Artigo: 'Escola indígena surgiu como contraponto ao projeto colonizador da tradicional, que nos foi imposta'

de múltiplas aprendizagens. Por isso devem ser construídos de forma a atender às suas demandas; b) as escolas indígenas devem funcionar de acordo com a organização da comunidade e do povo indígena; c) o currículo tematiza a vida dos povos e deve superar a dicotomia teoria x prática; d) a concepção de ensino está baseada na metodologia de pesquisa orientada para atender

Roberto Campos de Lima, do IAS: Instituto se reposiciona para crescer em canais digitais

consiga alcançar mais professores e estudantes do que o instituto tradicionalmente já alcança, provendo qualificação não só no mundo físico como também no digital." Por isso, a Plataforma Humane foi planejada de forma a servir de ferramenta tanto para projetos de políticas públicas quanto para iniciativas individuais. "A potência gigante que nós entendemos ser

Comunidades se unem em busca da construção de uma educação inclusiva

, mas não ia de forma regular. "Quando ia, eles sempre pediam para me buscarem e mandavam atividades para eu fazer em casa. Isso porque eu tinha muitas crises, não falava, não ia ao banheiro sozinha, não socializava e não fazia as atividades. Eles não conseguiam lidar comigo e me mandavam para casa", lembra. Por isso, a mãe de Carolina a alfabetizou e ensinou

A importância da prevenção da violência sexual e institucional contra crianças e adolescentes

de proteção e amparo às vítimas. A entrada dessa questão no âmbito institucional, seja pela assistência social, pela via ministerial ou por qualquer integrante da rede de proteção, exige que seus atores sejam amigáveis, sensíveis e acessíveis a crianças e adolescentes. A formação continuada dos profissionais da rede é reforçada como forma de também assegurar

Porque o FNDE, palco do escândalo dos pastores, é considerado uma pérola tão disputada no MEC?

a lista a seguir: A cada ciclo do PAR (de 4 anos), os municípios apresentam as necessidades de suas redes de educação. Uma escola precisa de computadores novos? Um bairro não tem creches em número suficiente? Os professores de determinada região desejam um curso de formação continuada? É por esse programa que essas demandas vão ser registradas. Constitucionais

Políticas públicas culturais e a participação das comunidades beneficiadas

/ccivil_03/leis/l9394.htm>. Acesso em: 14.06.2022. Segundo, Grupioni: "Uma característica que chama a atenção na Educação Indígena tradicional é o fato de, nesse tipo de educação, o ensino e a aprendizagem ocorrerem de forma continuada, sem que haja cortes abruptos nas atividades do cotidiano". Conferir em Grupioni, Luís Donisete Benzi. Formação de professores

Desafios da EJA ampliados pela pandemia

da crise pela mudança repentina das formas de oferta curricular. Além de todas essas problemáticas, a trajetória deste público da EJA era marcada por interrupções antes mesmo da pandemia. Geralmente, ocorrem por necessidades de trabalho e geração de renda, obrigações com o sustento da família ou outras condições que lhes foram impostas ao longo da vida

O perigo na sala de aula

, é frequente em diversas profissões, como o magistério. Administrar as tensões da sala de aula, deparar-se com falta de infraestrutura e lidar com problemas de gestão já são desafios suficientes. O que dizer, então, quando entra em cena a variável da violência, seja na forma de agressões físicas ou verbais por parte de alunos, pais, responsáveis e colegas de trabalho

Pacto pela Educação é lançado em Porto Alegre; saiba como colaborar

e se inscrever. As inscrições vão ficar abertas por 30 dias. Ao final desse prazo, os organizadores vão reunir os voluntários, os projetos que forem apresentados e os apoiadores financeiros. O passo seguinte é ouvir a comunidade escolar e construir essas ações de forma coletiva. É possível apresentar projetos, atuar como voluntário ou contribuir com recursos

BNDES apoia formação continuada de professores da rede pública

O Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social (BNDES) vai apoiar a formação continuada de professores da rede pública de ensino de dez estados por meio da realização de novas turmas do Programa de Especialização Docente (PED). A informação foi divulgada hoje (30) pela instituição. Serão capacitados 730 professores, o que deve beneficiar cerca

Fernando Frochtengarten - Pelo direito à educação de jovens e adultos

pela EJA seja uma construção histórica, seu alargamento entra na dívida social do atual governo federal. A redução do orçamento para o setor —que em 2021 foi de 0,6% do valor destinado em 2012—, a extinção da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização, Diversidade e Inclusão (Secadi), órgão do Ministério da Educação então responsável pela modalidade

Cumprir objetivos da ONU para educação depende de comunidades, escolas e empresas

, uma empresa familiar, começou a atuar com esse objetivo. Fundada em 2001, criou sua área de desenvolvimento sustentável em 2015 e, há cinco anos, investe na formação continuada de professores, com capacitação para os profissionais da secretaria municipal de educação, em parceria com o Instituto Avisa Lá. "As secretarias municipais de educação são protagonistas destas

Desafios da educação e como superá-los no pós-pandemia

, elaborações do projeto político-pedagógico, entre outros. Valorização dos profissionais da educação A valorização docente e a formação inicial e continuada são essenciais para a melhoria da qualidade educacional brasileira. Para isso, é necessário estruturar plano de carreira, em esfera federal para que os estados e municípios possam também respeitar e ter condições

Cronograma apressado e obras fora de época no Programa Nacional do Livro Didático

presentes na realidade de muitas redes de ensino. Isto posto, idealmente, a entrega dessas obras no início do ano letivo tornaria acessível às equipes gestoras e aos professores essa ferramenta complementar que estudada e debatida pelos profissionais da rede tem potencial para impulsionar o processo de formação continuada em curso." Se esse é um problema que já

O planejamento pós-pandemia: desafios e caminhos

deles. "A formação continuada é um dos principais pilares agora. Os educadores precisam ser ouvidos, refletir com o apoio da gestão, que, por sua vez, tem de buscar conhecimentos para suprir o que o grupo pede", diz Ane Gabriela. Confira, na quarta reportagem desta série, uma sugestão de pauta formativa sobre como aproveitar as conquistas e os aprendizados frutos do período

Engajamento das famílias é essencial na recomposição de aprendizagens

formas: familiares organizam oficinas para os estudantes, ajudam a realizar serviços na escola, como jardinagem e consertos, e atuam como tutores das crianças. Nos momentos em que os professores estão em formação continuada, quem assume as salas de aula são os próprios pais e responsáveis dos alunos, que promovem oficinas sobre os mais diversos temas

Como conduzir a recomposição de aprendizagem no 9º ano?

que vão favorecer a aprendizagem", completa. Nas aulas de História, Marcio conta que usa um fio temporal para discutir temáticas da atualidade junto com temas dos anos anteriores. Com foco na recomposição de aprendizagens, a prática contribui para retomar assuntos que já deveriam ter sido aprendidos em anos anteriores de uma forma mais dinâmica, sem a necessidade

Coleção debate Educação Escolar Indígena

, Ensino e Povos Indígenas: Uma reflexão sobre a Lei nº 11.645, de Clóvis Antonio Brigheti. O texto ressalta a dificuldade em controlar e fiscalizar o cumprimento da lei; a implementação realizada ainda de forma pontual, por alguns profissionais de educação comprometidos por militância pessoal; e a persistência de uma visão colonialista da educação escolar

Formação continuada é fonte de apoio na sala de aula

que os educadores vão poder refletir sobre as metodologias utilizadas, pensar os conteúdos e entender os objetivos deles. Bárbara destaca três pilares importantes para a formação continuada: Forma, Conteúdo e Modelo. Em relação à forma, a educadora cita a aprendizagem ativa como um dos elementos que os professores podem buscar entender para aplicar em suas aulas

MEC: educação, ideologia e destruição

, mas a autonomia das universidades foi mantida. Na educação básica, nessa época, havia pessoas comprometidas, que queriam melhorar a educação, ainda que eu não concordasse com os caminhos", afirmou, citando que nesse período foram continuadas pautas importantes para a educação, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a Reforma do Ensino Médio. Um MEC sem ação