Pressão por inclusão faz escolas de elite buscarem alunos e professores negros

A demanda dos pais por uma educação antirracista pode levar a uma das maiores mudanças na história recente das escolas particulares de elite de São Paulo. Já há reformulação de currículos, não só na forma como se fala dos negros e indígenas na aula de História, mas com novos autores e pesquisadores não brancos. Elas também passaram a dar preferência

Cresce o número de jovens do Brasil que vão atrás do diploma no exterior

mesmo, e, quando as aulas voltaram a ser presenciais, as próprias instituições estimularam as matrículas dos estrangeiros. Resultado: em 2020 aumentaram em 41% as inscrições de brasileiros no Common Application, sistema de admissão usado por 900 universidades americanas — e não param de subir. O vasto acesso às plataformas digitais de universidades no exterior, ainda que de forma

Crise e pandemia forçam jovens a buscar trabalho e prejudicam estudos

, porque as notas permitem disputar vagas em universidades públicas pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu), além de serem aceitas em algumas instituições privadas. Com isso, 80% dos estudantes dizem ter medo do desempenho na prova; em 2020 eram 63%. A insegurança levou 50% dos jovens a declararem que estão pensando em desistir do Enem neste ano. Em 2020, eram 47

Após abstenção recorde, quais são os principais desafios para Enem 2021

presenciais acontecem de forma desigual no Brasil. Com a pandemia e o fechamento das escolas, vivemos um momento inédito de termos de construir políticas educacionais emergenciais. E não tivemos sucesso: milhares de estudantes estão excluídos dos processos de ensino e aprendizagem. Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

) ou na prova de seleção da universidade desejada (veja vídeo acima). Até a sexta-feira (6), o G1 e a TV Globo mostram, em reportagens, os desafios e o futuro da educação no contexto de pandemia. Especialistas e estudantes acreditam que talvez seja hora de repensar o modelo de prova. Para eles, o Enem não é a forma mais justa de decidir quem deve entrar na universidade

Sisu abre inscrições nesta terça-feira para vagas do 2º semestre

RIO - As inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) do segundo semestre serão abertas nesta terça-feira, na página oficial do programa, e terminarão na sexta. Retrocesso:Brasil perde matrículas de educação integral, estratégia essencial para recuperar aprendizagem no pós-pandemia O processo, gratuito, leva em conta as notas dos candidatos

Lei de cotas depende de ajustes para democratizar mais a universidade

de Seleção Unificada) em 2016, com cotas étnico-raciais e sociais para cursar ciências das religiões. "Minha mãe ia pagar meu aluguel só por três meses. Foi uma correria conseguir assistência estudantil", contou. No início, Raiane optou pelo auxílio moradia, que lhe ajudou a pagar o pensionato. Mas seu foco era residência universitária, porque o valor da bolsa não

Efeito das políticas de provimento ao cargo de diretor na gestão escolar

Neste artigo, discutiu-se como a liderança do diretor escolar constitui um dos fatores centrais para garantir um ambiente educacional adequado ao processo de ensino-aprendizagem. Avaliou-se o potencial efeito das políticas de seleção de diretores sobre a percepção do corpo docente em relação à liderança e ao clima escolar. Os fatores foram criados a partir

Menos isentos e inscritos, mais barato: o que os números dizem sobre o Enem

, os mais prejudicados são "a população afro-brasileira, em especial, e o conjunto da população pobre, em geral". O professor Romulo Bolivar, ex-apresentador da TV Escola, pontuou que "esses dados do Enem remetem, de forma clara e assumida, ao atual projeto educacional do país, que restringe a importância do exame à palavra 'competição' e, consequentemente, exclui pessoas

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

– Primeiros passos Antes de iniciar o trabalho pedagógico, é preciso alcançar todas e todos os estudantes, para que eles tenham vínculo e acesso à escola, bem como garantir que a unidade escolar tenha condições de reabrir e manter-se funcionando de forma segura. Leia mais sobre os temas nas demais reportagens da série #ReviraVolta da Escola Pergunta, clicando sobre

No novo ensino médio, alunos da rede estadual preferem aulas de linguagens e ciências humanas

humanas (chamada de ‘cultura em movimento: diferentes formas de narrar a experiência humana’), com cerca de 99 000 interessados. Outras alternativas que tiveram alta adesão foram a de linguagens e suas tecnologias (‘#SeLigaNaMídia’) e matemática e suas tecnologias (‘matemática conectada’). O governo de São Paulo anunciou investimento de 303,5 milhões de reais

Na alfabetização, contato com professor deve pautar aulas presenciais e online

mais importante da vida acadêmica de uma pessoa. Quando não é feita a contento, traz prejuízos para a vida toda. Precisa dar muita atenção." As plataformas online auxiliam escolas, professores e familiares ao sistematizarem o processo de mediação, trazendo habilidades e objetivos de aprendizagem de forma estruturada. A BNCC (Base Nacional Comum Curricular) norteia

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

, que devem atuar de forma consciente para chegar lá. Mas há estudos que apontam a importância do diretor para a aprendizagem, reforçando a necessidade de não deixar o olhar para o pedagógico apenas para os coordenadores. Ter uma referência significa, portanto, ter clareza para buscar com professores, coordenadores, secretarias e comunidades um resultado melhor

Prouni 2021: como funciona programa que distribui bolsas em universidades por meio do Enem

do Enem de 2019, uma vez que o Enem 2020 teve datas adiadas por conta dos impactos da pandemia de coronavírus. O Prouni é uma chance, por exemplo, para pessoas que não conseguiram com sua nota do Enem uma vaga em universidades públicas por meio do Sistema de Seleção Unificada (Sisu), e podem agora entrar em uma faculdade privada com uma bolsa. O programa

Enem – avaliação ou seleção?

. Mas em 2009 ele se transformou num exame nacional de seleção para as universidades federais, o que fez com que todas as escolas se organizassem para preparar seus alunos para a prova. Atualmente, as redes escolares públicas e privadas estão se organizando para dar início ao novo ensino médio, e uma das dificuldades é não saber que tipo de avaliação os estudantes terão

PT vai ao Supremo para liberar uso de ‘linguagem neutra’ em Santa Catarina

, ou privadas e os órgãos da administração estadual ficam proibidos de utilizar em documentos oficiais termos que façam alusão à linguagem neutra, como flexões de gênero e número da língua portuguesa que não sigam as regras gramaticais estabelecidas. "Veda expressamente a instituições de ensino e bancas examinadoras de seleção e concursos públicos a utilização

ENEM: o que convém avaliar?

a trajetória dessa coorte de alunos ao longo dos próximos 3 anos letivos, de forma que cheguem aptos aos exames que, em fins de 2024, avaliarão o seu desempenho. Para que as escolas possam fazer esse planejamento, é importante que conheçam de antemão as expectativas dos avaliadores e os critérios pelos quais o desempenho dos alunos será avaliado. Ter esclarecimentos

Escola fechada reflete poder de reação de cada país, diz OCDE

Internacional de Avaliação de Estudantes), avaliação conduzida a cada três anos pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). "De uma forma ou de outra, a pandemia causou interrupções nas escolas no ano passado, mas não há correlação entre a quantidade de infectados e os dias em que as escolas permaneceram fechadas. Em alguns lugares

Gravidade da pandemia não influenciou fechamento de escolas pelo mundo, diz OCDE

(OCDE). "De uma forma ou de outra, a pandemia causou interrupções nas escolas no ano passado, mas não há correlação entre a quantidade de infectados e os dias em que as escolas permaneceram fechadas. Em alguns lugares, a pandemia foi terrível e as escolas ficaram abertas", afirmou hoje Andreas Schleicher, diretor de educação da OCDE. A entidade, em conjunto

Plano Nacional de Educação chega aos sete anos com menos de 15% das metas atingidas

para 50% e a taxa líquida para 33% da população de 18 a 24 anos, assegurada a qualidade da oferta e expansão para, pelo menos, 40% das novas matrículas, no segmento público. A expansão de matrículas necessária ao cumprimento dos objetivos tem se dado de forma excessivamente concentrada na rede privada, de acordo com os parâmetros que a lei estabelece