EaD, parte 1: metade dos cursos tem mais alunos à distância do que presencial na rede privada

com preço acessível e facilidades como a flexibilidade — afirma Sathler. Flexível e acessível Para o especialista, o Brasil ainda tem uma demanda não atendida por educação superior. Segundo a Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), apenas 21% dos brasileiros entre 25 a 34 anos têm diploma universitário. A média dos países ricos é de 44

Folha realiza quarta edição do fórum Inovação Educativa

por aluno, no entanto, ainda correspondem a menos da metade da média dos países da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), segundo o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), e o desempenho dos estudantes brasileiros é inferior a países com patamar semelhante de investimentos. Problemas históricos da educação brasileira

Participação de pais na vida escolar melhora desempenho dos filhos

de Estudantes (Pisa), exame internacional que avalia estudantes de 15 anos de cerca de 70 países, disponíveis na plataforma de dados educacionais Mapa da Aprendizagem. A plataforma reúne os dados coletados pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), no Pisa 2015, que é a última edição com os resultados disponíveis. Nesse ano, o enfoque

‘Todos pela Educação’? Ou ‘pelo Mercado’?

: quem é mais ineficiente? Escolas públicas que precisam administrar enorme escassez e lidar com adversidades de todo tipo ou as escolas privadas que cobram muito mais do que R$ 5.500/ano e não enfrentam os mesmos desafios? Os próprios relatórios e estudos da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), sempre citados e reivindicados por organizações como o TPE

Desperdício de dinheiro na Educação

, o índice é o mesmo na segunda parte do ciclo fundamental. Também 13% são reprovados ou abandonam o curso. Deste encadeamento de problemas no ensino básico só poderia resultar um ensino superior com uma cobertura insuficiente. Trabalho da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), divulgado no início do mês, avaliou 45 países e, entres

Educação 360: Professora conta como rede de ensino canadense virou exemplo de sucesso

da rede de ensino de Ontario, que conta com mais de 95% dos estudantes em escolas públicas. Trata-se de um sistema educacional reconhecido pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE) como um dos melhores do mundo. São mais de 126 mil professores, todos sindicalizados, em cerca de 5 mil escolas distribuídas pela província

Mediação de conflitos é fundamental para enfrentar violência na escola, apontam educadores

minha vida — conta o professor, que participou do debate, ontem, na Cidade das Artes, na Barra da Tijuca. No Brasil, 12,5% dos educadores disseram sofrer agressões verbais ou intimidações de alunos ao menos uma vez por semana, segundo estudo da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) de 2017. O índice é muito superior à média dos 34 países

Investimento por aluno no Brasil está abaixo da média dos países desenvolvidos, diz estudo da OCDE

Um estudo anual da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgada nesta terça-feira (10) mostra que o Brasil investe 4,2% do Produto Interno Bruto (PIB) na área de educação, do ensino fundamental ao médio e técnico. O percentual está acima da média dos países da OCDE (3,2%), mas o investimento proporcional por aluno é inferior

‘Não há mudanças de curto prazo na educação’, diz pesquisador de Stanford

O economista Martin Carnoy é professor da Escola de Educação da Universidade Stanford, na Califórnia, Estados Unidos. Membro da Academia Nacional de Educação em seu país, o pesquisador já trabalhou como consultor para instituições como o Banco Mundial, a Unesco e a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Com a bagagem de quem já

Formação de professores a distância dobra em sete anos

com 25%. No entanto, a carga horária dos estágios clínicos deve ser cumprida em escolas específicas e existem rigorosos processos de certificação tanto das instituições quanto dos alunos formados, de acordo com o estudo. O documento cita também um estudo realizado pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), que constatou que nos países

Os pais e a volta às aulas

é obrigação. Os pais e mães são liberados do trabalho para reuniões e outras atividades escolares. Participam de diversas decisões da instituição, inclusive da escolha do diretor. A Estônia é destaque no Pisa, avaliação feita pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) com alunos de 15 anos do mundo todo. Estudantes que disseram

Inep representa o Brasil em treinamento para análise dos resultados do Pisa

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) é o representante brasileiro no encontro preparatório para divulgação dos dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa), promovido pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O encontro, em Princeton, nos Estados Unidos, visa

Estudo mostra impacto do ensino médio integral na vida de jovens em PE

do em relação a alguém com ensino médio, enquanto em países da OCDE (Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico) esse valor é apenas 1,6 vezes maior. A transformação de uma escola tradicional, com menos horas e pautada pelo conteúdo, para esse outro modelo, mais flexível, exige mudanças na gestão. "No programa iniciado pelo ICE (Instituto de Cidadania

Como desenvolver as competências socioemocionais com livros

da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) . Alunos mais responsáveis, focados e organizados aprendem em um ano letivo cerca de um terço a mais de Matemática do que os colegas que apresentam essas competências socioemocionais menos desenvolvidas. Em Português, os efeitos são semelhantes e alunos mais abertos e protagonistas têm seu aprendizado

MEC quer divulgar boas práticas de professores

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). Além disso, os professores ganham menos que os demais profissionais com o mesmo nível de formação. De acordo com relatório divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), os professores de escolas públicas ganham, em média, 74,8% do que ganham profissionais assalariados

Líder em educação, Cingapura chama atenção para estresse no ambiente escolar

para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) que avaliam os sistemas educacionais de dezenas de países. Mas a OCDE também detectou taxas mais elevadas de estresse nos estudantes de Cingapura do que a média, informação que coincide com um estudo interno. A busca pela excelência na escola pesa na saúde mental dos alunos e faz com que existam numerosos casos

AP tem 97,2% dos alunos do ensino médio com baixa aprendizagem de matemática

dos Estudantes, aplicado pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE). No ensino médio, o desempenho médio dos países no Pisa equivalem, no Saeb, às notas 300 em língua portuguesa e 350 em matemática. "Consideramos que os estudantes têm aprendizado adequado quando atingem ou superam os níveis correspondentes ao seu ano nas avaliações do Saeb

A Educação Pública de Singapura e Possibilidades para a Educação no Brasil

de replicação no Brasil. Confira: Em fevereiro de 2019, uma comitiva de educadores brasileiros, apoiados pela Fundação Lemann, visitou a cidade-estado de Singapura para conhecer as políticas públicas de educação do país com melhor resultado no PISA – exame internacional aplicado em 57 países, incluindo o Brasil, pela OCDE (Organização para Cooperação e Desenvolvimento

43% dos municípios brasileiros gastam menos do que mínimo satisfatório em educação

. Todos esses dados se referem também ao ano de 2015. O estudo também aponta as diferenças entre o gasto anual por estudante no Brasil e na média da Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE), também conhecido como o "clube dos ricos", por reunir as maiores economias do mundo. Em 2015, levando-se em conta as séries de ensino do ensino

Estimular habilidades socioemocionais melhora a Educação

, o alemão Andreas Schleicher, Chefe de Divisão e Coordenador do Programa Internacional de Avaliação de Alunos da OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico) e idealizador do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Alunos), e Mozart Ramos, Diretor de Articulação e Inovação do Instituto Ayrton Senna e Consultor técnico do MEC (Ministério