PL das Fake News protege crianças de crimes virtuais, defendem ONGs

muito acessados por crianças e adolescentes, como jogos eletrônicos, brinquedos conectados e dispositivos inteligentes (caso da Alexa, da Amazon). "A violência sexual, online ou não, é um problema extremamente complexo", diz Meira, da Data Privacy Brasil. "A regulamentação é positiva, mas não encerra a questão." A votação do PL das Fake News na Câmara dos Deputados

O que é cultura de paz nas escolas e como ela acontece na prática

ser cultivada em ações diárias, seja quando acontecem casos de conflito, mas também em espaço permanentes de discussão, atividades e jogos com toda a comunidade escolar. "Precisamos levar os meninos e meninas a se colocar no lugar do outro, a procurar formas mais elaboradas para resolver conflitos. É isso que nos diferencia enquanto seres humanos: poder falar

“A convivência na escola é algo tão sério quanto matemática”, diz pesquisadora

criado um ambiente de acolhimento, com jogos para os pequenos expressarem os sentimentos. Com um adolescente, os pais podem ter uma conversa mais reflexiva. As famílias foram se fechando ao diálogo. Foi substituído pelas redes sociais. O diálogo é o antídoto para todo o mal. É por meio dele que se tem a perspectiva do outro. Quais são as medidas de prevenção

Robótica Educacional pode ser ensinada de forma dinâmica

, o que pode ajudá-los a desenvolver habilidades de comunicação, colaboração e liderança. O CEO da Eletrogate aponta que "os principais usos para a robótica educacional no ambiente escolar são a criação de robôs que possam realizar tarefas, de jogos e atividades interativas para ensinar conceitos de programação e projetos, a fim de serem usados para ensinar eletrônica

Você tem uma prática pedagógica inovadora? Ela pode ganhar o Nobel da Educação

dos alunos ao construir um jogo digital de forma problematizada. Três educadores foram selecionados para a lista de 50 finalistas de 2020: a professora de educação especial e língua portuguesa Doani Emanuela Bertan, da Escola Municipal de Ensino Fundamental Júlio de Mesquita Filho, em Campinas (SP); o professor de história e especialista em educação inclusiva

Como conversar com os filhos sobre ameaças a escolas? Veja 7 dicas

que os fazem se sentir seguros. Mantenha a escola informada se a criança estiver com medo ou ansiedade, para que ela possam ser acolhida lá também Converse sobre redes, jogos e discurso de ódio Com adolescentes, busque orientar para a dimensão desse problema e principalmente para os pontos de atenção com relação às comunidades, grupos, chats de subcultura extremista

Maria Cristina Fernandes: Da matança nas ruas à das escolas

nos Estados Unidos e replicado no Brasil, à dupla que perpetrou o ataque na escola em que estudava no estado americano do Colorado. Outros se seguiram nos Estados Unidos com um número ainda maior de vítimas, mas é a dupla de Columbine que segue sendo reverenciada. O mercado atende aos fãs com jogos eletrônicos e sites com fotos, passagens dos diários que ambos

Quadro numérico: uma ferramenta para a alfabetização matemática

sem pensar. Quais propostas permitem que o estudante coloque em jogo os conhecimentos sobre a regularidade do quadro numérico? Algumas possibilidades, tendo como objetivo a memorização e proporcionar ao estudante pensar sobre aquilo que está fazendo, são, por exemplo: Escrever os numerais de cinco em cinco; Escrever somente os números pares ou ímpares; Escrever

"Eu sou" vs. "eu tenho": como abordar a questão do consumo com as crianças e os adolescentes

a comidas, jogos, brincadeiras, atividades ou bens materiais. Algumas utilizam um sorriso, outras as lágrimas e as mais articuladas, o discurso. Nesses cenários, os pais iniciam um processo de filtrar o que dar ou não ao filho. A linha tênue entre consumo e consumismo É fato que o consumo é uma necessidade do ser humano, tanto para o bem-estar físico quanto

Após extremismo, como a escola pode agir e dialogar com as famílias e os estudantes?

da informação, um jogo de recrutamento de jovens e de adultos que se apropriam desse momento para disseminar o ódio, a proteção armada, a cultura do armamento e da militarização", comenta. "Falta uma legislação que puna, de fato, a indústria que produz informações falsas e que alicia jovens em conversas durante jogos de videogame, por exemplo", complementa

Medidas de proteção contra violência nas escolas entram na pauta federal

X Cerro Porteño. ............... Brasileirão. Jogaços no domingo: às 11h Internacional X Flamengo e às 16h Vasco X Palmeiras. ............... Liga dos Campeões. Jogos de volta (decisivos) na terça (Napoli X Milan e Chelsea X Real Madrid) e na quarta (Internazionale X Benfica e Bayern de Munique X Manchester City). Sempre às 16h. ............... Espanhol

Menos itinerários, mais apoio a professor: SP vai ajustar novo ensino médio

os alunos para matemática gamificada [com elementos de jogos] e saibam usar isso."

Jogos de educação financeira beneficiam 1 milhão de estudantes da rede pública

Um milhão de estudantes brasileiros já tiveram contato com jogos de tabuleiro que ensinam educação financeira. O projeto que nasceu em salas de aula no Ceará, em 2016, alcança hoje escolas de todo o país e da América Latina. Idealizado pelo Instituto Brasil Solidário (IBS), o projeto "Vamos Jogar e Aprender" ajuda escolas a inserir e trabalhar conceitos

Educação para a promoção da cultura de paz

caminhos que envolvem a melhora do clima escolar por meio da construção de um plano de convivência que deve incluir projetos e ações de combate ao bullying e cyberbullying e grupos treinados para gerenciar conflitos internos, sendo um processo constante e cotidiano, que demanda esforços e humanização para a sua promoção. Revertendo o jogo Existem diversos caminhos

Pânico nas escolas: o que nos pôs no cenário de violência e merece atenção

(PUC-PR). Perfil semelhante Pesquisa apontou que há um perfil predominante dos autores; Eles são jovens, brancos e do sexo masculino; Utilizam as redes sociais e revelam planos para os mais próximos — geralmente frequentadores de fóruns e jogos on-line também com distúrbios comportamentais; Ao todo, 12 utilizaram arma de fogo, sendo que a metade deles conviviam

Como as redes sociais influenciam os ataques a escolas

estudantes e funcionários e depois se suicidaram. Autoridades, ainda no local do atentado, sugeriram que a culpa seria do game que os assassinos jogavam. Especialistas descartam a relação entre jogos digitais e a violência, mas o mesmo não pode ser dito das redes sociais. O aumento de grupos de ódio em suas páginas incentiva pessoas a praticar esses atos bárbaros

O que se sabe sobre ataque em creche de Blumenau que deixou 4 crianças mortas e outras 5 feridas - Brasil

foi "isolado" e que não há indícios de que o ato foi coordenado por outros indivíduos por meio de redes sociais, jogos ou outras plataformas virtuais. Durante a manhã do dia da tragédia, boatos e fake news se espalharam por Blumenau e outros municípios da região, porém outros ataques não foram registrados nesta quarta. De acordo com o delegado, a investigação fará

MEC quer ouvir 100 mil estudantes por WhatsApp sobre novo ensino médio

- conquistadores de mundo Também ofertada na rede do Distrito Federal, a disciplina propõe usar o jogo para ensinar conceitos de física, história, língua estrangeira, língua portuguesa, matemática, química e sociologia Meu mundo, Meu futuro: Me ajuda a construir? Ofertada na rede estadual do Tocantins no itinerário de matemática Quitutes da nossa terra Ofertada na rede

Entidades ligadas à educação aprovam suspensão do novo ensino médio

estaduais de Educação e com clareza aos professores e estudantes. "Faz parte do jogo e é importante nesse período de consulta pública haver uma suspensão. É o que a gente tem chamado de um freio de arrumação. Mas o Ministério da Educação precisa dar mais clareza às secretarias de Educação, às escolas profissionais e aos estudantes o que isso vai significar no dia

Os consensos por trás dos embates sobre o Ensino Médio

especialistas no campo da esquerda e fontes próximas ao MEC, a coluna está convicta de que a decisão de parar as máquinas de implementação da reforma não é mero jogo político de setores radicais da esquerda, como defendeu o ex-ministro Mendonça Filho. Também não significa retroceder à estaca zero ou não querer uma escola mais atrativa para os alunos, como pregou Luciano