Homeschooling: ainda dá tempo

alguns deputados. É abrir espaço para pais mandarem filhos trabalhar ou pedir dinheiro nos faróis, com a justificativa de que estudam em casa. É ainda incentivar a formação de uma sociedade menos desenvolvida, voltada para o próprio umbigo, religião ou crença. O convívio com outras crianças e adultos permite ter contato com muitas visões de mundo, lidar

Pedagogo: acalmar feridas e reorganizar a sociedade estão entre as nossas missões

Solange A. G. Rodella*: Quando recebo um estagiário que vem, pela primeira vez, colocar em prática, na sala de aula, a teoria que vem aprendendo na faculdade, sempre pergunto: – Por que escolheu pedagogia? Na maioria das vezes, a resposta é a mesma: – Vontade de mudar o mundo, ajudar as crianças a fazerem essa mudança. Acontece que hoje o MUNDO MUDOU. Desde

Protagonismo do estudante ganha força quando refletido no currículo

para que também estimulem o protagonismo dos estudantes não só na escola, mas também em casa. E a escola deve lançar mão de abordagens pedagógicas que sejam realmente favoráveis, provocadoras, estimuladoras." Leitura de mundo Outro ponto de atenção sobre protagonismo juvenil na educação, de acordo com a coordenadora de Inovação em Educação com Tecnologia do Instituto

PL do ensino em casa avança

o homeschooling porque discordarem daquilo que as instituições de ensino oferecem aos alunos. "Vi muitas coisas que não faziam bem a eles e que não condizem com a forma que a gente vê o mundo. Por exemplo: houve aulas nas quais os professores diziam que tudo aquilo que o aluno precisa está dentro dele, que ele tem toda a força necessária para enfrentar o mundo. Não

Ensino domiciliar favorece individualidade e liberdade acadêmica, dizem defensores

com crianças e adultos fora do círculo íntimo familiar e promover a ausência de ideias e visões de mundo contraditórias as que são expostas em casa. "Direcionar recursos públicos, financeiros e de gestão para atender a 0,04% dos estudantes brasileiros evidencia, mais uma vez, que estamos diante de um governo que não tem a melhoria da qualidade do ensino

Profissionais de educação podem cursar Pós-Graduação na Unifor com financiamento

com uma visão aplicada das tecnologias para resolver problemas da sociedade. "Para o profissional da Educação, essa formação contribui para melhorar as competências e habilidades em desenvolver, adaptar e/ou aplicar as diversas tecnologias para melhoria do processo de ensino-aprendizagem e da experiência do aluno em sala de aula", destaca a coordenadora do programa

A qualidade do trabalho e o crescimento econômico

O mundo do trabalho vem enfrentando desafios ao longo da última década e a tendência é que estes desafios sejam ainda maiores com relação às próximas. A força de trabalho, fundamental para o crescimento econômico e a produtividade de longo prazo, está intimamente relacionada a estes desafios, afetando diretamente a competitividade. Biernaca-Lievestor

Polêmica do ‘homeschooling’ pode ganhar urgência na Câmar

educacional de seus filhos. Pedagogos e pesquisadores, no entanto, insistem que essa modalidade de ensino pode atender às visões de mundo dos pais, mas que representam ameaça aos interesses das crianças e da coletividade. "Não existe cidadão apartado da sociedade. E é de interesse de todos que as crianças tenham acesso a essa formação mais ampla

'Homeschooling': Câmara pode agilizar tramitação de projeto sobre educação domiciliar; entenda

do convívio com crianças e adultos fora do círculo íntimo da família, a ausência de ideias e visões de mundo contraditórias as que são expostas em casa, bem como de troca de experiências e interações mais diversas, inibem o pleno desenvolvimento dessas crianças e jovens", afirma a organização.

Editorial - Criança na escola

formação adequada para ministrar os conteúdos escolares. Não é desprezível, ademais, o risco de que crianças venham a ter uma educação doutrinária que não dê margem ao contraditório e exclua outras visões de mundo. Mesmo que sejam determinadas regras mínimas para a prática, como faz um dos projetos que tramita na Câmara, estabelecendo a necessidade de matrícula

Educação do futuro acontece em um ambiente que mescla o físico e o digital

explicou a teoria por trás do conceito de mundo "figital", criado por ele mesmo em 2020. "Vivemos em uma sociedade em transição: não do físico para o digital, mas do físico para o próprio físico – aumentado, habilitado e estendido pelo digital, ambos articulados pelo social em tempo quase real, ou seja, o tempo das pessoas, e não o de sistemas", expõe Silvio

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

recebem R$ 2,5 mil e troféu. Todas as atualizações sobre o Prêmio Professor Transformador podem ser acompanhadas pelo blog do Instituto Significare. As iniciativas contemplam os quatro segmentos da educação básica, da educação infantil ao ensino médio. Conheça os vencedores: Educação infantil 1⁰ lugar – Andrea Lange – Eu e você: no nosso mundo

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

. As iniciativas contemplam os quatro segmentos da educação básica, da educação infantil ao ensino médio. Conheça os vencedores: Educação infantil VENCEDORA: Andrea Lange – Eu e você: no nosso mundo, as nossas diferenças nos tornam iguais – Escola de Educação Básica Municipal Nossa Senhora de Lourdes – Joaçaba (SC) O projeto tem como finalidade desenvolver e valorizar

O maniqueísmo raiz de Lula e Bolsonaro

e fornecendo "uma visão de mundo facilmente justificável pela evidência observável e quase inabalável ao ataque de argumentos de pessoas de fora". Afinal, "fazemos nosso julgamento rapidamente", graças à intuição, e "somos terríveis ao procurar evidências que possam refutar esses julgamentos iniciais", em razão do nosso raciocínio socialmente estratégico: o "assessor

Educação domiciliar no Brasil divide governo, defensores e especialistas

no direito à educação, questiona o projeto de Kicis: "no mundo inteiro, em que a educação doméstica é autorizada, há cadastro, regulação e avaliação". Ele reforça que toda a luta da educação brasileira desde a Constituição de 1988 é pela universalização do acesso à escola e, assim, qualifica a liberação do "homeschooling" como um retrocesso. "Era permitido [o ensino

"Aprendizagem pode e deve ocorrer além da sala de aula"

sido levantada, pois a International School sempre considerou de grande importância incluir nos materiais elementos que pudessem torná-los mais inclusivos, além de abordar assuntos atuais e relevantes para formar os alunos como cidadãos para o mundo fazendo-os refletir sobre as temáticas e levantar questionamentos / hipóteses e depois, por meio de pesquisa

Com quase 400 mil alunos, Aprende Brasil possui soluções completas para escolas públicas

possam aprofundar seus conhecimentos e ampliar suas visões de mundo. Com a coleção Vou + longe, os alunos do ensino fundamental se preparam para as provas do simeB realizando questões e simulados de matemática e língua portuguesa. E, a fim de promover a reflexão e o aprendizado sobre diferentes culturas religiosas e filosofias de vida, foi desenvolvida a coleção

'Perdi vaga de emprego porque estudei no EJA': o estigma relatado por quem não completou o ensino na idade regular

, mas sentia o olhar das pessoas quando eu falava que estava estudando para o Encceja e não para o vestibular". Maria critica quem pensa desse jeito e defende que "grau de ensino não mede intelecto". "Muito triste que muita gente ainda tenha essa visão antiquada do que a gente precisa do ensino regular para provar nosso conhecimento, já que nem todo mundo

Educação empreendedora vai além de ensinar a abrir negócio

, plataforma de educação que auxilia alunos a estudar de maneira personalizada, fornecendo material às escolas. Para Thomaz Martins, coordenador do centro de empreendedorismo do Insper, autonomia, experimentação, visão centrada no outro e cocriação de soluções ajudam também no autoconhecimento. "Num período em que você está tendo muitas descobertas pessoais, tudo

Licença ambiental: consulta a povos tradicionais gera embate em Minas

ou administrativas suscetíveis de afetá-los está prevista na Convenção 169, elaborada no âmbito da Organização Internacional do Trabalho (OIT), um dos braços da Organização das Nações Unidas (ONU). Em vigor no mundo há 30 anos, ela foi aprovada no Congresso brasileiro em 2002, por meio do Decreto Legislativo 143, e promulgado em 2004, por meio do Decreto Presidencial 5.051