Governo de SP começa a distribuir chips de internet para aulas on-line

. A medida é importante para manter a regularidade de estudos dos alunos, já que o ensino está sendo feito desde fevereiro de modo híbrido, sendo parte presencial, com rodízio de alunos nos dias da semana, e outra parte através de aulas remotas. Para solicitar o chip, os estudantes precisam manifestar interesse no site sed.educacao.sp.gov.br. Ao adquirir o chip

Neste momento, escolas devem ficar fechadas na maioria dos estados do Brasil, diz grupo de pesquisadores

seguidos. Na última semana, foram mais de 1.500 óbitos de brasileiros por Covid-19 a cada dia, em média. Segundo o protocolo do Centro de Controle de doenças americao (CDC), o ensino presencial representa risco elevado de transmissão e surtos quando o número de casos for maior que 100 casos por 100 mil habitantes, ou enquanto a taxa de positividade de casos ativos

Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

O ensino híbrido não é novo, mas ganhou os holofotes com o início da pandemia no Brasil. Superficialmente, a abordagem é compreendida como uma mescla entre ensino presencial e remoto, mas a proposta vai muito além disso. "O ensino híbrido deve promover o protagonismo e a autonomia dos estudantes e permitir a personalização do ensino", explica Lilian Bacich

Ensino Híbrido - Sala de Aula Invertida

O encontro faz parte do Trilhas do Amanhã - Ensino Híbrido. A videoconferência discute sobre a sala de aula invertida, um método de ensino muito usado na atualidade. São abordados os pontos positivos, a influência do modelo no ensino parciamente presencial e remoto, com o objetivo de inspirar professores a inovar e aprimorar o trabalho pedagógico

[Aula 10] Escolhendo os modelos híbridos - Dos sustentados aos disruptivos

Esta é a décima aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, apresentam-se a definição do Ensino Híbrido; os modelos sustentados e disruptivos; a necessária identificação e organização da estrutura escolar

Governo recomenda que escolas particulares fiquem abertas para quem precisa

interação social", afirma Benjamin Ribeiro da Silva, presidente do sindicato. O Conselho Nacional de Educação (CNE) está elaborando um parecer sobre o ensino híbrido e deve determinar que a educação seja considerada como atividade essencial e que, portanto, as escolas permaneçam abertas mesmo nas fases mais restritivas da pandemia. "Há muitas dúvidas e insegurança

[Aula 9] Conexões criativas para um cérebro inovador

Esta é a nona aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se sobre as possibilidades de desenvolver o cérebro e de tornar-se mais criativo e ter mais raciocínio lógico. Discute-se a respeito

Ensino híbrido: experiências inspiradoras de curadoria e cooperação docente

por professores de diferentes lugares do Brasil. Ao participar desse espaço virtual, identifiquei a curadoria e a aprendizagem cooperativa como dois pontos fundamentais para o sucesso do ensino híbrido. Como curador, o professor não é o transmissor da informação, mas um orientador, mediador e até inquietador de aprendizagens significativas. Ele é responsável por cuidar

Alunos de escolas estaduais do noroeste paulista podem solicitar chip com internet até sexta-feira

de acessar os conteúdos durante até 1h45 por dia, caso sejam do período diurno, e durante até 1h15, em caso de noturno. Eles também serão orientados por um professo. Ainda de acordo com o Governo Estadual, além do uso do chip para o ensino remoto, os estudantes podem utilizar a ferramenta para projetos de grupos de estudos da iniciativa de ensino híbrido

[Aula 44] A saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19

Esta é a quadragésima quarta aula do curso "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, aborda-se o tema da saúde dos professores antes e durante a pandemia de Covid-19.

Globo, Fundação Roberto Marinho e mais de 30 organizações lançam campanha de incentivo à aprendizagem

de contaminação diminua, a tendência é que o ensino híbrido permaneça. A metodologia tem sido adotada em diversas redes de ensino para planejar a reabertura, porque permite diminuir o número de alunos na sala de aula, sem interromper o ensino. Para Wilson Risolia, secretário-geral da Fundação Roberto Marinho, a pandemia agravou os desafios da educação, aumentando

Aplicativo divulga casos de Covid-19 nas escolas de Jundiaí

é notificada e faz o monitoramento tanto dos suspeitos como dos positivos, reforçando as orientações referentes aos protocolos sanitários. Retorno presencial não obrigatório O retorno presencial ainda não é obrigatório na rede municipal de ensino e as aulas acontecem no formato híbrido: on-line e presencial. Atualmente, 18 mil estudantes – dos mais de 39 mil

Escolas estaduais voltam com ensino remoto, reforço e nova ferramenta para interação entre alunos e professores em Minas

teve participação de 85,51% dos estudantes do ensino médio, 51,6% dos alunos dos anos finais do ensino fundamental e 83,9% dos discentes dos anos iniciais do ensino fundamental. Ensino híbrido A Advocacia Geral do Estado (AGE) está em contato com o Tribunal de Justiça de Minas Gerais (TJMG) para a retomada das atividades presenciais na rede estadual, por meio do modelo

Undime São Paulo e Foccus Educação & Tecnologia promovem videoconferência “Os novos rumos da inclusão em tempos de pandemia”

Na quinta-feira, 04 de março, às 15h, a Undime São Paulo e Foccus Educação & Tecnologia farão uma videoconferência “Os novos rumos da inclusão em tempos de pandemia” para refletir sobre os novos rumos da inclusão escolar em relação a saúde, orientação aos profissionais e pais sobre a inclusão escolar, protocolos de saúde, ensino híbrido, entre outros

Fundação Lemann promove webinar “Ensino Híbrido: entenda o que é e como pode ser usado na escola”

Na quarta-feira, 03 de março, às 11h, a Fundação Lemann realizará o webinar “Ensino Híbrido: entenda o que é e como pode ser usado na escola” para refletir sobre métodos de aulas offline e online, aplicando personalização e tecnologia.Participarão da discussão Lucas Rocha (gerente de Inovação da Fundação Lemann) e a Lilian Bacich (Tríade Educacional).

Prefeitura de Sorocaba define retorno das aulas presenciais na rede municipal para 29 de março

A Prefeitura de Sorocaba definiu a data de início da retomada das aulas presenciais dos alunos da rede municipal de ensino neste ano letivo de 2021. Respeitando as regras do Plano São Paulo, o retorno será escalonado, com até 35% da capacidade da sala de aula, em esquema de revezamento. Seguindo o calendário letivo, as aulas já começaram no dia 8

Escolas se dividem sobre aulas presenciais em Natal após divergências entre decretos; governo diz que vai multar desobediência

é que o ensino híbrido dá essa possibilidade aos pais, na hora que eu mantenho a escola aberta em todos os níveis de ensino", afirmou. Sindicato O presidente do sindicato das escolas afirmou que diante do impasse, o sindicato decidiu seguir a recomendação do estado e emitiu um comunicado às instituições, mas deixou claro que a decisão final é de cada escola. "O sindicato

Rede estadual de ensino do Rio volta hoje às aulas

A rede estadual de ensino do Rio de Janeiro voltou às aulas nesta segunda-feira (1º) no modelo híbrido (remoto e presencial, com turmas em sala de aula em dias alternados em função da pandemia). Nesta modalidade, a Secretaria Estadual de Educação vai priorizar os 70 mil alunos em situação de maior vulnerabilidade social, cerca de 10% da rede estadual

Covid e crianças: saiba o que os estudos mais recentes dizem sobre volta às aulas, transmissão e gravidade da doença

é para continuar em ensino remoto – muitas vezes o formato possível dessa educação é o ensino híbrido. Uma criança com comorbidade parece ter risco aumentado – essa criança que tem risco específico deve sempre ficar no ensino remoto", diz Miranda. Para um retorno seguro, a pediatra frisa, ainda, que pais e alunos precisam seguir as regras para evitar a disseminação

Governo define homeschooling como prioridade à frente de temas estruturais apesar de modalidade atingir apenas 0,04% dos alunos

para gestores públicos, pode transformar o ensino híbrido como uma alternativa permanente, flexibilizando a frequência do estudante e a oferta de vagas. — Essa alternativa da educação domiciliar adaptada às classes populares pode ser chamativa para gestores preocupados com o orçamento e o impacto das desigualdades educacionais pode ser perigosíssimo — afirma