PALAVRA-CHAVE BUSCADA
8144 resultados encontradosTipo de Documento
ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Clima e ambiente escolar
- Equidade
- Modalidades e níveis de ensino
- Fatores extraescolares
- Avaliação
- Currículo
- Juventudes
- Diversidade
- Recursos humanos
- Formação
- Finanças
- Educação ambiental
- Ações afirmativas
- Relações étnico-raciais
- tecnologias digitais
- Mudanças climáticas
- Sustentabilidade
- Violência
- gênero
- Terra indígena
- Quilombola
- educação especial
- estudos decoloniais
- big techs
- Deficiência
- Pessoas trans
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Ensino privado
- Inteligência Artificial
- Reforma Agrária
- Jogos
- Mediação cultural
- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
Edital Equidade Racial na Educação Básica apoia pesquisadores da temática
- 30/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
"Seria uma atitude ingênua esperar que as classes dominantes desenvolvessem uma forma de educação que proporcionasse às classes dominadas perceberem as injustiças sociais de maneira crítica." A frase é de Paulo Freire e me veio à cabeça assim que tive acesso ao Edital Equidade Racial na Educação Básica Pesquisa Aplicada e Artigo Científico. A iniciativa tem...
Isto não é uma escola ou é? Reflexões sobre o escolar em tempos de pandemia
- 29/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
A presente live, transmitida no canal da ANPED, tem como participante a professora Inés Dussel (CINEVAST- México), entrevistada por Geovana Lunardi (UDESC), presidenta da ANPEd, tratando sobre o tema da educação em tempos de pandemia, aulas remotas, vulnerabilidade e reflexões sobre o papel social da escola.
Podcast | Chão de escola Ep. 21 – A tecnologia pegou?
- 28/04/2020
- CEDOC
- Áudio
No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Este episódio abre a terceira temporada debatendo o uso das tecnologias digitais em sala de aula. Mesmo depois de muito u...
Folha na Sala - Como as escolas públicas estão ensinando em meio à pandemia
- 28/04/2020
- CEDOC
- Áudio
O podcast relata a experiência de estados do Brasil que, em meio à pandemia do novo coronavírus, organizaram aulas a distância, sem antecipar as férias. A organização de tecnologias educacionais, como aulas online, televisão e até apostilas entregues pelos Correios são usadas para dar continuidade ao ensino dos estudantes. A colunista da Folha Claudia Costi...
Militares não preenchem vagas em 77% das escolas cívico-militares que terão homens das Forças Armadas
- 27/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Rio - Vinte e uma escolas cívico-militares não tiveram candidatos suficientes para preencherem todas as vagas do quadro de homens das Forças Armadas. No total, 27 escolas contarão com militares inativos. As outras 27 unidades contarão com as forças estaduais, como Polícia Militar e Bombeiros. Enem:'Se houver necessidade de alterar a data da prova, faremos is...
Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais
- 26/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A pandemia de Covid-19 apresentou à sociedade brasileira desafios inéditos no campo da educação. Questões antes não estabelecidas foram incluídas e tornaram-se relevantes tanto no debate legislativo quanto nas mesas de decisão do poder executivo. Todavia, a crise sanitária e social produziu outro efeito: questões que já estavam no horizonte dos gestores, mas...
Apostila, TV, app: como SP retoma aulas e tenta acabar em 2020 o ano letivo
- 22/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Um mês após a suspensão das aulas devido ao novo coronavírus, a rede estadual de São Paulo programa a volta das atividades letivas para a próxima segunda (27). Mas os cerca de 3,5 milhões de alunos do estado —que tem a maior rede pública de ensino do país— ainda não deverão retornar para as salas de aula, e não há data para que isso ocorra. Por enquanto, a g...
Podcast 06 | Educação e mulher negra em tempos de pandemia
- 21/04/2020
- CEDOC
- Áudio
Neste podcast, a professora Nanci Helena Rebouças Franco (UFBA) reflete sobre os desafios que a pandemia trouxe para a sociedade, sobretudo para as mulheres negras, pobres e periféricas, que se encontram em situação de vulnerabilidade. Apresenta possibilidades de resposta social para o momento, chamando as mulheres para a ação frente aos tempos difíceis. ...
Os impactos da COVID-19 nas políticas públicas da educação básica
- 20/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
De acordo com o Censo Escolar de 2019, o Brasil possui pouco mais de 47,8 milhões de matrículas na Educação Básica. Desse total de alunos, 81% frequenta uma escola pública (48,1% em redes municipais, 32% em redes estaduais e 0,8% na rede federal de ensino). Para dar conta desse universo de educandos distribuidos desde a educação infantil até o ensino técnico...
Editorial: Adiar o Enem
- 19/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A esta altura, com a epidemia de Covid-19 ainda grassando pelo país, parece inevitável que a suspensão das aulas presenciais, prestes a completar um mês e sem data para terminar, tenha impacto significativo sobre o calendário escolar. Nesse sentido, merece especial consideração o Exame Nacional do Ensino Médio, o Enem, hoje o principal meio de acesso às univ...
Guia Covid-19: Educação a Distância
- 16/04/2020
- CEDOC
- Texto
Este guia tem por objetivo compilar uma série de informações, dados e links úteis, disponíveis em fontes confiáveis sobre Educação a Distância, visando o enfrentamento à pandemia do coronavírus (covid-19). Este material traz recomendações para a garantia do direito à educação nessas condições, orientando as comunidades escolares, as famílias e os profission...
Tribunal de Justiça suspende pagamento de auxílio alimentação a todos alunos do estado de SP
- 14/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo derrubou, nesta terça-feira (14), a liminar que obrigava o pagamento de voucher da merenda a todos os estudantes das redes estadual e municipal, da capital, de educação. A decisão é do presidente do TJ-SP, desembargador Geraldo Francisco Pinheiro Franco. No dia 9 deste mês, a Justiça mandou o governador João Doria...
Formação continuada - aula magna António Nóvoa
- 14/04/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo vincula-se ao projeto Formação Continuada Territorial a Distância, da Secretaria da Educação do Estado da Bahia, por meio do Instituto Anísio Teixeira, que visa a formação continuada de 128 formadores que atuarão na Formação Continuada Territorial a Distância. A Formação Continuada tem como foco os gestores escolares, coordenadores pedagógicos e equi...
Fausto Macedo: Discrepâncias no ensino a distância podem ampliar a desigualdade social
- 12/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Desde que as aulas foram paralisadas, a maior parte dos professores, gestores educacionais e profissionais de educação não parou e continuou a buscar arduamente novidades e estratégias a fim de minimizar os impactos causados pela crise da covid-19. Após o Ministério da Educação, por meio da portaria n° 343, liberar a modalidade de ensino a distância para a e...
Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social
- 11/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Com mais de 130 mil escolas fechadas, cerca de 47 milhões de alunos estão sem aulas presenciais desde o fechamento das instituições para conter a propagação do novo coronavírus no país, segundo estimativa do coordenador de desenvolvimento humano do Banco Mundial para o Brasil, Pablo Acosta. Com a data da volta às aulas ainda em aberto, pais e educadores deba...
A educação e a escola em tempos de coronavírus
- 08/04/2020
- CEDOC
- Texto
O artigo reflete sobre as possíveis transformações da escola em razão da pandemia, seja pela oferta do ensino à distância em substituição ao ensino presencial, seja pela oportunidade pedagógica que desaponta. E ainda discute os impactos para a educação pós-pandemia.
Fausto Macedo: Os desafios da Educação em época de pandemia
- 08/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A pandemia da covid-19 no Brasil levou à suspensão das aulas da rede pública e privada em todo o país. A medida, correta e necessária, foi tomada por prefeitos e governadores para evitar o contágio em massa do vírus e uma superlotação do Sistema Únicos de Saúde (SUS). Com as aulas suspensas surge uma nova preocupação na maioria dos lares brasileiros: como fi...
Covid-19: nada será como antes
- 07/04/2020
- CEDOC
- Texto
A pandemia provocada pelo coronavírus provocou uma série de mundanças no mundo. Na educação, os impactos sobre a escola são importantes e as respostas pensadas pelos sistemas de ensino precisam considerar os limites impostos pela realidade dos estudantes. Pensar as possibilidades da educação para além dos prédios escolares é o desafio do momento.
Gina Vieira: Escola deve cumprir sua função social durante a pandemia
- 06/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Com o fechamento das escolas como medida de prevenção ao novo Coronavírus, milhares de famílias e estudantes brasileiros atravessam um período atípico em suas casas. A suspensão da rotina escolar, ou seja, do encontro com os colegas, das atividades pedagógicas, da alimentação, dos deslocamentos pelas ruas e das interações com professores e funcionários -, te...
Ensino a distância não é transpor sala de aula para o digital, diz pedagoga
- 03/04/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A mudança repentina na vida de escolas, pais, professores e alunos tem exigido uma dose extra do trabalho dos envolvidos. No WhatsApp, os respectivos grupos trocam ideias, lamúrias e dicas de como melhorar o rendimento nesta época de quarentena provocada pela pandemia do coronavírus. Não sabemos como o vírus se comportará, mesmo diante das medidas de isolame...