PALAVRA-CHAVE BUSCADA
14622 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 24/06
- 24/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Terceiro vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Discutem-se neste vídeo o financiamento da educação e o novo Fundeb. Além disso, reflete-se sobre o orçamento público para educação em um cenário de crise econômica e sanitária em razão da pandemia. A mediação é d...
Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais | Educação inclusiva durante a pandemia
- 24/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O webinário é realizado pelo Instituto Rodrigo Mendes dentro da série “Educação inclusiva durante a pandemia”. Neste encontro, a discussão é sobre a temática “Garantia da equidade no retorno às aulas presenciais” após crise gerada pela pandemia Covid-19. Participam especialistas da área da educação para refletir sobre a temática na perspectica de um sistema...
Pesquisa aponta que 28% dos jovens pensam em não voltar às aulas após pandemia
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
das escolas e faculdades: seis em cada dez jovens consideram que as instituições de ensino devem priorizar atividades para lidar com as emoções; e cinco em cada dez desejam aprender estratégias para gestão de tempo e organização. Para 49%, o fator emocional tem atrapalhado seus estudos. A principal preocupação durante a pandemia é perder alguém da família (75%), ser
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 23/06
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Segundo vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Neste encontro, discutiram-se a volta às aulas presenciais, os planos específicos para a retomada, os protocolos de saúde e demais desafios para o retorno escolar. Foram trazidas experiências dos estados de Pernamb...
Folha na Sala - "MEC tem ausência no que importa e onipresença no que não importa"
- 23/06/2020
- CEDOC
- Áudio
Vivendo uma sequência de crises desde o início da gestão Bolsonaro, o Ministério da Educação troca novamente de comando, após a demissão de Abraham Weintraub. Para Alexandre Schneider, desde 2019 o MEC tem estado presente em assuntos sem relevância para a educação e faltado nos que são prioritários. Especialistas comentam os projetos anunciados
SAM 2020: O Plano Nacional de Educação como norte contra a barbárie na educação
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é um webinário realizado pela Campanha Pelo Direito à Educação durante a Semana de Ação Mundial 2020. Ele teve o objetivo de reunir especialistas e discutir sobre a temática “O Plano Nacional de Educação como norte contra a barbárie na Educação”. Os participantes comentam as metas do PNE, a valorização dos investimentos e formação continuada de prof...
Bett Educar | Novo Encontro Online - 23 de Junho
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é um encontro online realizado pelo Bett Educar em 23 de junho de 2020, convidando especialistas sobre educação para refletir sobre as temáticas: Professores: acolhendo e acolhendo-se para recomeçar; Planos para volta às aulas nas redes públicas e Como as escolas e redes particulares estão se preparando para a volta às aulas.
LIVE | Democracia e escola: múltiplos olhares para a cidadania
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo aborda conquistas democráticas fundamentais em sala de aula para contribuir para a formação cidadã de crianças e jovens. Os participantes da discussão abordam temas como grupos minoritários, equidade, democracia, participação feminina e outros princípios da Educação. A mediação é realizada por André Lázaro e Miguel Thompson, da Fudanção Santillana. ...
A revolução necessária na formação dos professores
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Curricular), novas e importantes diretrizes foram emanadas e devem contribuir nos programas de formação, com destaque para as competências profissionais dos professores, como o conhecimento (domínio de conteúdos), a prática profissional (desenvolver e fazer a gestão dos ambientes de aprendizagem) e o seu engajamento profissional (comprometimento do professor
Pesquisa destaca pedido de alunos por apoio emocional e risco de evasão
- 23/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
aprender estratégias para gestão de tempo e organização. Impacto socioeconômico Outro fator que provoca instabilidade são as mudanças no trabalho e renda dos jovens e suas famílias: 6 em cada 10 tiveram alteração em sua carga de trabalho desde o início da pandemia (mais ou menos trabalho, parada temporária das atividades ou ainda interrupção por demissão). A renda
Pandemia faz USP, Unesp e Unicamp perderem ao menos R$ 1,2 bilhão
- 22/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, entre eles o vice-governador, Rodrigo Garcia, e a secretária de Desenvolvimento Econômico, Patricia Ellen. No fim de maio, o governador João Doria (PSDB) criou uma nova secretaria, a de Orçamento, Gestão e Projetos do Estado, com Mauro Ricardo Costa como titular, que agora também entrou nas conversas com as universidades. Costa esteva recentemente na Prefeitura, já
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 22/06
- 22/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é parte do evento "Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação" e discute o impacto do Covid-19 na educação do Brasil e do mundo. No painel, discutem-se o momento de transição da suspensão das aulas presenciais para a sua retomada e as transformações impostas à educação e os legados possíveis, no novo cenário da pa...
Ensino remoto: o que aprendemos e o que pode mudar nas práticas e políticas públicas
- 22/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para que se consiga desenvolver essas competências e habilidades necessárias. Precisa entender as motivações dos alunos, a capacidade de autogestão e etc", diz. CEDOC – Documentos sobre gestão e Ensino Médio produzidos por diversas fontes nacionais e internacionais A videoconferência "Isto não é uma escola ou é? Reflexões sobre o escolar em tempos de pandemia" tratou sobre
Reação a efeitos da pandemia na educação é principal desafio de próximo ministro
- 21/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
, nos Estados Unidos. Ele foi indicado para ocupar uma diretoria-executiva do Banco Mundial, em Washington. Weintraub assumiu em abril de 2019, após a demissão de Ricardo Vélez Rodríguez. A saída de Vélez também foi precedida de crise. Ainda não há substituto definido para Weintraub. O MEC chega ao segundo ano da gestão Bolsonaro com execução orçamentária deficiente
Artigo | A terceira chance de Bolsonaro na Educação
- 20/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
: novamente, o óbvio papel de coordenação e apoio do MEC, pois a oferta desta etapa é função principalmente dos Estados e das escolas privadas. Há um consenso significativo em torno dessas prioridades, amplamente estudadas, com propostas concretas para gestão de projetos e melhoria de processos no âmbito nacional. Há diagnóstico atualizado e existem planos de ação
Identidade negra: Pesquisas Sobre o Negro e a Educação no Brasil
- 2020
- CEDOC
- Texto
Livro, resultado do II Concurso Negro e Educação, dá continuidade ao I Concurso, com atividades desenvolvidas entre meados de 2001 e janeiro de 2003, em um período de 18 meses. Realizado pelas mesmas instituições que inauguraram este trabalho, a Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (Anped) e a Ação Educativa Assessoria, Pesquisa e Inf...
Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista
- 19/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
é que de ocorra um controle interino, antes da definição do novo ministro. Na prática, Cara adverte que as mudanças não irão refletir uma descontinuidade com a gestão de Weintraub. "É uma troca de seis por meia dúzia", ironiza. "Os três são hoje favoritos para assumir o Ministério da Educação, porque são próximos do Olavo de Carvalho. E o Olavo de Carvalho não abre mão
Do Enem ao Fundeb, novo ministro da Educação terá problemas urgentes a resolver
- 19/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - A gestão de Abraham Weintraub no Ministério da Educação (MEC) foi anunciada como técnica, e objetivava que os projetos educacionais do governo saíssem do papel. Passados 14 meses, especialistas analisam que o próximo ministro verá que muitos problemas urgentes não foram resolvidos, e outros foram criados. Ensino superior:Após cobranças, Weintraub
Substituto de Weintraub deve seguir linha ideológica; veja cotados
- 19/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
por alguns dias até que Bolsonaro encontre um nome. Vogel atuava ao lado de Weintraub quando o ex-ministro ainda era o "número 2" da Casa Civil, antes de assumir o MEC. Formado em Direito e Economia, ele também atuou na Secretaria de Finanças na gestão de Fernando Haddad (PT) na Prefeitura de São Paulo. De todos os nomes veiculados até agora, seria o com perfil menos
De saída do MEC, Weintraub decide dificultar acesso a cotas sociais em pós-graduação
- 18/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
e concursos dependem de processos mais longo para serem revogadas (e seria inconstitucional)", destaca. Repercussão e oposição Diante do efeito simbólico de sua decisão, possivelmente a última de sua gestão, o ministro deve responder às ações ingressadas por entidades e parlamentares da oposição ao governo. As deputadas federais Maria do Rosário (PT-RS) e Margarida