Fórum da Unesco em SP lança materiais para educadores sobre combate ao racismo

para a Educação, a Ciência e a Cultura). Um dos principais anúncios foi a "Rede Unesco de Formuladores de Políticas contra o Racismo e a Discriminação", encontro anual de autoridades internacionais para debater políticas contra o racismo. De acordo com a diretora-geral adjunta da Unesco para Ciências Humanas e Sociais, Gabriela Ramos, este será o lugar para uma troca

Instituto SESI SENAI terá programa para startups e formação de professores

nos permite desenvolver tecnologias educacionais, como o uso da inteligência artificial para desburocratizar o trabalho do professor e acelerar processos, como a elaboração de planos de aula". No desenho das atividades de formação, professores da rede SESI serão formados como multiplicadores em metodologias inovadoras, por área de conhecimento, em um processo de 60

A urgência de desenvolver no professor competências digitais

; Compartilhamento de experiências: os professores devem ser incentivados a compartilhar suas experiências e boas práticas relacionadas ao uso das tecnologias na educação. Isso pode ser feito por meio de grupos de estudo, fóruns online, redes sociais e outros espaços de troca de conhecimentos; Incentivo à pesquisa e inovação: as instituições de ensino superior devem

Conheça iniciativas que estimulam a permanência de estudantes trans

, primeira pessoa transgênero a concluir o doutorado em rede pública no Brasil e autora do livro Travestis na escola: assujeitamento e resistência à ordem normativa (Metanoia Editora). É essa dificuldade, movida pela ignorância e pelo preconceito, que precisa ser combatida porque, ainda hoje, crianças e adolescentes como Luma continuam vendo a escola como espaço

Alvo de conservadores, aulas de filosofia e sociologia no ensino médio variam por estado

por mais aulas dessas disciplinas poderão cursá-las. Na rede privada, esses conteúdos geralmente são preservados, inclusive em colégios voltados para o Enem. Isso porque tradicionalmente essas duas disciplinas ocupam pelo menos metade da prova de Ciências Humanas, além de serem importantes para formação de repertório cultural a ser usado na redação. — Sociologia

A saúde mental dos jovens brasileiros e o mundo digital

debate, é importante considerar que a velocidade da inovação tecnológica é maior do que a velocidade das pesquisas que avaliam seus impactos. Por exemplo, o que no início eram redes sociais, ferramentas que tinham como objetivo central permitir a conexão com outras pessoas do círculo social de cada um, nos últimos anos se transfigurou em mídias sociais

Prêmio destaca sucesso de cidades na alfabetização de crianças na idade certa

PAR, promovido pelo Sesi-SP e pela Fiesp, reconhece esforços de oito municípios de São Paulo, que receberão espaços maker completos para desenvolver ainda mais o conhecimento dos alunos Izolda Cela, do MEC, Denize de Paula Jacob, secretária de Educação de Brejo Alegre, e Rafael Alves dos Santos, prefeito da cidade Izolda Cela, do MEC, Denize de Paula Jacob

Ministério da Educação divulga diretrizes do Programa Escola em Tempo Integral

para um currículo integrado e integrador de experiências" e, ainda, a " superação da fragmentação dos conhecimentos com as práticas sociais e da vida cotidiana". Esse trabalho pedagógico deve envolver a "ampliação, o aprofundamento e o acompanhamento pedagógico das aprendizagens prioritárias, a pesquisa científica, as práticas culturais, artísticas, esportivas, de lazer

Iniciativas exitosas para a construção de uma educação antirracista

O medo de que os estudantes dos anos finais (6º ao 9º ano) desistam da escola por falta de interesse pelos estudos é recorrente para 26% dos pais e responsáveis por estudantes negros ouvidos na 10ª edição da pesquisa Educação na perspectiva dos estudantes e suas famílias, encomendada ao Datafolha por Itaú Social, Fundação Lemann e BID, com apoio da Rede

Educação antirracista: escola, currículo e comunidade

), na contemporaneidade, esse conceito está arraigado a práticas de poder, como categoria social de dominação e de exclusão. Em análise dessa perspectiva em relação à constituição do currículo escolar, podemos observar o desafio para ir contra essa corrente de opressão racial elucidada no apagamento dos saberes afro e indígenas na construção do conhecimento. Quando falamos

Educação antirracista perde espaço nas escolas 2 décadas após lei que obriga ensino de história afro-brasileira

, mas foi com o apoio da direção e da coordenação da escola que as ações individuais acabaram unificadas. Foi, então, organizada uma jornada pedagógica com oficina de letramento racial para o corpo docente, que resultou, em seguida, em uma exposição dos trabalhos produzidos pelos alunos para a comunidade escolar. "Até aqui, os alunos já tinham internalizado aquele conhecimento

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

técnica da Associação d3e, Dados para um Debate Democrático na Educação. "A forma simplificada e caricatural em que se expressa o debate público entre a descontinuidade e/ou aprimoramentos do Novo Ensino Médio não nos permite avançar na compreensão do que está em jogo em relação às dimensões histórico-sociais na atualização dessa etapa da formação dos jovens", diz

Enem 2023: aluna do novo ensino médio fará a prova sem ter tido Química, Física, Biologia, Sociologia, História e Geografia no 3º ano

discursivas e itens em inglês integrados às demais áreas do conhecimento. As alterações, porém, nunca foram oficializadas. O problema é que cada estado construiu os seus próprios itinerários formativos, com matrizes diversas, e surgiram disciplinas optativas que causaram constrangimento em redes de ensino, como RPG e Brigadeiro Caseiro. Com a virada de governo

Acesso à tecnologia apresenta desafios no ensino brasileiro

em escolas particulares atinge cerca de 85%, contrastando com a rede municipal, na qual esse percentual se reduz para 52,7%. Quando se trata do ensino fundamental, as estatísticas revelam que a rede escolar dos municípios, embora seja a principal provedora nessa etapa de ensino, apresenta um déficit significativo em capacidade tecnológica, com apenas 9,9% das escolas

Bancada do agro e economistas veem viés ideológico no Enem

elaboradas por professores externos ao MEC e também foram criticadas por economistas ouvidos pelo Estadão, mas defendidas por professores. Parlamentares da oposição ao governo Lula usaram as redes sociais para criticar as questões, incluindo o senador Sérgio Moro (União-PR) e os deputados Bia Kicis (PL-DF) e Nikolas Ferreira (PL-MG). Eles consideraram viés ideológico

Metodologias ativas a favor da Educação Antirracista

a conscientização daquilo que se aprende? Então, professor, pense em sua sala de aula como espaço de construção coletiva entre profissionais da educação - mediadores do conhecimento - e estudantes, colaboradores ativos no processo do conhecer e transformar, pois é na escola que podemos dar o start na costura entre conceitos, teorias e a realidade prática da vida, tornando

Agronegócio tenta 'cancelar' a ciência e anular questão do Enem

de uma forma ampla. Ao ligar as práticas agrícolas modernas ao modo de produção capitalista, o Enem evidenciou "a lógica do mercado que subordina homens e mulheres à lógica do sistema. Com a mecanização pesada, a pragmatização dos seres humanos e não humanos, a violência simbólica, a superexploração, as chuvas de veneno e a violência". O conhecimento científico

Questão ‘demoniza’ o agronegócio no primeiro Enem do novo governo Lula

, inviabilizando a manutenção das condições para a vida. Nas redes sociais, já há muita gente criticando, como o ex-secretário da Agricultura de São Paulo, Xico Graziano. "A questão 89 do Enem reflete uma formulação idealista, anticientífica: a ‘recampenização’. Manter os pequenos produtores rurais plantando sementes crioulas, carpindo na enxada e vendendo ovo caipira

Enem 2023 no AC: Mais de 60% dos inscritos já concluíram o ensino médio; veja perfil dos candidatos

com o objetivo de testar conhecimentos. Dos participantes, 17.076 (70,3%) são isentos da taxa de inscrição e 7.202 (29,7%) pagaram. A participação gratuita no Enem é prevista para pessoas que se enquadram em, pelo menos, um dos seguintes perfis: Matriculados na 3ª série do ensino médio (neste ano de 2023), em escola da rede pública declarada ao Censo Escolar; Quem fez

Enem 2023: mais de 70% dos candidatos da PB tiveram isenção da taxa de inscrição

de quem se encaixa nos seguintes perfis: Matriculados na 3ª série do ensino médio em escola da rede pública; Quem fez todo o ensino médio em escola pública ou como bolsista integral em escola privada; Pessoas em situação de vulnerabilidade socioeconômica por serem membros de família de baixa renda – com registro no Cadastro Único para programas sociais do governo federal