A Casa-Grande surta quando o filho do porteiro vence

. Fui demitido por "não ter o perfil da empresa" e por sempre chegar atrasado, mesmo fazendo quase 80 km de viagem, todos os dias, entre ida e volta para casa —na periferia de Guarulhos—, para o trabalho e a faculdade, em regiões diferentes de São Paulo. Por fim, recebi o conselho de repensar a minha profissão, porque eu "não tinha cara de publicitário". Depois disso

Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância

de parte do ensino municipal. "É transferir a responsabilidade de atendimento público para organizações sociais. Apesar de termos ilhas de excelência com grande qualidade, a grande maioria está sob investigação do Ministério Público. Hoje, qualquer puxadinho com quarto e cozinha nas periferias se transformou em educação infantil. Também é necessário entender

Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância

sociais. Apesar de termos ilhas de excelência com grande qualidade, a grande maioria está sob investigação do Ministério Público. Hoje, qualquer puxadinho com quarto e cozinha nas periferias se transformou em educação infantil. Também é necessário entender que o aluno do Butantã tem necessidades diferentes do que vive na Cidade Tiradentes e que são necessárias

Alunos da rede pública superam medo da pandemia e ensino remoto precário e chegam à faculdade

, onde pouco ouviam falar de planos para continuar os estudos além do ensino médio. Moradores da periferia, quase não tinham referência na família de alguém que tivesse chegado à universidade. O esforço individual fez a diferença. Mas a trajetória poderia ter sido igual à de milhares de jovens que largam os estudos para trabalhar se não fossem empurrões

Estudo mapeia desafios para inserir jovens da periferia no mercado

, na busca de mitigar o abismo que separa jovens da periferia e seu imenso potencial produtivo e criativo de acessar o mercado de trabalho de forma competitiva. Divulgada com exclusividade pelo Estadão, a iniciativa foi articulada pela United Way Brasil - organização de governança participativa que reúne 15 empresas e 3,5 mil pessoas físicas com a missão de criar

O abre e fecha das escolas e os impactos nos professores

lecionou na comunidade. "Nesta região, por ser periferia, a escola é um espaço de encontro, e isso faz muita falta para os alunos. Eles ficaram desestimulados". No início do ano, quando as aulas voltaram presencialmente, a escola estava em reforma. "Não temos estrutura física. A ventilação na sala não é suficiente", conta a educadora. Com o retorno, eram atendidos

Educação e saúde: Será que é a hora de reabrir nossas escolas?

ensino e pandemia sempre foi complexa, eu, também enquanto professora, entendo que um dos sistemas mais desiguais do mundo é o da educação. No nosso país falta investimento, infraestrutura e condições de acesso e permanência igualitários para alunos pobres, negros, moradores de periferias e do campo. Desta forma, sabemos que as salas de aula fechadas trazem

Resposta à crise: 12 projetos que auxiliam a reinserção profissional de mulheres negras e indígenas

raciais, especialmente das periferias brasileiras. Realizado totalmente online, a iniciativa tem como metodologia a busca de mecanismos e redes de ressignificação, conhecimento, incentivo e encorajamento através de formações imersivas que focam em potencializar os diálogos sobre planejamento, educação financeira, liderança e empreendedorismo e cidadania ativa

Apoiar entrada de jovens negros na universidade é pensar sobre qual futuro queremos

. Esses problemas dificultam ainda mais a inserção da juventude negra e periférica no ambiente acadêmico. Nesse cenário em que não há políticas públicas sendo pensadas é que surge uma iniciativa corajosa e potente do Fundo Baobá: o Programa Já É: Educação e Equidade Racial. Em sua primeira edição, a iniciativa ofereceu a cem jovens negros, das periferias da capital paulista

"Se eu passar mais esse ano sem estudar, penso realmente em desistir"

uma tem computador em casa e só um terço delas possui internet que não seja móvel. A maioria, segue acompanhando as atividades escolares por pacote de dados no celular, mais especificamente, em grupos de WhatsApp. Assim como em boa parte das periferias e favelas do país, o acesso à internet na Maré é precário e os pacotes de dados normalmente não alcançam até o final

No Brasil, chance de filho repetir baixa escolaridade do pai é o dobro dos EUA

Greicon, 28, a dividir seu tempo entre o trabalho na Secretaria de Desenvolvimento Econômico do Governo de São Paulo e a coordenação do cursinho pré-vestibular popular Emancipa Jardim Jaqueline. Nascido e criado em Itapevi, na periferia da Grande São Paulo, Greicon atribui sua conquista do diploma da graduação em relações internacionais na USP (Universidade de São

Fundo Baobá realiza aula inaugural do Programa Já É - Educação e Equidade Racial

O Fundo Baobá para Equidade Racial realiza nesta quinta-feira (18), às 19h, a aula inaugural do Programa Já É - Educação e Equidade Racial. A iniciativa oferece 100 bolsas em cursos pré-vestibular, apoiando estudantes da periferia de São Paulo e municípios da Grande São Paulo na superação do gargalo que impede a entrada de negros no ensino superior. A aula

Sem equipamentos, alunos da periferia de Campinas enfrentam dificuldades no ensino remoto

de eles estarem em uma escola presencial, com a professora que estudou pra isso [ensinar]. Eu não estudei pra isso, então a qualidade não é a mesma", desabafa Agnes. A família, que reside na periferia de Campinas (SP), está entre as milhares que foram afetadas pela suspensão das aulas presenciais para tentar conter o avanço da Covid-19. Longe da sala de aula

Quinze brasileiros são reconhecidos como Jovens Transformadores pela Ashoka

como agentes de transformação, desnaturalizando a desigualdade e contribuindo com mudanças que beneficiem a todos", diz. Os 15 novos Jovens Transformadores Ashoka Aisha Lemos Paz, de Fortaleza (CE), empodera mulheres da periferia Alfredo Alves da Silva Neto, de Passira (PE), combina a aprendizagem de línguas comdesenvolvimento socioemocional Beatriz Diniz de Azevedo

Brasileiras empreendedoras contam suas trajetórias de sucesso

cinco edições para que eu fosse a primeira mulher brasileira a chegar entre os finalistas. Isso mostra também que as próprias mulheres não têm muita confiança nelas para se inscrever", diz. Foi o projeto Robótica com Sucata, que agrega tecnologia a utensílios reciclados do lixo, que a professora desenvolveu com estudantes da periferia de São Paulo, que levou

País pode perder até 4 anos de aprendizagem na educação básica em 2020

fundamental. Diferentes realidades A realidade do ensino remoto adotado em cada estado pode explicar o atual cenário. Naiff Sauaia, moradora de um bairro da periferia de Belém, passou 2020 vendo a agonia do filho, de 12 anos, sem aula. Arthur não teve nenhum tipo de atividade escolar entre março e dezembro, mesmo a família tendo acesso à internet. O colégio estadual

Protagonismo nas escolas: meninas lideram ações e movimentos

Paulo, capital "Sou bolsista em projetos estudantis desde 2018, quando fui aprovada no Ismart, um instituto que seleciona alunos de baixa renda para estudar em escolas de excelência. Ao sair da periferia e adentrar espaços elitizados, enquanto mulher preta e periférica, muitas vezes senti que minhas demandas, como a questão racial, as disparidades

Brasil é 'racista' e parece executar 'indesejados' com conivência da Justiça, diz Comissão Interamericana da OEA

de direitos humanos e seus famíliares, e analisou milhares de documentos, leis, projetos de lei e outras informações", segundo registros oficiais. As atividades incluíram visitas a prisões federais, à região conhecida como "cracolândia", em São Paulo, a comunidades indígenas e quilombolas e bairros em periferias na Bahia, Maranhão, Mato Grosso do Sul, Minas Gerais

'Direito não é favor': projeto leva mensagens de jovens e adolescentes para diversas comunidades do Rio

". Isso mostra o quanto que os serviços da Zona Sul são melhores do que o de outras áreas da cidade, comprovando a desigualdade – analisa Veruska. A Agência de Redes para Juventude foi criada em 2011 para estimular jovens das comunidades, periferias e subúrbios do Rio de Janeiro, a criarem projetos que impactem suas vidas e seus territórios. Desde que foi fundada

Drauzio Varella: o que a pandemia me ensinou sobre os irresponsáveis do Brasil

, adquire-se uma visão da complexidade que é a existência humana. E, uma vez que você tem essa visão, é muito difícil abdicar dela. A vida fica mais pobre. Por isso sinto falta do movimento que minha vida costumava ter. Andar pelo Brasil trabalhando, gravando, entrando na casa das pessoas, nas periferias das cidades. Ver as condições em que elas vivem, ouvir