Enfraquecimento da pandemia levou aumento de 35% nas matrículas este ano

A pandemia e os dois anos de isolamento social congelaram os sonhos de vida de muita gente. Além da insegurança financeira, muitos sofreram também com a instabilidade emocional e com a própria saúde física. Agora, com o retorno à normalidade proporcionado pela vacinação em massa, um dos planos retomados tem sido o de cursar uma graduação. O enfraquecimento

Conheça três experiências de educação integral na Bahia

Nascimento, Secretária Municipal de Educação. O currículo é atrelado ao território, os professores fazem uso de diversos espaços da cidade para promover o ensino e aprendizagem e oferecem atividades que integram lazer, cultura, esporte, dança e artes, propostas que têm sido muito bem recebidas pelas famílias e estudantes. Para a implementação do programa, a rede

Violência no espaço escolar

E quando a violência está cercada pelos muros da escola? Sabe-se que todas as experiências vividas ao longo dos quase dois anos de isolamento social tiveram, e ainda terão, grande impacto dentro do espaço escolar. Muito se tem falado sobre esse aspecto a partir dos danos à aprendizagem, ao prejuízo tido pelo afastamento de professor e aluno e suas relações

Juliana Matoso Macedo e Patricia Mollo - Desigualdade na educação brasileira gira em torno de gênero, raça e classe

vocação de provedor, associada a trabalhos remunerados, na esfera pública, que é o espaço político. Assim, toda atividade ligada ao cuidar se apoiava exclusivamente na mulher que, a depender da classe social, o transferia para mulheres negras e pobres, estas sem nenhum acesso a um regime público de cuidados para seus filhos e filhas. A conquista do acesso

Vinicius Beltrão - Inovação em metodologias ativas do ensino básico: menos ‘pirotecnias’ e mais protagonismo estudantil

Com o retorno às aulas presenciais depois de um longo período de distanciamento social, surge uma reflexão importante em torno das mudanças necessárias nos modelos de ensino que praticamos no Brasil, para fazer com que acompanhem também as transformações que estão acontecendo em seu entorno. O debate a respeito das metodologias ativas de ensino pode não

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

no mercado formal ou os bons espaços no mundo dos negócios; e os desconectados, para os quais estão reservados os subempregos e a "economia do bico". Os jovens precarizados no mundo do trabalho e ameaçados pela destruição de empregos, que se vislumbra com o avanço acelerado das tecnologias digitais, tem cor e classe social bem definidas: são pobres e negros Diogo

Após ensino remoto, universidades precisam dar aula extra para calouros

de cumprir prazos Além de dificuldades nos conteúdos, as universidades veem jovens com mais dificuldades socioemocionais. Janaina Santos, que coordena o programa de apoio pedagógico aos alunos da Federal de Santa Catarina (UFSC), conta que os relatos de fobia social após a volta de aulas presenciais em abril chamam a atenção. "Eles nos procuram para colocar que não

Homeschooling: ainda dá tempo

um dos que mais deixaram escolas fechadas, com aumento de crianças não alfabetizadas, retrocesso de aprendizagem em todas as idades e impactos socioemocionais sem medida. Famílias percebem, de forma inédita, a importância do professor, da socialização, da escola em sua forma completa para o desenvolvimento de seus filhos. E o quanto é difícil fazer isso em casa. Uma pesquisa

Projetos de violência e vida nas escolas

social. Todos esses fatos geraram uma desesperança e um cansaço que se acumula até hoje. A necessidade do acolhimento aos estudantes tem sido a tônica das falas dos dirigentes escolares. Entretanto, professores e professoras também idagam: "e o nosso acolhimento? Quem nos acolhe?", entendendo-se "acolher" como algo mais amplo do que meramente "ouvir" – na nova

A vez é da aprendizagem afetiva, necessária para o individual e coletivo

em nossas casas e o distanciamento social impactou nas nossas habilidades de socialização. Todos fomos afetados, cada um de um jeito. Os reflexos desse contexto na aprendizagem podem ser vistos nas primeiras avaliações diagnósticas de desempenho dos estudantes. Segundo a Avaliação Amostral da Aprendizagem dos Estudantes, uma pesquisa da Secretaria de Educação do Estado

Simon Schwartzman - A lição do Flamengo

refazer a base nacional curricular, com prioridades claras de formação e expurgada do eduquês; cuidar da formação de professores, para que efetivamente aprendam a ensinar; fazer com que a pré-escola seja um espaço de aprendizagem, e não depósito de crianças; garantir que a alfabetização se complete aos 7 anos; retomar a reforma do ensino médio, deturpada

Alexandre Schneider - O Ensino Médio entre um passado ruim e um futuro incerto

climática ganha contornos dramáticos. As fontes de informação se fragmentam e os algoritmos das redes sociais nos reúnem em tribos digitais onde não há espaço para o contraditório ou à reflexão. A coesão social sofre estresse, motivada pela combinação desses fatores e pela sensação de que os frutos da democracia liberal não brotaram como o prometido. No meio desse

Professores transformam a comunidade escolar com projetos vencedores

de transformar o espaço escolar em um local de inovação de pequenas ideias e de pluralismo cultural, enfatizando que a sustentabilidade não é feita somente de forma individual ou de pequenos grupos segregados. O impacto social do projeto resultou no desenvolvimento de uma cultura de cuidado ambiental na escola, na comunidade e serviu de piloto para a sua ampliação

Professores que transformam a comunidade escolar são premiados em SP

de suas histórias sofreram com o silenciamento, a omissão e a invisibilização, o professor Marcelo Luiz criou o projeto para desenvolver nos alunos uma consciência ampliada de cultura e sociedade. O projeto trabalhou aspectos como inclusão, diversidade, aprendizagem específica e experimentação, no qual os alunos puderam ampliar o entendimento sobre diversidade social

Sistema Nacional de Educação: mecanismo para enfrentar os impactos da pandemia e os desafios estruturais

as escolas, estudantes e profissionais da Educação; e a criação de espaços de participação social e gestão democrática. A legislação atual define as responsabilidades de cada esfera administrativa, atribuindo prioritariamente aos municípios a Educação Infantil e o Ensino Fundamental; aos estados, o Ensino Fundamental e Ensino Médio; e à União, o apoio técnico

"Aprendizagem pode e deve ocorrer além da sala de aula"

Para além da continuidade do protagonismo do estudante no processo de aprendizagem, a escola também precisa ficar atenta para as atividades colaborativas que, possivelmente, se enfraqueceram durante os primeiros anos de pandemia. É o que pontua a pedagoga Alessandra Medeiros, gerente de formação educacional da International School e pós-graduanda

Retomada as aulas presenciais acirra a violência nas escolas. O que fazer para superá-la?

, Denise Lima Pozenato, moradora de São Bernardo, decidiu tirar a filha de 12 anos, da escola estadual em que estudava. O motivo: bullying. A menina foi diagnosticada com estresse pós traumático, e a família optou por matriculá-la em uma escola da rede privada. Estamos vivendo uma situação extremamente dramática do ponto de vista econômico, social. Não dá pra achar

Inflação, desemprego, educação e saúde: quais os desafios de quem vencer as eleições em 2022?

de proteção social. Na educação, os principais problemas são a melhoria da qualidade da aprendizagem no ensino fundamental e médio, combate à evasão escolar e aumentar o engajamento do aluno com a escola. Na área ambiental, o desafio é a redução das taxas de desmatamento na Amazônia. O consenso entre os especialistas ouvidos é de que os desafios apontados são urgentes

Um panorama da ampliação das desigualdades no Brasil e seus impactos para a educação

e segurança e demais direitos durante o período. "O principal é um processo de acolhida constante para olhar como estão, se precisam de assistência social, porque temos que repensar a escola não só a partir de resultados de avaliações, mas garantir o direito à vida, à aprendizagem, ao convívio, sobretudo para estudantes negros e meninas, lembrando que muitas

Claudia Costin - Reimaginar o mundo e a educação para o futuro

-se um espaço para um processo de ensino que leve os alunos a pensar e a resolver problemas de forma colaborativa e com criatividade, o que os robôs ainda não sabem fazer. E quais as novas tarefas da educação no contrato social proposto pelo relatório? Promover uma pedagogia organizada com base em cooperação, enfatizar nos currículos uma aprendizagem ecológica