Ibaneis pede desculpas à Câmara após bater boca com deputado por causa de PM na gestão das escolas

e cabelos curtos: entenda projeto de educação militar nas escolas públicas do DF Modelo começou em quatro escolas, em fevereiro de 2019 No texto (veja íntegra abaixo), o governador fala em "pequeno incidente". Ele diz que foi surpreendido por questionamentos sobre o Projeto Escola de Gestão Compartilhada no Distrito Federal e sobre a possibilidade de recuar

Juiz visita escola para coibir vandalismo após aluno ser internado suspeito de atear fogo e quebrar carteiras

funcionamento de todos os projetos pedagógicos da Escola Darcy Ribeiro.

Cortes na educação vão afetar aulas a partir de agosto, dizem universidades federais

O contingenciamento do orçamento da Educação deverá afetar pesquisas e ações de extensão em ao menos 20 universidades federais neste segundo semestre. Se não for revertido, as aulas poderão ser suspensas a partir de agosto em 10 universidades (duas em agosto, seis em setembro e duas em outubro). Outras sete não apontaram data, mas afirmaram que a situação

No Rio, Ana Maria Machado encerra projeto Bienal Vai às Escolas

A escritora Ana Maria Machado, membro da Academia Brasileira de Letras (ABL), encerrou hoje (16) o Projeto Bienal Vai às Escolas, promovido pela primeira vez pela 19ª Bienal Internacional do Livro do Rio de Janeiro, com o objetivo de integrar autores e estudantes em sala de aula, para incentivar o gosto pela leitura. A escritora presidiu a ABL em 2011

Estados começam a aderir ao novo formato de ensino médio, que terá currículo flexível

(ou deveriam receber) verba federal de um programa de apoio à implementação do Novo Ensino Médio . O modelo para todo o país prevê, como pilares, ampliação da carga horária e flexibilização do currículo — com disciplinas eletivas e itinerários formativos (linguagens, matemática, ciências da natureza, ciências humanas e formação técnica e profissional). A partir disso

Alunos criticam projeto de segurança para escolas em São Paulo

, no centro de São Paulo. Inspirados nos "veteranos", eles decidiram ir hoje às ruas protestar contra o projeto que chamam de "militarização da educação". De uma dezena de escolas públicas de São Paulo, eles se organizaram nas férias de julho e dizem ter o apoio de alunos de colégios particulares. Consulta Rossieli Soares, secretário estadual da Educação, diz

Dia da Juventude: a voz de jovens que transformam suas realidades

de todo o Brasil que alteram positivamente seus territórios, escolas e comunidades. Os projetos premiados são uma pequena amostragem de uma juventude que, contrariando o senso comum de uma faixa etária de pouca ação, está engajada na construção de um mundo mais justo. "O jovem está em constante transformação. Ele é a transformação", relata Rodrigo Cardoso, 17

‘Educação não é negócio’, diz psicopedagoga Maria Cecília Almeida e Silva

de 0 a 4 anos não têm acesso a creches e escolas de Educação Infantil." Era dia de festa, a casa estava enfeitada. Nossa conversa - para a qual Cecília chamou Paula Padilha, seu braço direito no Instituto, diretora de Projetos e Pesquisa e professora de Filosofia – foi de pensamentos estendidos, como gosto. Falou-se de Paulo Freire, de educação integral

Como nossa escola está se preparando para o Saeb 2019

Crédito: Getty Images A Escola Municipal Waldir Garcia, em Manaus (AM), vem se preparando ao longo dos anos não só para realização das avaliações externas, mas para que todos aprendam. Não dá para nos preocuparmos apenas no ano em que acontece o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), pois é pouco tempo para obtermos bons resultados na aprendizagem

'Weintraub não se comprometeu com nossas pautas', diz presidente da UNE

, mas que nós não temos condições de contribuir porque a nossa discordância com o projeto é de essência, estrutural. Nós não temos como apresentar medidas, emendas ou modificações. Nós somos contra ele todo. Quais os problemas que você enxerga na condução do Ministério da Educação? O governo quer transformar a educação num instrumento ideológico, querem desmontar

‘Alunos não devem ser apenas repetidores de informações’, diz professor Nelson Pretto

o futuro da educação colocando nas costas do professor a responsabilidade de substituir o Estado, que tem obrigação constitucional de dar acesso ao ensino de qualidade. É muito importante que os docentes usem todos os recursos disponíveis dentro das redes, mas isso não é política pública. Para que o sistema educacional possa avançar, é necessário desenvolver

Clubes de Computação Criativa levam inovação para escolas públicas de Pelotas

. . Especificamente no Lifelong Kindergarten do MIT Media Lab, conhecemos onde surgem projetos disseminados no mundo todo, como o Scratch e o Learning Creative Learning. Um dos grandes momentos, além do contato com pesquisadores do grupo, foi o encontro com Mitchel Resnick. Foi extremamente rico perceber que a aprendizagem criativa, e diversas outras maneira de aplicar

Laura Mattos: Bruna Surfistinha em sala de aula e o fim do Escola sem Partido

da censura adoram proibir, em "respeito às famílias". Pais, políticos e não sei mais quem, todos se acham no direito de dizer o que pode e o que não pode ser discutido em aula, entrar na lista de livros e até na seleção de músicas tocadas nas festas escolares. O cenário não deve mudar com o anunciado fim do Escola sem Partido, que prega a vigilância dos educadores

Robótica na prática: experiências de sucesso mostram como desenvolver competências e criar oportunidades

E para mostrar como isso pode ocorrer na prática, vamos contar a história de dois professores da rede pública de ensino: um que atua no Sul e outro do Nordeste do Brasil. Vamos lá! Na prática 1: robótica para desenvolver competências Em 2014, com recursos do Programa Mais Educação do MEC, a instrutora Márcia Regina Kaminski teve a ideia de colocar de pé o Projeto

As transposições didáticas e o ensino ao alcance do aluno

por tratarem de transformar o trajeto que nos leva à construção científica em outro formato, que possa ser trabalhado pedagogicamente de forma que o aluno tenha uma experiência mais efetiva. Ainda que a nomenclatura pareça nova, essa prática vem sendo aplicada nas escolas já há algum tempo. "O ensino sofre transformações o tempo todo. Por exemplo, para um professor

Em parte das escolas, não há transparência

realidades muito díspares nas escolas. Há quase 700, sem contar creches. Algumas precisam de manutenção, e outras, de reformas parrudas. Em alguns casos, precisamos jogar o prédio no chão e reconstruí-lo. Sei que existe um plano do governo para levantar centenas de milhões em emendas. Mas também vamos enviar um projeto de lei para criar o Fundo da Educação, reservado

Crise de aprendizagem

Quando se olha o panorama da educação básica brasileira, é nítida a existência de uma crise de aprendizagem. Isso não significa que todo o ensino dado às crianças e aos jovens seja de péssima qualidade ou que não tenha havido avanços significativos em determinadas áreas. É preciso reconhecer, no entanto, que há ainda graves problemas de aprendizado

Abandono e evasão escolar: estudante deixa a escola ou a escola se distancia da realidade do aluno?

Foto: Getty Images O abandono e a evasão escolar são temas frequentes na Educação. Os números dão ideia do tamanho do problema. Em 2018, cerca de quatro em cada dez brasileiros de 19 anos não concluíram o Ensino Médio, conforme divulgado pelo movimento Todos pela Educação, com base na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PnadC), do IBGE

Plataforma deverá unificar acesso a inscrição de Enem, Sisu e Fies

O Ministério da Educação (MEC) anunciou nesta segunda-feira, 29, um plano para migrar para uma só plataforma, do governo federal, o acesso a serviços da pasta como inscrições no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). Segundo o MEC, o plano faz parte de uma estratégia de todo o governo. > Enem terá aplicação

Recife abre postos de trabalho para pais de alunos de escolas municipais e moradores do entorno de unidades de saúde

da diária paga aos trabalhadores é de R$ 50. Todos os beneficiados devem ser pessoas de baixa renda e desempregadas. Para as vagas nas unidades de saúde, elas precisam ser inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais (CadÚnico), do governo federal. Para as oportunidades na rede de ensino, é necessário estar cadastrado no Bolsa Escola Municipal ou no Bolsa