Brasil melhora em prova mundial de educação, mas 4 em 10 alunos não aprendem nem o básico

A nota dos estudantes brasileiros de 15 anos teve uma leve melhora na maior avaliação de educação básica do mundo, o Pisa. No entanto, 4 em cada 10 adolescentes não conseguem identificar a ideia principal de um texto, ler gráficos, resolver problemas com números inteiros, entender um experimento científico simples. Apesar de já ter tido posições piores

Três em dez alunos brasileiros dizem sofrer bullying 'algumas vezes ao mês', mostra Pisa

Três em cada dez alunos de 15 anos no Brasil afirmam sofrer bullying "algumas vezes ao mês", segundo dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), mais importante avaliação de educação básica do mundo. Os jovens brasileiros são alvos desse tipo de violência com mais frequência e em mais formas do que a média

Pisa: alunos brasileiros 'estacionam' em leitura, ciências e matemática e sofrem mais com bullying e solidão

internacional em educação e mede, a cada três anos, o desempenho de estudantes de 15 e 16 anos ? idade em que a maioria dos alunos caminha para o fim do ciclo da educação básica ? de 79 países ou regiões (sejam eles membros da OCDE ou parceiros, como no caso do Brasil). A medição ocorre por meio de um teste computadorizado de duas horas de duração nas competências

Pisa 2018: o Brasil está na turma do fundão. De novo

43% dos estudantes brasileiros não consegue comparar a distância entre duas rotas distintas em um mapa (uma simples operação básica de matemática) ou identificar a ideia central de um texto de nível médio. Este é um dos resultados aterradores – e nada surpreendentes – do Pisa 2018, a principal avaliação internacional do ensino, cujos resultados

Pisa 2018: os bons exemplos de Portugal e do Peru

, aumentando os requisitos para quem queria cursas pedagogia, além de um sistema de avaliação regular dos professores da educação básica; com direito a bônus salariais aos bem-avaliados. Para fechar o pacote, veio a transformação das escolas de ensino médio em ensino integral. "Muitas destas medidas foram implementadas em alguns estados e municípios do Brasil

Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio

% e 30%, mas anunciaram planos de expansão. O secretário de educação básica do Ministério da Educação, Janio Endo Macedo, anunciou verba para 500 escolas na conversão para o integral e declarou apoio ao novo ensino médio. Em São Paulo, dos 3.800 colégios de ensino médio, 417 têm horário integral, com 9,5 horas diárias. Outros 400 demonstraram interesse em aderir

Regimento escolar: o que é e para que serve

é extensa. É necessário colocar as etapas da educação básica oferecidas, a organização administrativa e técnico-pedagógica (direção, corpo docente e discente, secretaria, serviços auxiliares, corpo técnico-pedagógico), o funcionamento dos órgãos colegiados (conselhos da escola e de classe, grêmios estudantil, associação de pais e mestres etc), o calendário

O que a Folha pensa: Educação perdida

2024, e a Base Nacional Comum Curricular. O baixo índice de execução orçamentário é outro problema registrado pelo relatório. De janeiro a julho, período analisado pela comissão, diversas ações de apoio à educação básica não receberam recursos, por exemplo. Nesse ponto, ao menos, o MEC pode se escudar nas restrições financeiras que afligem toda a Esplanada

Consulta pública em escola de Campinas indicada para modelo cívico-militar ocorre na quinta

do projeto já na volta às aulas de 2020, afirma a pasta. A unidade do São Domingos foi escolhida por estar em área de vulnerabilidade (região sul da cidade), não ter alcançado a meta estabelecida no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ter entre 500 e mil alunos e turmas de 6º a 9º anos do Ensino Fundamental. Caso a incorporação do modelo

A importância da educação de qualidade para o futuro do país

que ao final de 2024, essa diferença seja inferior a 10%. E esse desafio está nas mãos dos municípios, considerando que esta etapa da Educação Básica é atendida preferencialmente pelas redes municipais. O mesmo Plano, que foi replicado por quase todos os municípios brasileiros, prevê que 50% das crianças entre 0 e três anos frequentem a creche em 2024, porém o Brasil

Fraudes vão cair para zero com ID estudantil, diz ministro da Educação

Nacional. Para obter o documento é necessário, antes de tudo, que a instituição de ensino à qual o estudante está vinculado insira os dados do aluno no Sistema Educacional Brasileiro, do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Até ontem (27), mais de 2 mil instituições de educação básica e 408 de educação superior já haviam

Como discutir os 'virais' da internet em sala de aula

é uma discussão sobre cidadania. A nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC) exige, como uma das competências gerais que crianças e jovens devem adquirir durante a educação básica, que eles desenvolvam o "uso qualificado e ético das diversas ferramentas existentes" e compreendam "o pensamento computacional e os impactos da tecnologia na vida das pessoas e da sociedade

Congresso derruba veto, e aluno deverá ter psicólogo em escolas públicas

O Congresso derrubou nesta quarta-feira, 27, o veto integral do presidente Jair Bolsonaro à proposta que garante atendimento por profissionais de psicologia e serviço social aos alunos das escolas públicas de educação básica. Com a decisão, volta a valer o texto aprovado no último mês de setembro pelos deputados. De acordo com o texto aprovado

Relatório de deputados critica gestão do Ministério da Educação

importantes, como a de ‘apoio ao desenvolvimento da educação básica’, tiveram execução próxima a zero até julho de 2019. No mesmo período, foi executado apenas 4,4% do montante para investimentos do MEC — o valor gasto foi de menos da metade do liquidado no mesmo período de 2018." O documento também trata da Política Nacional de Alfabetização. Para os deputados

Professores da rede estadual de SP aprovam paralisação no dia 3 de dezembro

60% de adesão da categoria. A reestruturação criará 15 níveis de carreira, com intervalo de dois anos entre as evoluções e equiparação de rendimentos entre docentes com o mesmo tempo de serviço dos níveis 1 e 2 da educação básica. Nesta década, a relação entre o piso paulista e o nacional se inverteu , com o valor pago em São Paulo ficando abaixo do nível

Professores da rede estadual de Sergipe iniciam greve por tempo indeterminado

Os professores da rede estadual de Sergipe iniciaram, nesta terça-feira (26), greve por tempo indeterminado. Com a medida, 160 mil alunos, distribuídos em 338 escolas, podem ficar sem aulas. Ainda não há quantitativo da adesão da categoria. A paralisação foi decidida pelo Sindicato dos Trabalhadores em Educação Básica do Estado de Sergipe (Sintese

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

como "deseducativo" e "um erro gravíssimo." A primeira, diz ela, parte de um problema de origem, que é a contrarreforma do Ensino Médio, que traz a carga horária da educação básica como um todo sendo dividida em itinerários formativos. "Aí tem outra uma segunda questão que é buscar esses itinerários formativos em outras instituições fora da educação básica, então

Setor da educação teme perda de recursos com PEC do Pacto Federativo

BRASÍLIA — A Proposta de Emenda Constitucional (PEC) do Pacto Federativo, sugerida pelo Ministério da Economia, acirrou ainda mais os ânimos na área da educação, que tenta chegar a uma solução para o redesenho do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), principal fonte de financiamento

No DF, 29% dos professores contratados pela rede pública são temporários

pela polícia A pasta disse que, por norma, "o plano de aula é discutido com a coordenação pedagógica da escola e deve ser elaborado conforme o currículo da educação básica do DF e a proposta pedagógica". Após a divulgação do caso, o professor Wendel Santana disse que "não recebeu treinamento adequado". Segundo ele, não houve qualquer instrução por parte da escola

Mozart Neves Ramos: Novas diretrizes para a formação de professores

O Conselho Nacional de Educação (CNE), em reunião do seu conselho pleno de novembro, aprovou por unanimidade as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para a Formação Inicial de Professores para a Educação Básica —da educação infantil ao ensino médio— e instituiu a Base Nacional Comum para essa formação (BNC-Formação). Trata-se de um tema