Petição contra a base curricular de Temer tem mais de 29 mil assinaturas

Reprodução/Youtube Base nacional curricular proposta pelo governo está sendo analisada no Conselho Nacional de Educação São Paulo – Uma petição popular pela revogação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que integra a reforma do Ensino Médio imposta pelo governo de Michel Temer, já conta com mais de 29 mil assinaturas. Proponentes do abaixo-assinado

Escolas debatem BNCC do ensino médio em dia de mobilização

didático em seu portal na internet. Segundo o diretor de Currículos e Educação Integral do MEC, Raph Gomes Alves, o que se viu hoje foi um grande movimento colaborativo em que secretarias estaduais de educação e escolas demonstraram o compromisso com a qualidade da educação e se engajaram no processo de discussão da proposta de base para a etapa do ensino médio

Dados do Censo Escolar: Ensino Médio tem 61% de docentes com formação adequada

para a melhoria da qualidade da educação e dos serviços oferecidos à sociedade pela escola. Assessoria de Comunicação Social - INEP (02.08.2018)

As fraturas na Base Nacional Comum Curricular

das disciplinas. Mais infeliz foi o tratamento dado à área da educação infantil. Esta é a área em que houve o maior aumento de conhecimentos científicos nos últimos anos. É também a área em que intervenções adequadas podem ter impactos significativos e duradouros para o resto da vida. Vale citar um parágrafo de importante publicação do Center on the Developing Child

La Entrevista Educativa - César Coll - La nueva ecología del aprendizaje

Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, o entrevistado é o psicólogo espanhol César Coll, que comenta sobre o conceito da nova ecologia da aprendizagem, que consiste em considerar as transformações em torno da aprendizagem

Escolas se mobilizam para Dia D da Base Nacional Comum Curricular

, de acordo com o CNE, mas são essenciais para que o órgão elabore um documento normativo que reflita as necessidades, interesses, diversidade e pluralidade do panorama educacional brasileiro, além dos desafios a serem enfrentados para a oferta de uma educação de qualidade a todos os estudantes. A próxima audiência pública será realizada no dia 10 de agosto, em Belém

29% dos professores na educação básica fazem 'bico' para complementar a renda

. Esses momentos de lazer são importantes para a minha vida e para as minhas aulas." Qualidade Dirce Zan, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), diz que o desgaste tem efeitos na qualidade do ensino. "A atividade docente já exige demais, especialmente entre os que atuam com crianças mais novas. O professor é responsável por 30 crianças

1/4 dos professores na educação básica faz ‘bico’ para complementar a renda

. Esses momentos de lazer são importantes para a minha vida e para as minhas aulas.” Qualidade. Dirce Zan, da Faculdade de Educação da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), diz que o desgaste tem efeitos na qualidade do ensino. “A atividade docente já exige demais, especialmente entre os que atuam com crianças mais novas. O professor é responsável por 30 crianças

Pauso a coluna esperançosa sobre futuro da educação

de reconhecer o valor da educação e lutar como leoa para que os filhos tenham acesso a um ensino de qualidade e valorizem os estudos. O assunto era tema frequente de nossas conversas. Na última delas, há dois dias, ela me falou que correrá atrás de uma vaga para o Nicolas, seu menino de 7, em escola de horário integral no próximo ano. Perguntei quando a ficha dela sobre

A desvinculação das receitas da União (DRU) e suas implicações para o financiamento da Educação Básica

esse mecanismo de retirada de recurso financeiro contribuiu ou não para a efetivação da qualidade da educação pública básica no país.

Análise de imprensa - Agosto de 2018

da série, Guilherme Boulos (PSOL), defende uma auditoria em contratos do programa de Financiamento Estudantil (Fies) porque, segundo ele, houve aumento de matrículas em universidades privadas “sem fiscalização de qualidade”. Boulos também defende aumentar os investimentos em educação no País para 10% dos PIB. Já o candidato à Presidência pelo MDB, Henrique

A Relação entre a Qualidade da Gestão Municipal e o Desempenho Educacional no Brasil

Artigo examina se a qualidade da gestão municipal é um dos fatores que influenciam o desempenho da educação básica no Brasil. Para aferir a qualidade das gestões foi reconstruído um índice de qualidade da gestão pública (IQIM) para os anos de 2009 e 2012. Os resultados revelam que existe uma correlação positiva entre os indicadores da qualidade

Caminho à educação

e municípios. Ela está prevista na lei do Plano Nacional de Educação e vem se mostrando uma resposta a diversos desafios. Um deles é que grande parte dos nossos prefeitos não tem as condições necessárias para ofertar um ensino de qualidade nas redes municipais. Ao implementar políticas em regime de colaboração, estados e municípios conseguem ampliar suas capacidade

Maioria dos professores desaprova atuação das secretarias de Educação

%. A baixa atratividade da carreira docente é vista como um entrave para a melhoria da qualidade dos professores. Segundo especialistas, a busca por melhores resultados na educação tem na questão docente seu ponto principal. Para a presidente do Todos Pela Educação, Priscila Cruz, a baixa avaliação do trabalho das secretarias de ensino expõe um histórico de falta

33% dos professores estão insatisfeitos com a profissão, mostra pesquisa

Apenas 21% dos professores da educação básica no Brasil afirmam estar totalmente satisfeitos com a atividade docente, enquanto um terço deles (33%) diz estar totalmente insatisfeito com a profissão. É o que mostram os dados da pesquisa "Profissão Docente", divulgada nesta segunda-feira (30). O levantamento é uma iniciativa do Todos Pela Educação e do Itaú

Por que a carreira de professor atrai tão pouco, segundo este estudo

Foto: Arquivo/Agência Brasil Um estudo publicado na sexta-feira (27), promovido pelo BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento), analisou o panorama educacional do Brasil e de alguns países da América Latina para entender os fatores que impactam na valorização do professor voltado à educação básica, do ensino fundamental ao médio. Baseado em pesquisas

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

sofridos pelo setor nos últimos anos, a educação pública brasileira tem seus índices de qualidade afetados pela lentidão na implementação do Plano Nacional de Educação. Após quatro anos de sua vigência, 30% da política foram colocadas em vigor, de acordo com balanço da entidade. "Quando a gente vê que o Plano Nacional de Educação está colocado completamente

Defasagem entre idade e série é quatro vezes maior em escolas públicas

que, além dos cortes orçamentários sofridos pelo setor nos últimos anos, a educação pública brasileira tem seus índices de qualidade afetados pela lentidão na implementação do Plano Nacional de Educação. Após quatro anos de sua vigência, 30% da política foram colocadas em vigor, de acordo com balanço da entidade. “Quando a gente vê que o Plano Nacional de Educação

Dados do Censo Escolar: Mais de 93% dos docentes no Ensino Médio têm curso superior

o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os alunos. Dessa forma, contribuem para a criação e o acompanhamento de políticas públicas voltadas para a melhoria da qualidade da educação e dos serviços oferecidos à sociedade pela escola. Acesse aqui os Indicadores Educacionais Assessoria de Comunicação Social - MEC (26.07.2018)

Polos de ensino superior a distância crescem 133% em um ano

na regulação do EaD, mas só serão uma forma eficaz de democratizar o acesso à educação superior se houver critérios rigorosos para aferir a qualidade dos cursos. “Teremos a partir de agora uma oferta crescente de vagas que pode ser superior à demanda de ingressantes. Por isso, é importante que haja uma depuração nos próximos anos, que permaneça quem oferece qualidade