Aumento salarial para professores estaduais é aprovado em SC

A Assembleia Legislativa de Santa Catarina (Alesc) aprovou na tarde desta quarta-feira (11) uma Proposta de Emenda à Constituição (PEC) para que os professores estaduais de carreira com graduação e jornada de 40 horas tenham remuneração mínima de R$ 5 mil. A proposta aprovada estabelece ainda salário de R$ 4 mil para quem tiver graduação com licenciatura

Cinema de vanguarda para uma educação criativa e inovadora

Paulo) Licenciatura em Letras (Universidade de São Paulo) Pesquisadora, crítica literária e tradutora. Docente do Colégio Jardim Anália Franco

Boa formação docente inclui teoria, prática e humanização e constância

na formação docente inicial, mas se aproximam pelo reconhecimento da necessidade constante de aperfeiçoamento e humanização. Coordenadora da licenciatura em educação básica do Instituto Superior de Ciências da Educação de Lisboa, Portugal, Sandrina Esteves prepara novos profissionais segundo critérios bem diferentes do brasileiro. No país, é preciso o grau de mestre

Professora prepara alunos de licenciatura para uma nova abordagem do ensino de matemática

licenciatura. Ano passado, me deparei com uma reportagem que falava a respeito de Jo Boaler, a pesquisadora que estruturou os conceitos de mentalidades matemáticas. Anotei o nome dela, o título do livro e pensei "acho que eu devo ler esse livro em breve". Em um segundo momento, participando de uma banca de um Trabalho de Conclusão de Curso, um estudante trouxe

Licenciaturas terão um ano para adequação a novas diretrizes curriculares

estão uma formação mais longa e mais voltada para a prática. Os cursos passarão da atual duração de três para quatro anos, ou 3,2 mil horas. Dessas, 800, o equivalente a um quarto do curso, devem ser voltadas para a prática pedagógica. As medidas valem para todos os cursos em nível superior de licenciatura, destinados à formação inicial de professores

Licenciaturas terão mais um ano para atualizar os currículos

estão uma formação mais longa e mais voltada para a prática. Os cursos passarão da atual duração de três para quatro anos, ou 3,2 mil horas. Dessas, 800, o equivalente a um quarto do curso, devem ser voltadas para a prática pedagógica. As medidas valem para todos os cursos em nível superior de licenciatura, destinados à formação inicial de professores

Menos isentos e inscritos, mais barato: o que os números dizem sobre o Enem

, muitas das vagas destes programas não sejam preenchidas. Em 2020, só 53% das vagas do Fies foram preenchidas. Em 2022, isso pode piorar. Vagas de cursos com menores notas de corte, como as licenciaturas, podem ficar ociosas. Alexandre Retamal, presidente da Associação dos Servidores do Inep, falou que "isto deve trazer impactos negativos". "Jovens que deixam

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

do repertório deles. Curso de pedagogia e licenciaturas não falam sobre linguagem, narrativa", critica Rocha Players em ação A International School, que oferece soluções bilíngues para escolas desde 2009, utiliza a tecnologia como meio para engajar e possibilitar o desenvolvimento de competências e habilidades nos alunos, como trabalho em equipe, criatividade

Tecnologia na educação vai além de oferecer uma ferramenta

e desmotivados", alerta Ismael Rocha. Professor da era digital, para Ismael Rocha, é o que transforma todo o ferramental em algo que faça sentido. "O problema é que os educadores não aprenderam a pensar a partir de linguagem diferente, não faz parte do repertório deles. Curso de pedagogia e licenciaturas não falam sobre linguagem, narrativa", critica Rocha Players

Diretor escolar: habilidades de liderança e formação são fundamentais para ajudar na aprendizagem dos alunos

Cristina Oliveira, o desenvolvimento da aprendizagem em escolas com gestores que tiveram indicações sem critérios técnicos fica abaixo do de instituições de ensino nas quais o diretor teve esses critérios avaliados. "Não temos uma determinação de âmbito nacional para que a pessoa a assumir a direção da escola tenha uma formação no curso de licenciatura, podendo

Brasil regride em meta para acabar com o analfabetismo e não alcança objetivo de investir mais na educação, diz relatório

do caput do art. 61 da Lei no 9.394, de 20 de dezembro de 1996, assegurado que todos os professores e as professoras da educação básica possuam formação específica de nível superior, obtida em curso de licenciatura na área de conhecimento em que atuam Não cumprida 16 Formar, em nível de pós-graduação, 50% dos professores da Educação Básica, até o último ano

Ensino profissional transforma vida de jovens no Nordeste

agrícola. Por três anos, sobreviveu com R$ 80 por mês, enviados pela família."Aprendi a administrar para dividir o aluguel na república, comer à noite e no fim de semana. A escola dava café e almoço". Curso completo, foi trabalhar numa empresa de zootecnia, e comprou a primeira geladeira da família para a mãe. Jilcélio fez licenciatura em ciências agrárias, também

Formação de professores em tempo de pandemia, um desafio

dos cursos de licenciatura, como são chamados os cursos de formação de professores no Brasil, já possuíam e continuam a possuir ensaios, práticas docentes simuladas, estágios etc., todavia, o aprendizado empírico adquirido neste tempo de crise ficará indelével para esta geração. Certamente, os professores que estão se formando durante a atual realidade da crise

Escola autoriza pais de alunos a darem aula e fura greve de professores

, vem causando tensão nas reuniões virtuais sempre lotadas. Segundo um professor em greve, a paralisação busca denunciar um tema que afeta a escola e as famílias, mas que ao serem substituídos por pais sem licenciatura, os professores são deslegitimados e tratados como "descartáveis".

Qual a pertinência de pensarmos na inclusão no campo da Educação Matemática?

de Licenciatura em Matemática, uma imersão dos futuros professores em momentos de reflexão e produção de estratégias e recursos que viabilizem o ensino de matemática com uma perspectiva mais inclusiva, e voltada para as diferenças humanas. Nas experiências que temos conduzido com esses futuros professores, observamos que o discurso que pauta a inclusão como um campo

Roda de Conversa infantes e adolescentes: O desejo negado - Coisa de Menino, o complemento de Coisa de Menina

Batista. Psicanalista clínico, psicanalista didata com formação na Associação Psicanalítica do Município do Rio de Janeiro – APSIRIO, atualmente vice-presidente da associação. Cursando Licenciatura em História, concluindo o Mestrado em Psicanálise na Universidad John Kenedy em Buenos Aires na Argentina. Patrícia Barros - Psicóloga. Especialista em psicanálise

Por que os jovens não sabem diferenciar fatos de opinião?

de Pedagogia e Licenciaturas e também nas iniciativas de formação continuada para os docentes na ativa. Falta, portanto, uma política educacional nacional que dê conta do tema, diferenciando educação digital, tecnológica e informacional, e focando na educação midiática, que abrange todas essas questões. Em suma, os jovens brasileiros não conseguem diferenciar fatos

MEC pede RS 5,3 bi para 'ações essenciais', como Enem e bolsas de pós-graduação

que, com os recursos hoje disponíveis, será suspenso o pagamento de todos os 34.651 bolsistas de formação de professores da educação básica, incluindo alunos de licenciaturas, professores, coordenadores e equipes interdisciplinares. No programa de residência pedagógica, também voltada para a melhoria da formação de professores do ensino básico, 34.302 bolsistas serão afetados

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

é a maior colaboração entre o Ensino Superior e a Educação Básica. Isto significa a participação de professores que estão no chão da escola contribuindo com a formação prática dos estudantes de Pedagogia e das demais licenciaturas, mediante convênios de cooperação entre as instituições envolvidas. Acredito que está na hora da universidade exercer a humildade

II Seminário BNC Formação

O II Seminário sobre a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica (BNC-Formação, Resolução CNE/CP nº 2, de 20 de dezembro de 2019 e Parecer homologado pela portaria nº 2.167, publicada no D.O.U de 20/12/2019) é promovido pela Coordenadoria das Licenciaturas/UFRGS e organizado a partir do trabalho que o GT DCNs e BNC