Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz economista-chefe do Instituto Ayrton Senna

atualmente no país (2,2 milhões). Se considerarmos apenas a rede pública, o índice sobe para 66%. Os dados foram apresentados, nesta quinta-feira, no lançamento de um estudo na oficina "Enfrentando os desafios educacionais" , com propostas de ações e políticas públicas voltadas para o ensino básico de cada um dos estados e o Distrito Federal. — Há cinco anos

Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz Ricardo Paes de Barros

atualmente no país (2,2 milhões). Se considerarmos apenas a rede pública, o índice sobe para 66%. Os dados foram apresentados, nesta quinta-feira, no lançamento de um estudo na oficina "Enfrentando os desafios educacionais" , com propostas de ações e políticas públicas voltadas para o ensino básico de cada um dos estados e o Distrito Federal. — Há cinco anos

Artigo: Em educação, é preciso avaliar as avaliações, e a neurociência pode ajudar

Avaliar é preciso. Essa regra de ouro vale para todas as políticas públicas, do nível social ao individual. A Educação não constitui uma exceção. E de fato, já temos em todo o mundo, inclusive no Brasil, inúmeros instrumentos de avaliação das políticas educacionais, e outros tantos de avaliação de alunos em diversos níveis. Nesta semana mesmo está sendo

Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE

Os países que lideram o ranking mundial da educação, de acordo com o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês), investem na valorização de professores e em ações para diminuir a desigualdade entre alunos e escolas. A análise é da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), responsável pelo teste

Análise: Currículo, formação docente e ensino integral devem ser prioridades para avançar no Pisa

A Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) divulgou nesta terça-feira, 4, os resultados do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa). Trata-se de uma avaliação comparada para estudantes de 15 anos de idade, de 79 países em Leitura, Matemática e Ciências. > Entenda o que é o Pisa, principal avaliação de estudantes

China é destaque na avaliação Pisa; Brasil entre os piores na educação

Paris, 3 dez 2019 (AFP) - A Ásia, e em especial a China, brilha mais uma vez no ranking Pisa da OCDE publicado nesta terça-feira, onde o Brasil aparece entre os 20 piores, segundo esta avaliação da qualidade, igualdade e eficiência da educação básica. Publicado a cada três anos desde 2000 pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico

Pisa 2019: brasileiros têm desempenho baixo em avaliação internacional e ensino está estagnado há 10 anos

Os resultados da principal avaliação internacional de educação, que mede o conhecimento de estudantes de 15 a 16 anos de 79 países, indicam que o desempenho dos brasileiros melhorou em relação a 2015, mas ainda é baixo na comparação internacional e está praticamente estagnado desde 2009. Os resultados da principal avaliação internacional de educação

O que é o Pisa e por que o Brasil vai tão mal

Um dos principais exames educacionais do mundo, o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes, na sigla em inglês) avalia o conhecimento em leitura, matemática e ciência de estudantes de 15 anos, em 79 países. Os resultados de 2018 foram divulgados nesta terça-feira (3), em todo o mundo. Este episódio do Folha na Sala explica o que é a prova

Pisa 2018: o Brasil está na turma do fundão. De novo

43% dos estudantes brasileiros não consegue comparar a distância entre duas rotas distintas em um mapa (uma simples operação básica de matemática) ou identificar a ideia central de um texto de nível médio. Este é um dos resultados aterradores – e nada surpreendentes – do Pisa 2018, a principal avaliação internacional do ensino, cujos resultados

Regimento escolar: o que é e para que serve

da escola. No regimento, existirá um capítulo sobre avaliação, descrevendo quais critérios definem a aprovação e qual média o aluno deverá ter", explica Giselly Muniz, gerente de normatização de sistema educacional da Secretaria de Educação de Pernambuco. INFORMAÇÕES QUE DEVEM CONSTAR NO REGIMENTO A lista de assuntos que são descritos em um regimento escolar

Revista Educación, Política y Sociedad

A Revista Educação, Política e Sociedade tem como objetivo divulgar artigos originais que abordem temas relevantes no campo das políticas educacionais. São bem-vindos trabalhos de múltiplas disciplinas das ciências sociais e em diversos formatos: trabalhos empíricos, estudos teóricos, epistemológicos, metodológicos que abordem a educação como uma prática

Innovación Educativa: Un proceso construido sobre relaciones de poder

Neste artigo, objetiva-se refletir sobre os processos de inovação educacional a partir das Teorias do Conflito. A inovação educacional é entendida como uma mudança na ação pedagógica para melhorar a qualidade da educação. Essa ação nem sempre está sob o controle absoluto do professor, pois vários agentes também a controlam. No processo de mudança, tanto

Folha na Sala - O que é o Pisa e por que o Brasil vai tão mal

Este episódio do Folha na Sala explica o que é o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), um dos principais exames educacionais do mundo que avalia o conhecimento em leitura, matemática e ciências de estudantes de 15 anos em 79 países, e debate acerca dos motivos pelos quais o Brasil sempre fica nas últimas colocações.

I Encontro da OEI de Políticas Públicas de Educação e Cultura

O Primeiro Encontro da OEI de Políticas Públicas de Educação e Cultura teve como objetivo dar visibilidade às políticas públicas nas áreas da Educação e da Cultura baseadas em evidências. O debate aconteceu no Museu da Imagem e do Som, em São Paulo (SP), em dezembro de 2019. Foram discutidas as potencialidades e desafios dos governos subnacionais para atuar...

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

A Revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação visa divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.

Análise de Imprensa – Dezembro 2019

Em dezembro, a exposição da área de Educação na imprensa teve aumento no volume de notícias, principalmente pela repercussão dos resultados brasileiros no Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA), que mensura os níveis de aprendizagem dos estudantes do Brasil e do mundo. O assunto foi abordado exclusivamente neste mês, sem menções nos meses

Coordenadores da equipe de alfabetização do MEC são exonerados

26, foi exonerada Josiane Toledo Ferreira Silva, coordenadora-geral de Avaliação Pedagógica em diretoria da Sealf. Em nota, o MEC diz que os dois coordenadores da Sealf "se desligaram por motivos pessoais, mas permanecem no painel de especialistas da Conabe [Conferência Nacional de Alfabetização Baseada em Evidências]". Segundo o comunicado, ambos darão

Fraudes vão cair para zero com ID estudantil, diz ministro da Educação

que solicitar a carteira digital terá que consentir com o compartilhamento dos dados cadastrais e pessoais com o MEC para subsidiar o Sistema Educacional Brasileiro, o novo banco de dados nacional dos alunos, a ser criado e mantido pela pasta. O ministério poderá usar essas informações apenas para formulação, implementação, execução, avaliação e monitoramento

Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é "erro"

, que não contará com recursos financeiros próprios. Diante desse cenário, as instituições que abrirem as portas para os estudantes, sejam elas públicas ou privadas, poderão obter um bônus na avaliação institucional realizada pelo MEC, por meio do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior (Sinaes). O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais

Setor da educação teme perda de recursos com PEC do Pacto Federativo

da etapa básica no país. Rodrigo Maia critica 'lobby' de governadores e 'corporativismo' de professores em discussão sobre Fundeb Um dos pontos que gerou reação de gestores municipais e estaduais foi a definição de um mínimo constitucional conjunto para a Saúde e a Educação. A avaliação é de que a medida vai acabar resultando na fuga de recursos públicos do setor