povos e culturas indígenas no rol de conteúdos. Para definir como a 10.639 chegaria às salas de aula, um grupo de representantes do Conselho Nacional de Educação

Edital para cadastramento de instituições e atores formadores em Gestão Educacional e Gestão Escolar

O edital tem como objetivo a criação de um banco de dados de instituições e atores formadores em gestão educacional e gestão escolar que tenham interesse em contribuir (como contratado, colaborador/parceiro e/ ou como beneficiário de fomento), oportunamente, com o desenvolvimento de ementas formativas, conteúdos, metodologias, e/ou para a organização

Inovação em avaliação para medir e dar suporte a competências complexas

Documento resume o conteúdo da publicação da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) intitulada Innovating Assessments to Measure and Support Complex Skills (Foster e Piacentini, 2023). A obra reúne artigos que tratam de aspectos relevantes para o desenvolvimento de avaliações de habilidades complexas, apresentam novas

Aprendizagem baseada em projetos na educação profissional e tecnológica como proposta ao ensino remoto forçado

Este trabalho apresenta a migração de disciplinas da metodologia presencial tradicional para a aprendizagem baseada em projetos no ensino remoto forçado. Os conteúdos foram transformados em projetos desenvolvidos em grupos orientados, com feedbacks detalhados, liberdade de organização, apresentação e avaliações em grupo e individual. A percepção geral

Porvir realiza pesquisa sobre a importância da educação no Brasil

% dos jovens brasileiros entre 15 e 17 anos estão fora da escola, diz o estudo. No caso do ensino superior, a situação se assemelha ao ensino médio, com uma taxa de acesso ainda baixa. Apenas 21% dos brasileiros entre 25 e 34 anos possuem diploma universitário, destaca a pesquisa usando dados do Education at Glance, relatório desenvolvido em 2021 pela OCDE (Organização

Copa Nota 10: Nova Escola e Instituto Vini.Jr se unem em prol da Educação

Nova Escola e Instituto Vini.Jr se uniram com o objetivo de aproximar a Copa do Mundo às disciplinas de história, geografia, matemática, entre outras, disponibilizando conteúdos pedagógicos para professores de todo o Brasil Por Iara de Andrade Na reta final da Copa do Mundo, a Nova Escola, organização de impacto social que tem como missão fortalecer

45% das diretoras de Educação Infantil assumiram o cargo por indicação política

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Quase metade (45%) das diretoras de escolas de Educação Infantil o que mostra uma tendência dos municípios de utilizarem os cargos de gestão mais a favor de um suposto alinhamento ideológico, e menos alinhado às demandas das crianças

Qualificação profissional para jovens, negros e indígenas

Na Perifa Qualificação profissional para jovens, negros e indígenas Há cursos em diversas áreas e distribuição de bolsas. Para quem procura mudança ou aprimorar conhecimentos, o Expresso na Perifa selecionou algumas iniciativas gratuitas 5 minutos, 10 segundos de leitura 15/12/2022 Por: Felipe Corona ouça este conteúdo readme play_circle_outline

Como integrar a avaliação das competências socioemocionais à rotina escolar?

Básica. Além de guiar o trabalho curricular das escolas, estas diretrizes contemplam as competências socioemocionais. Neste âmbito, o documento prescreve o desenvolvimento dos seguintes eixos: abertura ao novo (curiosidade para aprender, imaginação criativa e interesse artístico); autogestão (determinação, organização, foco, persistência e responsabilidade

Organização ensina Direitos Humanos para educadores

dos conteúdos educativos, com base em boas práticas e modelos de sucesso desenvolvidos por especialistas e educadores parceiros do IPB a partir de suas experiências com esses materiais. Nesse ambiente os usuários também têm acesso a uma comunidade de educadores e conteúdos inéditos para reflexão, organização e suporte às suas atividades educacionais. O IPB

A educação antirracista e o letramento racial nas escolas

métodos perversos de dominação e aculturação, na tentativa de se sobrepor aos saberes ancestrais e disseminação das contribuições dos povos negros na organização social e política da humanidade em África e na diáspora. A escravização abolida em 1888 no Brasil, ainda que em tese, negou à população negra alforriada os direitos mínimos necessários à sua subsistência

Como deter os ataques neonazistas nas escolas e nas universidades?

pelo atirador que matou três professoras e uma aluna em dois colégios de Aracruz (ES) na semana passada. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), grupos neonazistas já se tornaram uma "ameaça transnacional" e se aproveitaram da pandemia para expandir suas redes. Segundo a antropóloga Adriana Dias, que acompanha esses movimentos, no ano passado eram 530 células

Fuvest traz questões sobre milícia e participação da mulher na política

uma prova de 90 questões de múltipla escolha de todas as disciplinas que compõem o currículo do ensino médio. Segundo a organização do vestibular, a abstenção da primeira fase foi de 13,8% –índice semelhante ao ano anterior, quando 13,7% dos candidatos faltaram. "A Fuvest, assim como os outros principais vestibulares do país, está seguindo a tendência do Enem

Por que o neonazismo tem aparecido em escolas e universidades? E o que fazer?

pelo atirador que matou três professoras e uma aluna em dois colégios de Aracruz (ES) na semana passada. Segundo a Organização das Nações Unidas (ONU), grupos neonazistas já se tornaram uma "ameaça transnacional" e se aproveitaram da pandemia para expandir suas redes. Segundo a antropóloga Adriana Dias, que acompanha esses movimentos, no ano passado eram 530 células

Em carta ao governo Lula, grupo pede a extinção imediata das escolas militarizadas

ouça este conteúdo play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok A Articulação contra o Conservadorismo na educação, grupo que reúne organizações e redes de educação, de direitos humanos, feministas, LGBTQIA+, negras, entidades sindicais, instituições acadêmicas e setores religiosos progressistas

Professores ajudam alunos a organizar a vida financeira em casa

, em Sapiranga (RS), uma lista com itens da cesta básica, como arroz, feijão e molho de tomate. Durante dois meses, os estudantes fizeram pesquisas em mercados desses produtos para descobrir a variação de preços e onde comprar mais barato. Os pais também participaram e aprenderam. A professora afirma que a ideia era envolver as famílias e ajudar na organização