Ansiedade e depressão têm aumento explosivo entre crianças e adolescentes

escolares e das interações sociais revelou ser muito duro para os jovens", diz Sheri Madigan, uma das autoras do estudo. Os meses de isolamento foram, de fato, terríveis. Rejane Tardelli, mãe de Maria Fernanda, de 12 anos, e João Guilherme, de 14, identificou uma mudança negativa no humor dos filhos desde o começo da pandemia. Para entender o problema, ela agendou

Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

de a realizar. Com isso, o estudante desenvolve uma narrativa pessoal sobre o quanto é capaz e o quanto é ou não responsável pelos seus fracassos e sucessos. "Se o aluno teve um momento de raiva porque não conseguiu realizar uma tarefa, o professor pode conversar com ele, passar um exercício mais fácil e aumentar a dificuldade aos poucos para que ele mesmo perceba

Política Nacional de Educação Especial preocupa responsáveis por crianças com deficiência: 'seria retroagir em tudo que avançamos'

ressalta que a educação no modelo inclusivo traz benefícios para todos. Dos professores, que aprendem a trabalhar metodologias que respeitam as diferenças e ritmo de cada aluno, aos estudantes sem deficiência, que aprendem sobre empatia e respeito na prática "A inclusão de PcD em sala de aula regular ensina ao professor a planejar e buscar estratégias

Sucesso do projeto de tecnologia escolar depende de alinhar expectativas e objetivos

nas mãos e não é mais só a informação; as atividades não dependem de mim. Os alunos estão tão empoderados quanto eu, professor, e aí eu passo a dar protagonismo para eles", diz. Não se trata de colocar um professor ou a professora em um local de menor importância dentro do projeto pedagógico, mas de evidenciar as potencialidades dos estudantes, dando-lhes condições

Por que adotar um novo modelo educacional põe a liderança escolar diante de mudanças complexas

que acontecem o tempo todo", defendeu Artur Tacla, psicoterapeuta, educador e consultor organizacional que integrou o painel. Durante sua exposição, o educador explicou que cada ser – seja o professor, o aluno ou uma família – tem em si uma totalidade, e que a interação entre eles é que cria as interdependências , que acarretam outras ideias, como as conexões em rede

O papel da internet como elemento fundamental para a educação

Na semana passada, o ministro da Economia, Paulo Guedes defendeu não ser possível aprovar a Lei 14.172, conhecida como Lei da Conectividade, sem cometer crime de responsabilidade fiscal. A proposta prevê a destinação de 3,5 bilhões de reais para ações que promovam a conectividade de alunos e professores da rede pública. A declaração foi feita durante

Banco Central monta curso de educação financeira para alunos da rede pública

. Por isso, com os recursos contratou o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), que desenvolveu o conteúdo e fez a interação com as secretarias de Educação. Foi criada, então, uma plataforma online onde os professores, coordenadores e diretores registram a escola, as turmas e os alunos. "Com essa plataforma, eu chego

Avaliação diagnóstica permite olhar o aluno de forma integral

programas digitais para a interação e troca de experiências entre professores, além de apoio para desafios do dia a dia. A rede está em processo de execução dos "Círculos de Construção de Paz" junto a coordenadorias e superintendências. "A partir desse momento, essa iniciativa será levada aos professores, alunos e demais integrantes da comunidade escolar", diz

Tecnologia como apoio às mudanças na educação

online em monitores grandes, para apoiar diversos formatos de aula. "Os projetores interativos e com alta conectividade, por exemplo, são ferramentas que tornam as aulas e apresentações mais atraentes e contribuem para engajar os alunos e promover um ambiente imersivo e colaborativo", comenta. E por interação, o especialista refere-se, ainda, a melhores

Avaliação educacional com novas soluções digitais

e híbrido. Está aí o desafio: como fica a avaliação hoje, quando temos tantas novas soluções digitais à nossa disposição? A forma como o professor dá suas aulas e a percepção de aprendizagem do aluno são dois fatores impactados diretamente pelas avaliações – o que mostra a importância do assunto. Ainda assim, os modelos muitas vezes utilizados para avaliar

Professor encoraja alunos (e outros educadores) com áudios no WhatsApp

"Não estude porque você precisa. Estude porque não vão poder tirar isso de você. Estude porque você quer conhecer mais. E principalmente, estude porque conhecimento é liberdade". Foi com essa mensagem, embalada por "My Life Is Going On", música da série "La Casa De Papel", que o professor Octavianus Cesar concluiu o áudio enviado aos seus alunos no dia 4

Pandemia agravou desigualdade educacional nas escolas públicas do RS, aponta estudo

ou desaprenderam o que sabiam. "Esse estudante precisa da interação com o professor, a convivência na sala de aula. Em uma tela, à distância, é muito difícil para uma criança dessa idade se concentrar, se conectar com o professor", observa de Bonis. A distância dos professores, nesse caso, só piorou um problema antigo no sistema educacional brasileiro. "Não

Educação internacional ganha força no Brasil

esportivas e pedagógicas, além de espaços que estimulam as interações sociais entre os alunos. Denise Lam, head of learning leadership da RED HOUSE — Foto: Divulgação Denise Lam, head of learning leadership da RED HOUSE — Foto: Divulgação A ideia é que o aprendizado vá muito além das salas de aula. Os estudantes do campus Villa-Lobos contarão com quadras

Lei sobre educação de surdos abre debate sobre segregação de alunos

para todos os estudantes, concentrar os esforços e recursos na escola comum." O bilinguismo abordado de forma ampla nas escolas seria um passo importante, diz Franzim. "Deveríamos pensar a Libras como campo de conhecimento, com culturas, saberes e interações muito ricas." Em 2017, o professor Valter Lenine Fernandes disse em depoimento à Folha

Estudantes e especialistas questionam educação do ensino médio voltada quase que exclusivamente para prova do Enem

. "Nessa pandemia, me senti perto de alguns professores, alguns que estavam comigo antes, já estavam me ajudando antes, mas outros eu estive longe, outros estou longe porque eles não procuram saber da gente. É isso que eu acho que desanima o aluno, essa falta de interação entre professor e aluno e até mesmo entre aluno e a escola em si, não só o professor

Avaliação diagnóstica ganha ainda mais importância no planejamento do segundo semestre

. Isso porque o ensino remoto emergencial, iniciado em 2020 com a pandemia e o fechamento das escolas, gerou, inevitavelmente, consequências na aprendizagem dos alunos. " É preciso inicialmente considerar que tipo de interação o estudante teve com a escola nesse período remoto e por quanto tempo", explica Romualdo. "A partir daí, as avaliações diagnósticas ajudam

O diálogo família e escola: caminho vital!

O diálogo família e escola: caminho vital! Professor Henrique Vailati Neto Muito mais do que verbalizar princípios, educar é postura exemplar, pois concreta, isenta da ação fugaz e relativamente singela do falar… Como um dos princípios pedagógicos do Colégio FAAP, o exemplo, como confirmação de nossa proposta, nos conduziu aos excelentes resultados

Aprendizados do período remoto para lembrar na volta às aulas

diferente de atendimento ao aluno, que está longe e mediado por uma tela. "É preciso uma rede de apoio ao professor, composta por profissionais multireferenciais, capazes de cuidar e tratar preventivamente dos educadores, além de manter uma conexão com as redes dos estudantes", diz o professor Sandro Ribeiro, formador de professores em Volta Redonda (RJ) ouvido

Angela Dannemann e Mariana Luz - Tá na hora da escola

Promover a reabertura das escolas não tem relação alguma – nem pode ter – com afrouxar as medidas de proteção à vida. Apesar de evidências científicas indicarem que a reabertura das instituições de ensino não agrava a pandemia, já são 450 dias sem atividades presenciais para a maioria dos mais de 47 milhões de alunos da educação básica no Brasil. Pesquisas

Tecnologia na educação não é só na pandemia

o ensino remoto continuarão apoiando as aulas e proporcionando novas interações entre estudantes e professores. A crise permitiu acelerar a transformação digital, discutida há décadas, e hoje precisamos oferecer meios para que a tecnologia não seja mais um fator de exclusão educacional. A implantação de políticas públicas que visam o acesso à internet