Seminário do MEC defende uso crítico de tecnologia e atenção às diversidades regionais

na economia, como a digitalização inserida na disciplina poderá ser eficaz? Poderá até fazer com que aprendam mais rápido ou com mais conforto, mas qual será o impacto disso quando saírem da escola, ou mesmo durante sua educação, junto às suas famílias e comunidades?", argumentou. A política de educação com base tecnológica será bem-sucedida quando não apenas sirva

Educação e cidadania na sociedade digital

-se cidadãos e cidadãs. Há exemplos em curso, como construir conhecimento a partir de experiências de jornalismo juvenil em meios digitais ou produzir videodramaturgia no ambiente escolar —ou ainda registrar suas visões de mundo e de futuro a partir da realidade que vivenciam em suas comunidades e trocar esses registros com estudantes de outras comunidades

Pesquisas apontam (e pais concordam) que arte melhora desempenho escolar

, típicas da educação informal: o exemplo, a construção de repertório, a capacidade de tecer ligações entre diferentes áreas e mesmo a habilidade para jogar e brincar. "Por isso, a recomendação é tratar o assunto de forma transversal em todas as disciplinas, o que pede um difícil esforço conjunto de toda a comunidade escolar", finaliza Esmeralda.

Participação e clima escolar

O vídeo apresenta um relato de experiência de uma comunidade escolar participativa e com um bom clima escolar em um colégio de La Rioja, Espanha. A experiência acontece numa instituição notadamente comprometida com os diretos da infância. Na ação, as crianças participam do cotidiano escolar por meio de uma rádio que transmite informações para a comunidade

Educação integral em tempo integral: caminhos e desafios

integral como o envolvimento da comunidade, a formação de professores e equipe escolar, a infraestrutura e os recursos das escolas. Por fim, os pesquisadores propõem algumas recomendações para políticas públicas.

Gestão escolar impulsiona clube de leitura com equipes e estudantes

potencial. Em poucos anos, a iniciativa conseguiu mobilizar as equipes docente, pedagógica e administrativa para desenvolver o hábito da leitura na comunidade escolar. Lembro-me bem do início das atividades, quando o colégio adquiriu 20 títulos de autores brasileiros e estrangeiros, clássicos e contemporâneos. A lista incluía importantes livros da nossa literatura

Estudantes são treinados para não pensar?

) e para verdadeiramente exercitar seu senso crítico. As salas de professores, muitas vezes, diferem pouco dos salões de beleza, dos botecos e das resenhas dos clubes sociais quanto à frivolidade dos assuntos nas conversas diárias. As reuniões pedagógicas quase sempre práticas voltam-se para a rotina escolar e para o cumprimento de metas burocráticas. Há pouco espaço

Matemática deve ser tratada como bem da humanidade

de docentes é a aproximação da universidade com a comunidade do entorno, por meio de projetos de extensão, de acordo com Alex Sandro. Por meio de ações práticas, os conceitos se tornariam menos assustadores e, assim, seriam desenvolvidas estratégias de ensino. Para Karla Esquerre, professora da UFBA (Universidade Federal da Bahia) e líder de pesquisas voltadas

8 razões para a gestão ampliar a voz dos alunos na escola

respeitados e que assume responsabilidades perante colegas e comunidade escolar passa a se sentir acolhido dentro da escola e valoriza a educação. 2. Promove aproximação entre o conhecimento e o aluno Ao se tornar ativo na construção de seu conhecimento e influenciar a maneira como aprende, o aluno tende a se identificar mais com o conteúdo, que ganha novos sentidos

Banir ou não banir? Celular na escola precisa ter função educacional, dizem especialistas

sociais, envolvendo diferentes atores da comunidade escolar. Recentemente, redes do Rio de Janeiro e de São Paulo instituíram medidas restritivas. No fim de 2023, a Secretaria Municipal de Educação do RJ promoveu uma consulta pública sobre o banimento dos aparelhos durante o período de aulas. O resultado apontou 83% dos entrevistados favoráveis à medida

Educação antirracista: 6 cidades inspiram práticas para efetivar a Lei 10.639

étnico-racial, a abordagem é mais consistente. A gestão apoia os professores, aumentando a probabilidade de que toda a comunidade escolar desenvolva consciência sobre questões raciais. Boas experiências também envolvem os estudantes no desenvolvimento de discussões e práticas antirracistas dentro das escolas, via criação de comitês ou comissões de alunos. 10

Expansão de STEAM na rede pública depende de esforços para formação de professores

sobre a prática. 📢 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp Incluir de maneira sistemática a abordagem STEAM nas redes de ensino é uma tarefa que exige bastante planejamento e formação. A professora Herika Machado, que atua como formadora na Secretaria Municipal de Educação de Piracicaba (SP), conta que há aproximadamente três anos a rede iniciou um processo

Com mais templos que escolas, Brasil é o país onde pastor condena dorama

a igreja das dinâmicas de poder e influência que caracterizam a interseção entre religião e política no país. A presença de figuras políticas dentro da denominação, como o Pastor Eurico, deputado federal e defensor ferrenho do bolsonarismo, e as alegações de práticas questionáveis como suspeitas de "rachadinha" atingindo outros parlamentares membros da igreja

Disciplinar sem excluir: eis o desafio da educação midiática

que a dispersão pelo uso excessivo do celular causa ao processo de ensino e aprendizagem e ao convívio na comunidade escolar. No entanto, essa proibição não pode ser um obstáculo à educação midiática dos estudantes. Em evento organizado pela Safernet e realizado nesta terça-feira, 6, para celebrar o Dia da Internet Segura no Brasil, muitos participantes destacaram

Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024

crítica dos sistemas políticos. Como se aprofundar no tema: O Porvir oferece gratuitamente o Guia Participação dos Estudantes na Escola e também um conjunto de roteiros de aula feito em parceria com a Fundação Fernando Henrique Cardoso sobre temas relacionados a práticas democráticas. Essas atividades trabalham temas fundamentais, como equidade de gênero

Carnaval: 13 conteúdos para professores usarem em sala de aula

de carnaval na própria escola, com alunos, pais e a comunidade escolar, é possível levar a festa para dentro da sala de aula e usá-la como oportunidade para o ensino de áreas do conhecimento diversas. Abaixo, elencamos reportagens, planos de aula e outros conteúdos da Nova Escola que visam ajudar professores a trabalhar o carnaval na Educação Infantil, nos Anos

Dia da Internet Segura: como crianças e jovens podem usar a internet de forma mais saudável

a partir de boas práticas para produção de conteúdo. Responsabilidade para todas as idades Desde cedo, crianças e jovens têm a possibilidade de aprender, se divertir, se comunicar e construir sua própria identidade na web. Porém, ainda existem desafios a serem superados para um uso construtivo e cidadão. "O maior desafio de uma internet segura para jovens

Uso excessivo de telas: pais e escolas se unem para controlar o uso das redes sociais e da Inteligência Artificial pelos alunos

passado em Niterói. Na rede privada, as regras variam de acordo com cada instituição. Já as práticas de bullying e cyberbullying, que este mês passaram a ser consideradas crimes, impõem mais debates no âmbito escolar. A preocupação do uso excessivo de telas por parte dos alunos não é de hoje no Instituto GayLussac. O colégio, que já proíbe o uso de celulares

Uso excessivo de telas: pais e escolas se unem para controlar a utilização das redes sociais e da IA por alunos em Niterói

passado em Niterói. Na rede privada, as regras variam de acordo com cada instituição. Já as práticas de bullying e cyberbullying, que este mês passaram a ser consideradas crimes, impõem mais debates no âmbito escolar. A preocupação do uso excessivo de telas por parte dos alunos não é de hoje no Instituto GayLussac. O colégio, que já proíbe o uso de celulares

A escola precisa judicializar os conflitos?

do que para abordar efetivamente o problema, dado que raros são os casos em que essas práticas são cometidas por maiores de idade. Ademais, há a complexidade de identificar e delimitar o bullying, uma vez que, na escola, muitas vezes, o "agressor" também desempenha o papel de "vítima" ou vice-versa. Essa dualidade vítima/agressor pode contribuir para reforçar estereótipos