Salário de professor no Brasil é "horrível", diz ex-presidente do Inep

O salário do professor brasileiro da rede pública é "horrível", define umas das maiores especialistas em educação no país. "É muito importante o salário, e ele é horrível", diz a pesquisadora Maria Inês Fini, em entrevista ao UOL. Ela é ex-presidente do Inep (Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), que organiza o Enem (Exame Nacional

Fátima Bezerra: O novo Fundeb e a participação da União

com a valorização dos profissionais da educação e com a qualidade do ensino. O governo Jair Bolsonaro (PSL), no entanto, não se revela sensível ao debate em curso no Parlamento, no Fórum dos Governadores do Brasil e na sociedade de forma geral. A política de austeridade fiscal que norteia o governo se revela incompatível com a retórica da priorização de investimentos

Quase um quarto dos jovens brasileiros não estuda nem trabalha

Quase um quarto dos jovens brasileiros (23%) nem estuda nem trabalha, segundo os novos dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (Pnad contínua) sobre educação, divulgados na manhã desta quarta-feira (19). O porcentual é ainda mais alto na faixa etária que vai dos 18 aos 24 anos, idade em que, teoricamente, deveriam estar na universidade

Candidatos em lista de espera do Sisu começam a ser convocados

que os estudantes escolham mais de uma opção de curso. O pré-requisito para concorrer ao Sisu é ter feito o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2018 e obtido nota acima de zero na redação. *Com informações do Ministério da Educação Edição: Graça Adjuto Tags: Sisu lista de espera convocação MEC Compartilhar: Dê sua opinião sobre a qualidade do conteúdo que você acessou

Melhora requer foco na formação de professores

Muitos elementos devem ser incluídos na equação que resulta em uma educação de qualidade, mas uma boa formação de professores, na opinião de educadores, está entre os mais relevantes. A qualificação dos...

Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?

Crédito: Getty Images A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é a política pública que define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil da Educação Infantil ao Ensino Médio. Para nortear o trabalho das escolas e dos professores em cada uma das etapas de ensino, a BNCC traz como pilares 10 competências gerais que vão além dos saberes

Professor defende aumentar em 5 vezes investimento em escolas públicas

Públicos de Educação Básica em Condições de Qualidade (SimCaq), na Comissão Especial na Câmara dos Deputados que discute o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A União deveria saltar dos atuais R$ 14,4 bilhões de complementação ao Fundeb, o que equivale a 10% do fundo, para R$ 60,9 bilhões

Parlamentares buscam acordo para acelerar tramitação do Fundeb

municípios) que não atingiram um valor mínimo a ser gasto por aluno. O dispositivo representa mais de 40% de todo gasto em educação básica pública. Há três PECs (Propostas de Emenda Constitucional) sobre o tema, uma na Câmara e duas Senado, com conteúdos um pouco diferentes. A PEC 65/19, do Senado, fala em ampliar dos atuais 10% para 40% a complementação da União

Fortaleza sedia 6ª edição do Congresso Nacional de Educação em outubro

O 6º Congresso Nacional de Educação (CONEDU) será sediado no Centro de Eventos do Ceará, em Fortaleza/CE, durante os dias 24, 25 e 26 de outubro de 2019. O evento visa promover ações de caráter inovador e tecnológico incentivando a produção acadêmica para a melhoria da qualidade da educação básica e superior no Brasil. Este ano, a temática pautada

Investir em educação é eficaz para redução de homicídios, diz Unicef

Um conjunto de estudos promovidos e apoiados pela Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef), vinculada à Organização das Nações Unidas, apontam evidências de que garantir o direito à educação é uma estratégia eficaz para a proteção da vida e para a prevenção da violência. Com base em tais pesquisas, a entidade aposta no acesso à escola

Educação descontinuada

e resultados acadêmicos desanimadores para uma política educacional carente de avanços e investimentos, em todos os níveis, especialmente na educação básica. A capacidade de uma nação é medida pelo seu desenvolvimento sustentável que pressupõe crescimento econômico, social e cultural. Para o Brasil competir em igualdade de condições com os países desenvolvidos

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

Projeto criado em 2015 fortalece a educação inclusiva em escolas públicas. Mais de 7,5 mil estudantes e professores já foram beneficiados. Iniciativa ganhou prêmio da Prefeitura de São Paulo e reconhecimento na ONU. Luiz Alexandre Souza Ventura 17 de junho de 2019 | 11h01 Você pode ler 5 matérias grátis no mês Entrar ou Assinar primeiros 03 meses grátis

#Alguém me explica: como será o Saeb 2019?

Crédito: Getty Images O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) é o principal instrumento de avaliação da qualidade da Educação até o Ensino Médio. A combinação de notas do exame, em conjunto com os dados de fluxo (aprovação, reprovação, abandono), resultarão nos dados do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Realizado pelo Instituto

O que é que a alfabetização de Sobral tem?

internacionais. A busca é elevar a régua de aprendizado e não só pautar essa régua nas referências nacionais – tendo em vista que o Brasil tem diversos desafios de qualidade educacional – mas também usar como referência outros sistemas educacionais do mundo". *Este texto foi publicado originalmente na plataforma Conviva Educação e adaptado para o site de GESTÃO ESCOLAR

Termina prazo para escolas confirmarem participação no Saeb

servem para a elaboração de um diagnóstico da qualidade do ensino brasileiro. Os resultados, combinados com dados do censo escolar, permitem o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A avaliação deste ano será realizada de 21 de outubro e 1º de novembro Essa edição do Saeb terá aplicações censitárias, ou seja, provas para todos

Claudia Costin: Dinheiro para a educação, melhorando o Fundeb

os mestres para 40 horas, para atuar em uma única escola. A melhoria da qualidade da educação passa também por ampliar a jornada escolar. Muitos municípios ainda contam com somente quatro horas de aula, o que não possibilita um aprendizado sólido e compatível com as necessidades do século 21. O Brasil precisa não apenas melhorar sua educação como diminuir

Termina prazo para escolas confirmarem participação no Saeb

inclui avaliações que são aplicadas desde o ensino infantil até o médio. Os resultados servem para a elaboração de um diagnóstico da qualidade do ensino brasileiro. Os resultados, combinados com dados do censo escolar, permitem o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). A avaliação deste ano será realizada de 21 de outubro e 1º de novembro

O que a proibição de venda de "porcarias" em escola nos diz sobre a forma de lidar com os problemas sociais?

eram sinônimos de qualidade alimentar: satisfazia o usuário pela "pronta" entrega e atendia os parâmetros de custo para os envolvidos. Mas o cenário mudou, e atualmente são diversas as regulamentações sobre a venda de alimentos dentro do ambiente escolar. Mas o que afetou a manutenção dessa lógica? O rápido crescimento do índice de pessoas com excesso de peso e obesidade

Por que professores decidem usar tecnologia

a uma infraestrutura de má qualidade. Para prosperar no mercado competitivo de tecnologia para educação básica, tudo passa pelo retorno do investimento. * Publicado originalmente no EdSurge e traduzido mediante autorização. Foi inspirador? O post Por que professores decidem usar tecnologia apareceu primeiro em PORVIR.

93 presos de MT se classificam para a 2ª fase de Olimpíada Brasileira de Matemática

. Criada em 2005 para estimular o estudo da matemática e identificar talentos na área, a Obmep tem entre os objetivos estimular e promover o estudo da Matemática, contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica e incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas públicas, contribuindo para a sua valorização profissional. O público-alvo