Estudo mostra desafios da educação infantil brasileira

O estudo Qualidade da oferta da Educação Infantil no Brasil: análise do Saeb 2021, divulgado nesta quinta-feira (16), chegou à constatação de que a qualidade da infraestrutura das escolas (creches) para crianças de 0 a 3 anos e da educação infantil de 4 a 5 anos de idade, apresenta muitos desafios em todo o Brasil. Essa foi a primeira coleta de dados em larg...

Professor, profissão de segunda classe no Brasil

A receita para uma educação de qualidade envolve múltiplos fatores: currículo, material didático, infraestrutura, carga horária, avaliação, gestão, integração entre as escolas e as famílias. Mas – tal como na cozinha um chef grosseiro pode arruinar especiarias requintadas e um chef talentoso pode fazer maravilhas com matérias-primas rudimentares – quaisquer ...

Qualidade de ensino para poucos não é qualidade, diz ex-presidente do Inep

As taxas de abandono escolar no Brasil aumentam de acordo com a evolução de idade dos alunos. Começam com 0,5% nos anos iniciais do ensino fundamental e chegam a 6,5% no ensino médio. Mas esses percentuais escondem um dos maiores desafios do país: a evasão escolar. Ela ocorre quando o aluno abandona em determinado ano letivo e não se matricula no ano seguint...

Guia quer desenvolver diagnóstico de equidade racial nas escolas

Objetivo é apoiar gestoras(es) escolares a identificar as desigualdades raciais na rede de ensino local e elaborar ações com base em dados. Iniciativa é da Fundação Lemann, Centro Lemann e Iede O Guia para realizar um bom diagnóstico de equidade racial reforça que o Brasil é marcado por muitas desigualdades e essa realidade se amplia ainda mais sob a perspec...

Primeira infância e o papel da escola no desenvolvimento pleno

"Meu pai não tinha vocação para o ensino, mas quis meter-me o alfabeto na cabeça. Resisti, ele teimou — e o resultado foi um desastre. Cedo revelou impaciência e assustou-me. Atirava rápido meia dúzia de palavras e ia jogar solo." Assim o escritor alagoano Graciliano Ramos relata a tentativa do pai para que ele se tornasse ‘um sujeito sabido’, como descreve ...

Ensino a distância terá agência reguladora

Modalidade que mais cresce e já representa 56% dos alunos matriculados no ensino superior privado, os cursos de ensino a distância (EAD) estão na mira do ministro da Educação, Camilo Santana. Há cerca de seis meses, o chefe da pasta vem chamando atenção para a expansão do ensino on-line e questionando sua qualidade. Ontem, com a divulgação do Enade (prova re...

Educação e desigualdade

A educação deve ser a principal aposta da sociedade para reduzir desigualdades num prazo razoável de tempo? Esta é uma das questões analisadas pelo sociólogo Marcelo Medeiros num capítulo de seu recém-lançado livro "Os Ricos e os Pobres". A pergunta é meramente retórica, pois o autor apresenta argumentos convincentes para, contrariando algum senso comum, res...

Por que professores ganham tão pouco no Brasil

A desvalorização remuneratória e social da profissão de professor e professora no Brasil está entre as mais severas em todo o mundo. Conforme os relatórios " Education at aGlance " (2023) e "The State of Global Education" (2021) da Organização para a Cooperação do Desenvolvimento Econômico (OCDE), o piso salarial dos professores do ensino fundamental no Bras...

Governo federal vai atrasar em uma semana prazo para aplicação de avaliação da educação básica

O governo federal atrasou em uma semana o prazo final para aplicação das provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). A medida foi comunicada em um ofício enviado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) aos municípios. No documento, obtido pelo Estadão, o órgão menciona a necessidade de absorver "interc...

Empresários e governo se unem em Mato Grosso para levar educação no Estado ao ‘top 5’ do País

CUIABÁ. Em 2021, o grupo de empresários Mato Grosso em Evolução contratou a consultoria Falconi para um diagnóstico sobre a educação no Estado. A descoberta foi meio óbvia - faltava aos alunos a proficiência, ou seja aprenderem os conteúdos de suas séries -, mas o movimento foi além. Em parceria com o governo estadual, estruturaram uma ampla reforma no siste...

MEC avalia autorizar cursos de Direito à distância, mas especialistas citam baixam taxa de aprovação na OAB

O Ministério da Educação abre, nesta semana, uma consulta pública para ouvir entidades e especialistas sobre a autorização de cursos em Direito, Enfermagem, Odontologia e Psicologia à distância. A possibilidade acontece em meio à explosão de vagas EaD no país e enfrenta resistência da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), que cita a baixa taxa de aprovação no...

Por que a classe alta valoriza menos a carreira do professor? Veja o que diz pesquisa

Brasileiros mais jovens e das classes A e B valorizam menos a profissão de professor do que os mais velhos e mais pobres. Ao serem questionados sobre se a carreira docente é atrativa para estudantes, só 22% dizem concordar totalmente enquanto quase 60% dos integrantes da classe D e E dão a mesma resposta. Esse grupo também acredita que sua família teria uma ...

Educação é direito da criança e dever de todos nós

A promulgação da Constituição brasileira de 1988 está completando 35 anos. Em seus artigos 205 e 206, ela estabelece objetivos e princípios que integram o direito fundamental à educação, o qual deve visar ao "pleno desenvolvimento da pessoa, [a] seu preparo para o exercício da cidadania e [à] sua qualificação para o trabalho". Desde então, vimos avanços, mas...

Mais de 80% dos alunos de licenciatura estão em cursos a distância

Dos 789,1 mil alunos ingressantes em cursos de licenciatura em 2022, 81% foram na modalidade de ensino a distância. Nas instituições privadas, 93,7% dos alunos de licenciatura que ingressaram foram nessa modalidade. Os dados fazem parte do Censo da Educação Superior 2022, divulgado nesta terça-feira (10) pelo Ministério da Educação e pelo Instituto Nacional ...

Acesso à educação melhorou, mas a iniquidade ainda é enorme

São inegáveis os avanços ocorridos na nossa educação nas últimas décadas. Em um país com séculos de exclusão racial e social, é preciso celebrar e proteger a universalização do acesso à educação básica e até as tímidas melhorias no desempenho. Isso não significa, porém, que é razoável aceitar o ainda baixo nível de aprendizado dos estudantes e a desigualdade...

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

[caption id="attachment_38782" align="aligncenter" width="640"] Mesa "A legislação na política de Educação Integral", durante a etapa Sudeste do Seminário Programa Escola em Tempo Integral[/caption] Felipe Michel Santos Araujo Braga, Presidente do Conselho Estadual de Educação de Minas Gerais, reforçou as possibilidades de atuação dos conselhos, que podem monitorar a qualidade da oferta, aprimorar as normativas, ampliar a cooperação, promover inovações institucionais, institucionalizar mudanças positivas e promover a gestão participativa. "Indicadores e metas podem ajudar a identificarmos se estamos no caminho e se é necessário replanejar as rotas [...] não como uma fiscalização punitiva, mas colaborativa", disse Felipe.

Uso obrigatório de apps em colégios gera impasse entre professores e governo do PR: 'Transforma a escola em fábrica de números e índices'

Aplicativos começaram a ser instituídos no Paraná em 2022 pelo Governo do Estado; Uso passou a ser obrigatório para alunos e professores; para docentes, há metas; Professores dizem que se não usam os apps, são cobrados pelo governo; Professores citam que obrigatoriedade aumenta carga de trabalho e dificulta retorno aos alunos; Secretário de Educação defende ...

Simpósio promove o diálogo em torno de políticas públicas para infância

Compartilhe Com o tema "Políticas públicas para um Brasil de infâncias plurais", o X Simpósio Internacional de Desenvolvimento da Primeira Infância, promovido pelo Núcleo Ciência Pela Infância (NCPI) acontecerá dia 25 de outubro em Brasília e tem como objetivo dialogar sobre a implementação de políticas públicas para a primeira infância no Brasil Por Redação...

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

No pós-pandemia, a conectividade avançou nas escolas brasileiras, o acesso a uma conexão de internet de melhor qualidade foi ampliado, mas tanto professores como alunos ainda enfrentam dificuldades para se beneficiar do uso de tecnologia em sala de aula por conta da falta de computadores. Em razão desse déficit de dispositivos, o uso ainda é restrito ao cons...

Ação Educativa realiza encontro sobre os Indicadores de Qualidade do Ensino Médio

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/09/ensino-medio.jpg 🗒 Resumo: A Ação Educativa realiza, nesta segunda-feira (25/09), um encontro sobre os Indicadores de Qualidade do Ensino Médio. O evento é online e voltado para educadoras(es), gestoras(es) e juventudes.