Ensino é mais eficiente quando dialoga com o perfil geracional do aluno

uma curadoria de recursos digitais que exercitem nos alunos habilidades voltadas para o foco e atenção a textos mais complexos. Formar para entender e trocar A simples incorporação de equipamentos digitais pela escola, no entanto, não basta. Sem formação docente para seu uso, a prática pouco mudará. Taís Bento, pedagoga especializada em Aprendizagem Baseada

Professora registra efeito de aulas sobre África para romper estereótipos

de histórica da África tem duração de um semestre, mas diz que não há divisão pré e pós-colonial. "Em função da autonomia docente, o professor pode adaptar o conteúdo de forma que seja pertinente ou interessante como discussão", afirma. Ele acrescenta ainda que a UFMG oferece formações transversais, que são complementares à graduação e permitem aprofundar os estudos

Laboratórios escolares: inovação nas práticas educativas

O objetivo das aulas praticadas em laboratórios escolares é aprender por meio da experiência, sendo possível testar diferentes caminhos que tragam oportunidades para os alunos. Ligado ao conceito de aula prática, onde os jovens podem utilizar equipamentos e materiais sob supervisão do professor, com atendimento personalizado, o Colégio Liceu Albert Sabin

Apagão docente: jovens se afastam da profissão

na formação docente. "O trabalho do professor tem a ver com a prática no ambiente escolar, é de uma dimensão prática inequívoca", acrescenta. Hoje, as licenciaturas via EAD já superaram as presenciais, se computadas as ofertas pública e privada. Reconhecimento social Apesar de a educação ser sempre citada como prioritária para o país, esse discurso não

'Não vou mudar o mundo, mas posso mudar quem está ao meu lado', diz professora que escreveu livro sobre igualdade

, no entanto, que ela se encantasse pelo magistério e, após mais de uma década em sala de aula, unisse os traços com a escrita em uma narrativa educativa. A obra carrega a mensagem do não preconceito que, aliás, a docente transmite diariamente ao longo da sua trajetória na educação pré-escolar. Sim, como se girasse um simples compasso, a mestre fez um livro, um círculo

Orientação vocacional nas escolas favoreceria o ensino superior público, dizem especialistas

de uma política pública desenvolvida em âmbito nacional. "Nós já temos algumas ações pontuais de orientação profissional em escolas públicas e agora, com as aulas de Projeto de Vida, que fazem parte da proposta do Novo Ensino Médio, isso foi reforçado, mas ainda é pouco", diz Marcelo Afonso Oliveira, docente de Psicologia da USP e coordenador do serviço de orientação

Confira 7 tendências da Educação em 2023

, equipes gestoras das escolas e docentes se unam para colocar mais as tecnologias em prática dentro das salas de aula. "Fica o convite para este ano a gente realmente pensar sobre como utilizar essas ferramentas. Esse é um universo no qual os alunos já estão imersos, como em jogos e redes sociais, então precisamos usar esses recursos." 4. Competências

Saúde mental dos alunos é principal preocupação na volta às aulas

estavam acompanhando. AdChoices ADVERTISING Segundo ele, os docentes seguiram as recomendações da escola de manter o ritmo de anos anteriores e perceberam que os alunos estavam ficando frustrados e desanimados por não acompanhar. Ele contou que, ao fim do ano, percebeu um número muito superior de jovens diagnosticados com depressão ou ansiedade. O diretor avalia que nem todos

Após reforma, professora de história troca ensino médio por fundamental

—depois da repercussão, o governo fez novas contratações. Cássio afirma que "a ideia de flexibilidade e liberdade de escolha do aluno" não acontece na prática. Para Keilla, a reforma fomenta uma "ilusão de liberdade fajuta". A chegada dos itinerários formativos é a principal crítica de quem é contra o modelo. "É impossível reformar a reforma e por isso a revogação desse modelo

Baixos salários e falta de perspectiva de carreira fazem professores desistirem da profissão, diz pesquisa

, em como pensar em uma solução, seja para o fator psicológico, seja para o fator da prática docente, seja o fator da inadequação, do absenteísmo, acho que o primeiro ponto que a gente sempre visualiza, com esses estudos, é: ‘como a gente coloca o professor no debate’. Como a gente faz com que essas questões sejam participativas e que eles tenham voz para também propor

Sugestões para planejar melhor as aulas de Matemática

e têm como propósito auxiliar o docente em sua prática na sala de aula, com vista a uma Matemática aberta, criativa e visual. Ao iniciar os registros de planejamento de aula, é comum o docente considerar se será iniciada a construção de um novo conceito ou a contextualização de um conceito adquirido anteriormente. Em ambas as situações, é fundamental fazer a conexão

A diversidade na escola como direito

da história e cultura afro-brasileiros nas escolas do Brasil. Para ela, mudar esse estado de coisas requer uma nova mentalidade. "Para ter práticas antirracistas, é preciso ter um pensamento antirracista, me abastecer de conteúdos que tragam esse referencial. O mundo não é só cristão, europeu e masculino. Há uma urgência em sair da visão única e ir para o plural

Camilo Santana tem desafio de replicar nacionalmente sucesso do Ceará

que o guindou da 18ª posição em 2005 para a dianteira nacional em 2021. Replicar na complexa imensidão do território brasileiro práticas que prosperaram em seu estado, porém, não será tarefa fácil. Com poucos dias de estrada na Esplanada, Camilo já se enroscou em um feroz embate com os municípios depois de conceder aumento de quase 15% aos professores — são eles, afinal

Lei que obriga ensino de história afro-brasileira completa 20 anos, mas está longe de ser realidade nas escolas, dizem especialistas

A lei que obriga o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana nas escolas de todo o Brasil completou 20 anos neste mês de janeiro. Apesar do período em vigor, ainda está longe de ser realidade e enfrenta uma série de desafios para ser posta em prática, segundo especialistas na área. Educadores e historiadores ouvidos pelo g1 destacam

Salários dos professores em SP: capital e estado têm piso acima do anunciado pelo MEC

da prática docente. No topo da carreira, um professor poderá atingir um salário de R$ 13 mil". Salário dos professores da capital paulista A Prefeitura de São Paulo disse que sancionou em 2022 a lei 17.841/22, "que visa a valorização dos servidores municipais". A partir dessa alteração, a remuneração dos professores na capital paulista passou a ser a seguinte: Piso

Governo Federal homologa novo piso salarial dos professores, mas não há data para implementação em Alagoas

da remuneração dos docentes, se seria implantado e se havia parazo para fazê-lo, mas não tinha recebido resposta até as 13h. A portaria publicada pelo Governo Federal na última segunda (17), no Diário Oficial da União, reajusta o piso salarial da categoria de R$ 3.845,63 para R$ 4.420,55. Quem paga são estados e municípios, com recursos do Fundo de Manutenção

Política Nacional de Educação Digital: o que está e o que não está nos vetos

Na última sexta-feira (11), o presidente Luiz Inácio Lula da Silva sancionou a Lei 14.533 que institui a Pned (Política Nacional de Educação Digital). Quanto ao objetivo de garantir o acesso, sobretudo das populações mais vulneráveis, a recursos, ferramentas e práticas digitais, o tema trouxe ampla aceitação. A necessidade de melhorar a infraestrutura

Gestores de escolas municipais participam de encontro em preparação à abertura do ano letivo

, já entregamos dois ginásios poliesportivos, uma UMEI e três escolas. Mais de R$ 6 milhões investidos. E vem muito mais", destacou Nélio. O encontro de gestores, coordenado pela equipe da Assessoria de Ensino da Semed, contou com palestras motivacionais e de conhecimentos jurídicos, além de atividades práticas. A psicóloga Raiza Costa de Sousa

Lei que inclui cultura afro-brasileira nas escolas completa 20 anos

por ser uma demanda do movimento social negro. "A formação do docente, o processo de alteração dos livros didáticos, os livros paradidáticos, hoje em dia, eu vejo esse movimento de literatura infantojuvenil que vem protagonizando com personagens negros e com a história de forma positiva da população negra. Esses são pontos que me fazem olhar com muita alegria

O futebol pode ajudar as escolas? Essa é a missão do Instituto Vini Jr.

. "O Vini achava a escola um lugar chato. Hoje, ele é um jovem que reverbera a voz de uma geração. A escola parou no tempo, e o seu formato tradicional já não dialoga com as juventudes. Queremos apoiar tanto na questão da infraestrutura, como na instrumentalização dos docentes para que se conectem mais com as novas gerações", pontua. Em seus tempos de escola