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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Webinar | Os impactos da Covid-19 sobre a educação e o aumento das desigualdades
- 11/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Neste webinar são discutidos os impactos da pandemia sobre a Educação Básica brasileira, sobretudo no aumento das desigualdades educacionais já enfrentadas no país. Os apresentadores trazem dados recentes dos sistemas educacionais e as diretrizes propostas pelo Conselho Nacional de Educação para a continuidade das atividades pedagógicas nas redes públicas e...
Webinário - O desafio da volta às aulas: a visão dos professores
- 11/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
A apresentação reúne reflexões de especialistas em educação sobre as medidas de planejamento para a retomada das aulas no cenário pós-pandemia de coronavírus no Brasil. Faz parte de um esforço do "Todos pela Educação" para subsidiar e informar gestores e profissionais da educação para o momento de retorno às aulas. Neste vídeo é apresentada a nota técnica ...
CPFs dos negros importam? Racismo estrutural e políticas públicas no contexto da Covid-19
- 11/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
‘Aula a distância ameaça direito à educação e aprendizagem’
- 10/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar seja feita após o fim da pandemia, juntamente com a comunidade escolar. O princípio democrático da gestão não pode ser relativizado e a reorganização do calendário deve ser feita em um grande processo de debate e de discussão com o sindicato, com as secretarias de Educação e com toda a comunidade escolar. Nosso segundo princípio é que nesta reorganização
Viviane Senna: Covid-19 potencializa desigualdades na educação
- 10/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, políticas públicas com foco na gestão e na capacitação de professores e diretores alçaram escolas que anteriormente eram de pior nível a um patamar superior de aprendizagem em dois anos. É também possível encontrar exemplos em território nacional, como Sobral (CE), que reforça a importância dessas alavancas para a maior eficiência de resultados e menor desigualdade
La emergencia pedagogica, por Alejandro Álvarez Gallego (2020)
- 09/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, Alejandro Álvarez Gallego, especialista em educação, destaca o importante papel que professores e professoras estão exercendo durante a crise provocada pela pandemia da covid-19 que atinge a cidade de Bogotá na Colômbia. Aponta que esses profissionais estão colocando em prática todo conhecimento em tecnologias que tinham - pouco ou muito - de modo...
As aventuras de Weintraub contra a igualdade de oportunidades
- 08/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A suspensão das aulas presenciais em todo o Brasil em razão da pandemia da Covid-19 gerou discussões acerca da manutenção do cronograma do Enem 2020[1]. De um lado, o Conselho Nacional dos Secretários de Educação, o Conselho Nacional de Educação e a Associação Brasileira de Avaliações Educacionais já se posicionaram a favor de uma nova data, para que não haj...
TPE debate a volta às aulas na visão dos professores
- 08/05/2020
- Eventos
- Texto
A pespectiva dos professores sobre o retorno às aulas presenciais é o tema do próximo webinar promovido pelo Todos Pela Educação. O encontro será segunda-feira, 11/5, às 17h, e terá a participação de Alexsandro Santos, Doutor pela Universidade de São Paulo e coordenador do programa de Pós-Graduação em Legislativo, Território e Gestão Contemporânea
O delicado percurso de volta à escola em tempos de pandemia
- 08/05/2020
- Em Debate
- Vídeo
Entenda os primeiros primeiros movimentos de países que estão organizando a retomada das aulas presenciais e conheça as orientações das organizações multilateriais de educação, saúde e trabalho. Conteúdo publicado em 11 de maio de 2020. Atualizado em 12 de maio de 2020, às 11h32 Em um movimento que começou na China, em janeiro deste ano, o fechamento ...
SP planeja volta às aulas com 20% dos alunos, da creche à universidade
- 07/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O plano de volta às aulas em São Paulo prevê um retorno com apenas 20% dos alunos, tanto na educação básica como na superior. A proposta vem sendo discutida pela Secretaria da Educação da gestão João Doria (PSDB) com entidades representativas de secretarias municipais, escolas particulares e de universidades públicas e privadas. No final de abril
Webinário: "O Desafio da volta às aulas: contribuições para o debate público"
- 07/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Debate sobre os desafios e caminhos para a volta às aulas presenciais diante do cenário da pandemia de coronavírus no Brasil. Contribuindo com a discussão, o Todos lança a nota técnica "O retorno às aulas presenciais após a crise da Covid-19: contribuições para o debate". Mediação de Priscila Cruz (Todos pela Educação).
Educação em tempos de pandemia - Marcha Pela Ciência 2020
- 07/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
O professor Luciano Mendes convida os professores Analise da Silva, Carlos Roberto Jamil Cury, Carlota Boto e Maria Cristina Gouvêa para falar a respeito de alguns desafios e reflexões que a pandemia da covid-19 trazem para o campo da Educação. Este vídeo é uma produção do projeto Pensar a Educação, Pensar o Brasil (1822-2022) para Marcha Digital Pe...
Ensino Médio em Profundidade | Os itinerários formativos do Novo Ensino Médio
- 07/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
O Movimento pela Base Nacional Comum lançou uma série de vídeos para explicar a estrutura do Novo Ensino Médio. Neste vídeo, são apresentados os itinerários formativos - que correspondem à parte dos novos currículos do Ensino Médio em que os estudantes poderão escolher o que estudar. São abordados seus objetivos, como podem ser organizados e de que modo imp...
Alexandre Schneider: Nenhum estudante vai perder o ano
- 07/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em três áreas: (1) bem-estar das comunidades escolares (2) priorização de currículos, ajustes de avaliação e gestão e (3) educação a distância. Para os educadores chilenos é hora de definir um "currículo para a emergência", válido por dois anos, considerando os período pós-pandemia. Agora seria a hora de escolher os objetivos de aprendizagem essenciais, aproveitar
Governo ignora desigualdades e diz que vai ter Enem. UNE protesta
- 06/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Deputados bolsonaristas tentam ressuscitar carteirinha estudantil do MEC Apesar de a MP que criava carteirinha concorrente do movimento estudantil caducar, parlamentares apoiadores da gestão do MEC trazem projetos com o mesmo fim Educação Críticas ao MEC são culpa de ‘má vontade da mídia’ e de dono da Ambev, diz ministro No Senado, Abraham Weintraub atribuiu a série
A educação a distância não é para todos
- 06/05/2020
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio em podcast do programa Café da Manhã, os jornalistas Magê Flores e Maurício Meireles falam com professores, pais e pesquisadores para traçar um retrato das desigualdades na educação que em tempos de pandemia recebeu maior visibilidade, como por exemplo, o fato de muitos alunos terem que continuar seus estudos por meio de transmissão de rádio ...
Por coronavírus, relatório do TCU aponta riscos ao MEC manter data do Enem
- 05/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
do relatório, os ministros do TCU, recomendam, entre outros pontos, que o MEC estabeleça um processo de planejamento estratégico alinhado com o PNE e que inclua os possíveis impactos causados pela pandemia do coronavírus como um "risco chave" a ser tratado tanto no planejamento estratégico da instituição como na gestão de riscos do ministério. Os ministros também
Ciência de Dados na Educação Pública
- 05/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, promovido pela Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira (IAT), a educadora Karla Esquerre e a coordenadora de Aprendizagem Criativa e Cultura Maker do IAT, Geisa Santos, conversam sobre o lugar e a importância da Ciência de Dados na Educação Pública.
[WEBINÁRIO] Ensino remoto e equidade durante a pandemia de Covid-19
- 05/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
O webnário Ensino remoto e equidade durante a pandemia de Covid-19 aborda diferentes perspectivas sobre o assunto. A discussão tem as participações de Cecilia Mota (presidente do Consed), Lúcia Dellagnelo (diretora presidente do CIEB - Centro de Inovação para a Educação Brasileira) e Fernando Cássio (professor da UFABC - Universidade Federal do ABC e membro...
Existência e formação do sujeito e o nosso isolamento à luz de Simone de Beauvoir
- 05/2020
- CEDOC
- Texto
O texto reflete sobre os impactos da pandemia na existência de crianças e adolescentes afetados pelo distanciamento social e, ainda, pelas desigualdades impostas pelo modelo de sociedade constituído na contemporaneidade. O texto discute a produção da própria existência no mundo e a recriação da relação com o outro.