Denúncias sobre ataques a escolas despencam após prisões e punição a redes

de urgência do projeto. Com isso, ele não passará por comissões temáticas, indo diretamente ao plenário da Câmara - o que representou uma derrota para a oposição e o lobby das empresas de redes sociais. Para Pablo Ortellado, professor de Políticas Públicas e coordenador do Monitor do Debate Político no Meio Digital da Universidade de São Paulo, é difícil distinguir

Roda de Conversa: Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

SSP-AL cria observatório para combater violência nas escolas

ou programas de segurança escolar, através da articulação com os órgãos da segurança pública, segmentos da educação, esporte e cultura, sistema de justiça, instituições de ensino superior, comunidade e demais parceiros. Os estudos serão coordenados pela Chefia de Articulação Política e Prevenção da SSP. Já as ações institucionais serão coordenadas pela Chefia

MEC inicia consulta pública sobre o Novo Ensino Médio

O Ministério da Educação anunciou nesta segunda-feira (24) os instrumentos que serão utilizados na Consulta Pública para Avaliação e Reestruturação da Política Nacional de Ensino Médio. Todos os interessados podem dar sua opinião sobre o Novo ensino Médio por meio da plataforma Participa+. Essa consulta já está aberta. Além disso, haverá , audiências

Número de psicólogos nas escolas do país não chega a 0,1% do total de alunos

Apesar de a legislação brasileira obrigar a oferta de profissionais de psicologia e de serviço social nas escolas da rede básica do país desde 2019, a grande maioria, sobretudo unidades públicas, continua sem psicólogos para auxílio dos professores e estudantes. Segundo levantamento feito pelo GLOBO com base nos dados do Censo Escolar de 2022, o número

#MECAoVivo | Diálogos Formativos | Recomendações para Proteção e Segurança no Ambiente Escolar

A videoconferência marca o início do curso de formação para profissionais da educação, pela Plataforma AvaMEC. A formação é oferecida pelo Ministério da Educação em continuidade às ações para proteção do ambiente escolar.

Você tem uma prática pedagógica inovadora? Ela pode ganhar o Nobel da Educação

de robótica com sucata, inclusive, transformou-se em política pública. No mesmo ano, Jayse Ferreira, da Escola de Referência em Ensino Médio Frei Orlando, em Itambé (PE), ficou entre os 50 finalistas. O professor Diego Mahfouz Faria Lima transformou a Escola Municipal Darcy Ribeiro, em São José do Rio Preto (SP), que era noticiada nos jornais locais e televisivos

'Só a informação protege as crianças da violência sexual', diz Luciana Temer

. Nossa expectativa é colocar essa pauta na sociedade e empoderar as crianças por meio da educação. É a partir desse desconforto social que vêm as políticas públicas. De que maneira a educação sexual protege a criança? Em casos gravíssimos como a exploração sexual de meninas e meninos, que envolve crime organizado, informar dificilmente vai evitar essa violência

Pesquisadores apontam limitações e equívocos do Novo Ensino Médio

por 60 dias e pretende, a partir de maio, realizar consulta pública para ouvir alunos, professores e diretores de escolas e promover audiências públicas, oficinas de trabalho e seminários.

Quênia e Paquistão implementam reformas educacionais inspiradas em Sobral

Quênia e Paquistão começaram a implementar reformas educacionais inspiradas em Sobral, cidade cearense tida como modelo no Brasil. Enquanto o primeiro já promove inovações na província de Kirinyaga, no país asiático cinco comunidades de quatro províncias diferentes serão beneficiadas. INSPIRAÇÃO Uma comitiva composta por cerca de 30 lideranças dos dois paíse...

Mais livros: governo quer retomar políticas públicas para leitura

ao livro e à leitura deve ser pensado a partir da bibliodiversidade. Esse conceito faz referência à diversidade da produção editorial de um país. "Uma política de aquisição e de atualização de acervos [para bibliotecas públicas] tem que compreender essa bibliodiversidade, isto é, uma diversidade regional, de editoras, mas compreendendo também que há autores

Novo Ensino Médio no meio do caminho: reforma encontra desafios para melhorar vida dos alunos

somar 1,2 mil horas em três anos. Na fórmula pensada originalmente, o Novo Ensino Médio totalizaria 3 mil horas, superando as 2,4 mil do modelo que vigorava antes. — Esse limite precisa ser revisto — afirma Gabriel Corrêa, diretor de Políticas Públicas do Todos Pela Educação. — Enxergamos diversos pontos de ajustes estruturais que precisam ser feitos

Boas Práticas Escolares | Cultura de paz nas escolas | 23/04/2023

O programa “Boas práticas escolares” é produzido pela TV Cultura, em parceria com a Secretaria Municipal da Educação, e apresenta matérias sobre ações que geram impacto positivo na vida dos estudantes. Nesta edição, estudantes e professores conversam sobre as ações de promoção de bem e da paz na sociedade, diante de episódios recentes de violência no espaço...

'Os meninos estão no limite': a visita de uma antropóloga às escolas de SP

2014, tem levado o tema para as escolas. Com os alunos, ela abre a roda para discutir saúde mental, suicídio e o jeito com que homens lidam com conflitos e dilemas (violência também entra na equação). Tanto em escolas públicas quanto privadas, a experiência ao sentir o pulso dos jovens mostrava meninas com discurso feminista na ponta da língua e meninos

Violência extrema nas escolas: causas, consequências e caminhos

O vídeo é o segundo painel do Encontro Anual Educação Já 2023, do Todos pela Educação. Nesta mesa em que se discute sobre a violência extrema nas escolas, as participantes destacam a importância do controle das armas de fogo e munições no país, além da regulação e da responsabilização das plataformas de redes sociais, em que os usuários incitam o ódio e cel...

ONU quer mais envolvimento de jovens na tomada de decisões para o futuro

Em relatório, secretário-geral das Nações Unidas avalia que, sem participação da juventude, as políticas públicas seguirão insuficientes; para ele, jovens são 'força motriz' para futuro sustentável, porém seguem sem representação adequada.

Claudia Costin - Fórum Nacional de Educação Pública de Qualidade

Neste vídeo, Cláudia Costin reflete sobre a participação do país em avaliações internacionais e os resultados, que refletem a tardia expansão da oferta da educação básica, as desigualdades sociais, as questões relacionadas aos professores, como a baixa atratividade da profissão e formação inicial desconectada da prática, e sobre a necessidade de ampliação d...

As incertezas após interrupção no Novo Ensino Médio

, a título de exemplo, por temas como "matemáticas e suas tecnologias" e "linguagens e suas tecnologias". Em pelo menos um caso de escola pública, porém, descobriu-se, no escaninho de humanas, a oferta de um curso de confecção de brigadeiros. Apesar dos deslizes — qual o alcance de aulas para deixar um brigadeiro no ponto? — o modelo, positivo e inteligente, anda

É preciso separar onda de pânico nas escolas do problema real da violência, dizem especialistas

, afirma que a atual crise de violência nas escolas "coloca no mesmo bolo três problemas diferentes". "O primeiro é o problema é o da violência dentro da escola, o fato de termos muitos estudantes com comportamento agressivo e violento, com casos de agressão dentro da escola", aponta Monteiro, que é professora de política pública da FGV. "Esse é problema bastante

Escolas tentam evitar pânico diante de boatos e se dividem sobre cancelar aulas nesta quinta

, coordenadora do Centro de Ciência Aplicada à Segurança Pública da Fundação Getulio Vargas, é preciso separar os problemas de violência no ambiente escolar da onda de pânico gerada pela boataria nas redes sociais. "Há indicações de que há pessoas deliberadamente promovendo esse pânico, o que colocou todo mundo a ter que responder a isso, e os alunos começaram a faltar