Precisamos de 'mentes críticas em tempos críticos', diz diretora da Unesco

a publicação "Alfabetização Midiática e Informacional - Currículo para a Formação de Professores", com acesso gratuito. Também tem feito parcerias com órgãos públicos e organizações da sociedade civil para difundir formas de avaliação da confiabilidade das informações no universo digital. O assunto ganha mais relevância agora, com os estragos provocados pela Covid-19

Um retrato dos desafios da Educação do Campo no contexto da pandemia

subir um morro para conseguir sinal. Já foi um ano e essa situação continua do mesmo jeito", relata Sérgio Luiz Teixeira, professor na escola. Passado um mês, famílias e professores se encontram novamente para entregar as novas atividades impressas e retirar as realizadas pelas crianças. Os educadores se deparam, então, com mais um desafio: o da avaliação

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

No momento em que a alta de mortes por Covid-19 no Brasil torna ainda mais complexas as discussões sobre volta às aulas presenciais, o ensino remoto continua a ser a rotina de muitas famílias — assim como não ter acesso à educação à distância continua a ser a realidade de grande parte da população mais vulnerável. Mas um ano sem precedentes na história veio

Cortes no orçamento podem empurrar Censo para 2023, defendem sindicatos e ex-presidentes

Confirmado o novo adiamento do Censo Demográfico, servidores e ex-presidentes do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) se mobilizam para tentar evitar que novos cortes orçamentários impeçam a realização da pesquisa mesmo em 2022, como quer o governo. A avaliação é que os recursos disponíveis não são suficientes para manter a mobilização

Nova chefe da Capes motiva críticas de reitores, entidades científicas e até deputado evangélico

e sobre o sistema de educação e seu currículo acadêmico devem ser os critérios predominantes na escolha de dirigentes deste tipo de órgão", continua ainda o comunicado do Cruesp. Para os reitores, um presidente da Capes tem de gerenciar o sistema de pós brasileiro e deve dialogar com diversos órgãos acadêmicos e da administração pública. Segundo o Cruesp, liderar

Alfabetização no ensino remoto: O que determina o avanço dos alunos

para aprendizagem dos alunos. É uma questão complexa, mas que exige resposta urgente. Além das pesquisas e estudos sobre o assunto, precisamos aprofundar as avaliações diagnósticas na escola. O que nós, professores, podemos fazer é realizar esse trabalho de análise nas nossas turmas. Compartilho aqui o que percebi na aprendizagem dos meus alunos da alfabetização do ano

MEC critica base curricular e defende revisão

esses conhecimentos". "É necessário", continua o documento do governo, "que a BNCC seja revista, no período apropriado, à luz do conhecimento científico internacional". O Renabe também destaca que crianças na educação infantil (creche e pré-escolas, de zero a cinco anos) já devem aprender habilidades fundamentais para a alfabetização, como aprender as letras - proposta

MEC critica base curricular, defende revisão e quer alfabetização já no 1º ano do fundamental

esses conhecimentos". "É necessário", continua o documento do governo, "que a BNCC seja revista, no período apropriado, à luz do conhecimento científico internacional". O Renabe também destaca que crianças na educação infantil (creche e pré-escolas, de zero a cinco anos) já devem aprender habilidades fundamentais para a alfabetização, como aprender as letras - proposta

Acesso de estudantes à internet aumenta para 88,1% em 2019, diz IBGE

eram apenas 174 mil alunos sem conexão à rede mundial de computadores. Os números estão na Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílios (PNAD) Contínua divulgada hoje (14) pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, que investigou no último trimestre de 2019 o acesso à Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC). A pesquisa analisou as informações

Escolas2030: Práticas inovadoras de educação estão ao alcance de todos

para América Latina da Ashoka Brasil, a inclusão começa sobretudo nos critérios de avaliação. Não faz sentido medir a qualidade de educação na Nigéria com a mesma régua que se usa na Finlândia. "Estudantes de países em desenvolvimento vão mal em avaliações usando indicadores formulados no norte global, mas conseguem bons resultados quando se usa parâmetros alternativos

'Homeschooling': entenda o modelo de aprendizagem domiciliar que o governo quer regulamentar até julho

por isso, o projeto já deveria ser extinto." Os defensores da educação domiciliar costumam dizer que a criança continuará tendo contato com pessoas de fora da família, indo a parques, museus, igrejas ou atividades extracurriculares. Para Vinha, no entanto, estes tipos de relacionamento não substituem aqueles que ocorrem na escola. "Precisa haver uma relação contínua

Análise de Imprensa - Março de 2021

Pauta de março tratou do primeiro ano de fechamento das escolas, volta às aulas, políticas educacionais e mais Em março de 2021, ocorreu a passagem de um ano do primeiro fechamento das escolas no Brasil por causa do novo coronavírus. A análise do clipping do mês mostrou que a pandemia continua comandando a pauta de educação, tendo predominado no conjunto

O desmonte do sistema educacional

Posto em prática desde o começo do governo Bolsonaro, há dois anos e três meses, o processo de desmontagem da área técnica de setores essenciais da administração pública federal continua em marcha acelerada. As três últimas iniciativas nesse sentido ocorreram no setor educacional. No começo do mês, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, nomeou

Certificação funciona como um farol para alunos e professores de escolas bilíngues

Avaliações externas ajudam a encontrar lacunas de aprendizagem, que precisam ser atendidas com uma abordagem diversificada e baseada no interesse dos alunos Quando um estudante demonstra interesse no idioma e se destaca em sala de aula, os professores da escola João de Barro, em Petrópolis (RJ), logo conversam com os pais e recomendam que eles façam provas

Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede

com as famílias para alinhar como seria essa volta, e quem escolheu permanecer em casa continua com as atividades remotas como no ano passado. Já as que voltaram, nós dividimos em dois grupos: as que já tiveram contato com a creche e as que nunca tiveram. Esses grupos se alternam semanalmente, e enquanto estão em casa têm atividades para desenvolver. Quando elas voltam

Liberadas na fase vermelha, escolas de SP se dividem entre manter atividades e reduzir alunos

mais sensível para o afastamento da escola, diante da dificuldade de aulas remotas e do prejuízo socioemocional nessa faixa etária. Os colégios Agostiniano Mendel, na zona leste, e o São José, na sul, afirmaram que recebem até 35% dos alunos e vão continuar nesse patamar. A prioridade, segundo as duas escolas, continua sendo a educação infantil e a programação já

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

. "Um caso pediátrico inicial pode expor membros da casa a um nível substancial de infecção durante a fase pré-sintomática", apontaram os pesquisadores. Eles recomendaram o monitoramento e a avaliação do papel das crianças em transmitir a Covid dentro de casa e na comunidade. "Um caso pediátrico inicial pode expor membros da casa a um nível substancial de infecção

Análise de Imprensa - Fevereiro 2021

viraram o ano na expectativa da retomada do ensino presencial, ainda que em esquema de ensino híbrido, com as turmas em rodízio. Para leigos no assunto, era difícil acreditar que, em pleno verão brasileiro, a pandemia do novo coronavírus seria tão ruim de novo. Mas ela foi. E continua sendo. A cobertura da educação acompanhou todo esse movimento. Conforme

Professores denunciam esquema que segrega estudantes com deficiência para obter verbas de educação

os direitos da minha filha, conseguir a assinatura da juíza", afirma Cleuza. "Eu acredito que, estimulada e orientada, Eloisa aprende tudo o que for ensinado. Ela é muito inteligente", completa. As três mães destacaram que jamais receberam qualquer laudo oficial, seja da Prefeitura de Ibaté ou da Apae, com avaliação médica ou biopsicosocial de seus filhos

Formação em educação bilíngue precisa de transdisciplinaridade

, pesquisadora, formadora de professores e professora de pós-graduação em inglês da PUC-SP e de educação bilíngue do Instituto Singularidades. Fernanda, portanto, critica a ideia de que avaliações externas e certificações sejam suficientes. "O ponto importante é aprender sobre as questões do bilinguismo, entender o conceito de interculturalidade", diz. Para alcançar