O lugar da inclusão

Os desafios da implementação de diversidade e inclusão no setor privado vão muito além do processo seletivo específico para grupos minorizados. Significa dizer que não basta olhar para o todo e ver se existe na empresa uma quantidade x de pessoas negras, y de mulheres, z de LGBTQIAP+ ou w com deficiência. É preciso saber onde esses colaboradores estão

Quer profissionais criativos e que saibam trabalhar em equipe? Olhe para a escola

da sala despejando conteúdo. Diversas pesquisas internacionais já mostraram que a interação, a conversa, o trabalho conjunto entre alunos, com mediação de professores bem formados para isso, são essenciais para a aprendizagem. Mas nada adianta um professor que simplesmente junta as crianças em grupo para resolver cálculos, por exemplo, porque obviamente alguns vão

Projeto de climatizador sustentável de alunos acreanos conquista três prêmios durante feira de ciências em SP

(Poli-USP). O projeto "Climatizador sustentável e o bem-estar comunitário" de autoria de Heloísa Gabrielly Braga de Lima, Melissa Evenly da Costa Torres e Geovanna Araújo Chaves, orientados pelos professores Paulo Cezar Augusto e Marcella Pires de Oliveira, recebeu o Prêmio Destaque Unidades da Federação, destinado aos melhores trabalhos de cada estado

Por que as crianças negras continuam fora das creches?

em educação e justiça social e coordenadora do Grupo de Trabalho de Participação Infantil da Rede Nacional pela Primeira Infância, avalia que, com a inclusão da educação infantil no Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação), parte dos problemas estruturais de acesso são resolvidos. "O que aconteceu

Escola de Botucatu é modelo em programa de inclusão

-se o sentimento de pertencimento à escola e à turma. Outra prerrogativa desse projeto é que todos os alunos de inclusão participam dos trabalhos em grupo na sala de aula. Para os alunos de inclusão que necessitam de complemento pedagógico ou reforço para melhorar suas habilidades ou desenvolver seu hiperfoco, o colégio oferece apoio psicopedagógico exclusivo na Sala Arco

Greve deve paralisar 230 colégios e institutos federais de 18 estados a partir desta quarta

de técnicos-administrativos educacionais, os Ministérios da Gestão e o da Educação criaram um Grupo de Trabalho (GT) para tratar da reestruturação do plano de carreiras. O relatório final do GT foi entregue na quarta-feira (27) à ministra Esther Dweck e servirá como insumo para a proposta do governo para o assunto, que será apresentada na mesa de negociação

Em um ano, 200 mil alunos com autismo foram matriculados em escolas comuns; falta de apoio a professores ainda é obstáculo

De 2022 a 2023, no Brasil, o número de crianças e adolescentes com Transtorno do Espectro Autista (TEA) matriculados em salas de aula comuns — ou seja, junto com alunos sem deficiência — aumentou 50%: saltou de 405.056 para 607.144, segundo dados do Censo de Educação Básica. A presença desse grupo nas escolas vem crescendo a um ritmo acelerado

Projeto de lei que altera novo ensino médio quer validar trabalho como aula

O projeto de lei aprovado pela Câmara dos Deputados para alterar o novo ensino médio propõe que as horas trabalhadas pelos estudantes sejam contabilizadas como aula para aqueles que estudam em escolas de tempo integral. Para um grupo de entidades, a alteração proposta é ilegal por abrir brecha para incentivar o trabalho infantil e a contratação precária

A reforma do ensino médio e seus eufemismos

de eufemismos. O estímulo ao trabalho precoce chama-se "aproveitamento das experiências extraescolares" como carga horária letiva. A admissão de professores sem formação continua atendendo pelo nome pomposo de "notório saber". A exclusão das aulas de espanhol e a possibilidade da oferta de ensino a distância (agora sob o eufemismo "ensino mediado por tecnologia") ficam

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

de história da educação básica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) João Victor Oliveira, durante a ditadura, as escolas foram alvo de mudanças substanciais. "Isso porque os ditadores vão entender que esse espaço é um lugar não só de uma formação de mão de obra para o mercado de trabalho - uma mão de obra barata. A gente costuma analisar esses currículos

Apenas 6,7% dos servidores públicos federais são da Geração Z

nas redes da pasta. Com as publicações, a secretaria foi de 20 mil em 2021 para 362 mil seguidores no Instagram. No TikTok, os vídeos acumulam 221 mil curtidas. O grupo diz apreciar o ambiente de trabalho na pasta devido à autonomia para propor e publicar conteúdo, sem precisar passar por muitas etapas de aprovação que atrasariam o processo. Esse tipo de dinâmica

Reforma do Novo Ensino Médio: MEC vai tentar aprovar no Senado mudanças rejeitadas pela Câmara

relevância, como os da área da Saúde, por exemplo. Dorinha diz que vai elaborar as propostas em seu relatório conversando com secretários de educação e o MEC, além de organizações de estudantes e profissionais da educação. No fim do ano passado, Dorinha foi relatora da subcomissão temporária para debater e avaliar o ensino médio no Senado. O grupo propôs ao menos 2,2

Mudanças do Novo Ensino Médio diversificam a aprendizagem, diz especialista

e especialista em produção editorial, com duas décadas de atuação no mercado educacional e editorial. De acordo com o especialista, manter aos estudantes a oportunidade de escolha em conteúdos de seus interesses permite mais engajamento, promove a inclusão de diferentes grupos e garante uma educação mais personalizada e significativa para os jovens, além, é claro

População idosa busca novos horizontes no trabalho por meio da educação

Em um cenário demográfico em constante transformação, a população idosa do Brasil enfrenta o desafio de se reinserir no mercado de trabalho e retornar às salas de aula. Com aproximadamente 10 mil candidatos com mais de 60 anos inscritos no Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) deste ano, os números revelam uma crescente busca por oportunidades

Acolher professores novos é fundamental e gestão precisa estar atenta a isso

pelo mesmo problema: pedir uma conversa com a coordenação. Enquanto isso, diz estar correndo muito, buscando ajuda em grupos online que têm sido bem receptivos às suas dores. "Isso me motivou bastante, porque diante daquele caos eu estava pensando na possibilidade de desistir, mas já estou conseguindo me adequar melhor", afirma. Como acolher? O professor Isaque diz

IBGE: 1 a cada 4 mulheres brasileiras não estudava e nem tinha trabalho formal em 2023

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Mulheres e pessoas pretas ou pardas compõem a maioria do grupo de jovens brasileiros de 15 a 29 anos de idade que não estudam e não trabalham. É o que mostram os dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD), divulgada

Abandono escolar atinge recorde histórico entre crianças e adolescentes do Ensino Fundamental, mostra IBGE

. Na sequência, aparece a falta de interesse nos estudos, com 23,5%. O cenário também afeta de forma distinta homens e mulheres. Enquanto entre os homens, 53,4% apontaram a necessidade de trabalhar como o principal motivo para a evasão escolar e outros 25,5% relataram não ter interesse nos estudos. Já entre as mulheres, 25,5% citaram o trabalho como principal motivo

IBGE: 9,3 milhões de brasileiros ainda são analfabetos, a grande maioria com mais de 40 anos

Dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad) sobre educação de 2023, divulgada nesta sexta-feira pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), mostram que o Brasil ainda tem 9,3 milhões de analfabetos. Desse grupo, 8,3 milhões têm mais de 40 anos. No levantamento, o IBGE pergunta aos entrevistados se eles conseguem escrever

Por que nº de jovens que não estudam nem trabalham é o menor desde 2019?

Um em cada cinco brasileiros (19,8%) entre 15 e 29 anos não estudava nem trabalhava em 2023, conforme dados divulgados nesta sexta-feira, 22, na Pesquisa Nacional por Amostras de Domicílio Contínua (PNAD), do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). No total, esse grupo tem 9,6 milhões de jovens. A proporção é a menor dos últimos desde 2019

Analfabetismo entre negros é o dobro de brancos; Nordeste tem maior taxa

no Brasil está diretamente associado à idade, diz o IBGE. Quanto mais velho o grupo populacional, maior a proporção de analfabetos. A taxa é de 15,4% na população acima de 60 anos, quase três vezes a taxa média total. No recorte por raça, 22,7% dos negros nessa faixa etária não sabem ler ou escrever, contra 8,6% dos brancos. Esses resultados indicam que as gerações