Polícia vai analisar conversas no grupo da escola em que aluno foi alvo de preconceito após sugerir trabalho com tema LGBT

. O caso aconteceu na sexta-feira (11) e ocorrência foi registrada no sábado (12). A irmã do menino foi quem registrou o boletim de ocorrência e também fez um relato nas redes sociais sobre o caso. Por telefone, a autônoma contou ao G1 que o estudante mandou uma mensagem no grupo da sala, do 6º ano do Ensino Fundamental, com uma proposta de estudo sobre

Glória discute direitos, redes sociais e o papel da escola

(em uma sessão para as famílias) a convidada é Alynne Ferreira Nunes, advogada do Ferreira Nunes Advocacia, especializado em Direito Educacional. Mestre em Direito e Desenvolvimento pela FGV Direito SP e membro da Comissão de Graduação e Pós-Graduação da OAB/SP, a profissional trata do tema "Interagindo: entre direitos, redes sociais e escola". Nele, a advogada fala

O bloqueio que fere ainda mais a Educação brasileira

presenciais, nenhuma ação do governo federal para ajudar estados e municípios a organizarem o retorno das atividades presenciais e um cenário de profundo retrocesso na Educação, com flagrante atraso na aprendizagem escolar e na proteção física, emocional, social e alimentar de milhões de alunos. O represamento de recursos quando mais precisamos deles afetará

Homeschooling prova que Bolsonaro tem projeto para a educação

Ximenes e Fernanda Moura É corrente a versão segundo a qual, na política educacional de Bolsonaro, tudo se resume a incapacidade e desmonte. Nada mais errado. Na pasta de Educação do governo Bolsonaro, há método, articulação horizontal entre ministérios, há mobilização constante de redes temáticas de apoio e há articulação de objetivos estruturais a meios e fins

Priscila Cruz - Necessário retorno às escolas: gradual, seguro e que recupere a aprendizagem

A interrupção prolongada das aulas presenciais, consequência do descontrole da pandemia no País, está causando um profundo e cruel retrocesso na educação brasileira, com graves repercussões na desigualdade educacional, na aprendizagem escolar e no sistema de proteção física, socioemocional e alimentar de milhões de crianças e jovens. Deve-se fazer um alerta

Racismo e infância: enfrentamento à violação nas instituições e o papel do poder público

e diretora de escola na Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP). Boas práticas Antes mesmo da Lei 10.639/03, que alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, que inclui no currículo oficial da Rede de Ensino a obrigatoriedade da presença da temática História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, o CEERT já estava com o Prêmio Educar para a Equidade Racial

Contra êxodo, ações estimulam protagonismo da juventude rural

A juventude está indo embora do campo. De acordo com o Censo Agropecuário mais recente, publicado pelo IBGE em 2018, jovens de 25 a 35 anos são 9,48% do contingente rural, bem abaixo dos 13,56% da pesquisa anterior. Para fixar o jovem em seu ambiente natal, projetos sociais vêm surgindo. Um deles é o Pedagroeco, coordenado pela Embrapa e realizado em rede

Ong divulga campanha focada em redes sociais para crianças e adolescentes denunciaram abusos sexuais

de divulgar em nível nacional a campanha Quebre o Silêncio, por meio das redes sociais. No Brasil, 18 de maio é o Dia Nacional de Enfrentamento ao Abuso e à exploração sexual de crianças e adolescentes. Nesta data, muitas entidades e organizações realizam diversos eventos para combater um fenômeno que se acentuou em meio à pandemia. Nesta edição, a Ong Plan

‘Homeschooling’ – riscos para a realidade brasileira

pedagógicas. Por fim, uma das questões mais alarmantes é a potencial desconexão da rede de proteção voltada para crianças e adolescentes, ativada essencialmente por escolas e seus professores. Um exemplo para ilustrar este debate é o da escritora Tara Westover, que relatou sua própria experiência com a educação domiciliar. Em seu livro de memórias Educated, traduzido

Desenrola, Rio #87: o crescimento da extrema pobreza nas favelas

, Rio #55: o rumo do transporte sobre trilhos Desenrola, Rio #56: os desafios de uma educação em baixa Desenrola, Rio #57: os riscos de mudar a proteção de restingas e manguezais Desenrola, Rio #58: A volta às aulas da rede estadual Desenrola, Rio #59: multas e serviços do Detran na pandemia Desenrola, Rio #60: Desemprego bate triste recorde no estado Desenrola

Jefferson Kiyohara - Saúde ou economia, um dilema ético?

a importância da educação, desenvolvimento, socialização e saúde mental de crianças e adolescentes, além da cobertura para os pais poderem trabalhar. Para o fechamento, o argumento é de proteção de vidas e redução de contágio. Dependendo do momento numa pandemia, uma das posições ganha mais força, mas ambas são justas e positivas. Agora, e no caso entre saúde

O ensino remoto fracassou, e agora?

para que todos aprendam e a articulação de uma rede de proteção social que tenha como eixo as escolas e os territórios aonde estão inseridas. As referências dos estudantes, especialmente para os mais novos, são seus professores. O investimento primeiro dos gestores educacionais deve ser o de adotar políticas capazes de fortalecer e manter esses laços. Formar

Brasil pode regredir mais de duas décadas no combate à evasão escolar

. É um trabalho articulado com os setores públicos, como educação, saúde, assistência social, e que precisa olhar a família como um todo. A responsabilidade não é só da escola. Às vezes esse núcleos familiares precisam de ajuda para recorrer a auxílio emergencial, a serviços de atendimento de saúde mental", atesta a especialista que acompanha municípios na implementação

Manifesto assinado por 7 ex-ministros da Educação diz que Inep, organizador do Enem, 'está em perigo'

dos alunos do 5º e 9º ano do fundamental e 3º ano do médio são usados para compor o Ideb, Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. As redes estaduais e municipais anseiam por esses dados para medir a qualidade do ensino que oferecem aos seus estudantes. Sem os dados do Ideb a educação brasileira fica às cegas e a aplicação dos recursos fica comprometida

PNE: Brasil evolui lentamente em seu plano nacional de educação

, que são expressivamente maiores entre os mais pobres, aqueles que não conseguiram a necessária proteção social. Quando grita a necessidade de vida ou de morte, educação pode parecer item menor, mas na sequência inevitável da vida, essa impossibilidade de escolha cobrará o seu preço à sociedade brasileira", afirma Siqueira. Metas alcançadas do PNE, ou quase lá Meta

Diga não ao homeschooling

mais vulneráveis, bem como ser a porta para a criação de redes paralelas de educação. A educação como função do Estado, universal, gratuita e laica data do século 19, na Europa, e do século 20, no Brasil. É, portanto, algo anacrônico discutir que as crianças possam deixar a escola para serem educadas em casa por suas famílias, como era comum na Idade Média. O Brasil

A polêmica sobre a lei que torna escolas 'essenciais' para abrirem mesmo no auge da pandemia

sanitários rígidos - com ampla ventilação natural dos ambientes, uso de máscaras, distanciamento social e restrições à capacidade máxima de cada espaço - são ambientes de relativa segurança contra a propagação de vírus entre crianças e professores. Um estudo feito na França, por exemplo, identificou que infecções diversas entre crianças se mantiveram em níveis

Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los?

de políticas e articulação de serviços para fazer a busca ativa e criar as condições para que os estudantes possam continuar vinculados à escola, acionando a rede de proteção, por exemplo, quando necessário", orienta Ana Carolina. Para Fábio, isso envolve inclusive uma mudança de posicionamento das secretarias de Educação e das escolas, para que compreendam as crianças

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

—que formulam, gerem, implementam, corrigem rumos, fazem ciência, ensinam, cuidam, constroem, empreendem, defendem direitos, plantam e colhem, criam. Observo, entretanto, debates sobre combate à corrupção, retomada do crescimento, prevenção de doenças, proteção do meio ambiente, preservação e fortalecimento da democracia, promoção de maior equidade e justiça social

Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto

A Campanha Nacional pelo Direito à Educação, junto à Rede de Análise da Covid-19 e ao Observatório Covid-19 BR, elaboraram a nota técnica "Brasil: não é hora de retomar as aulas presenciais nas escolas e é preciso garantir as condições adequadas para a oferta do ensino remoto emergencial", que também tem por base as Considerações sobre política