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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Pandemia vai afetar todas as áreas da educação no país, diz Inep
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
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na educação brasileira; é reconhecer o esforço coletivo dos profissionais da educação que, mesmo que enfrentem adversidades, apostam na escola como o local da esperança e da transformação nacional", ressalta o documento. Os dados apresentados mostram ainda que apenas 31 de 37 indicadores usados no plano tiveram nível de execução inferior a 60%, mas 21% dos indicadores
Desigualdades e baixo aprendizado são os maiores desafios na educação
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
de melhora do indicador", alerta o estudo. As desigualdades regionais e sociais são apontadas como o grande problema para a melhoria dos indicadores do ensino fundamental. O relatório destaca que cerca de 1,9 milhão de jovens de 15 a 17 anos que frequentam a escola ainda estão matriculados no ensino fundamental. "Isso coloca o Brasil longe da meta do PNE de, até 2024
Enquete do ENEM mostra pouca seriedade com a educação, diz ex-chefe do Inep
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para que o MEC pudesse definir uma nova data. "Você não pode jamais abandonar a decisão política de um ministro na mão de uma pesquisa de opinião sobre os jovens. Não é justo fazer isso", declarou. "Isso revela a pouca seriedade com que está sendo tratada a educação brasileira." Após a saída Carlos Alberto Decotelli, o governo busca o quarto ministro da Educação em 1 ano
Indicadores de alfabetização, educação integral e profissional ficam estagnados no 1º ano de Bolsonaro
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
O primeiro ano do governo Jair Bolsonaro (sem partido) foi marcado por estagnação nos indicadores educacionais relacionais à alfabetização de jovens, escola em tempo integral, educação profissional e acesso à universidade. Os dados são do 3º Relatório de Monitoramento do PNE (Plano Nacional de Educação), produzido pelo próprio governo. O PNE é uma lei
Dos 57 indicadores do Plano Nacional de Educação, 13,4% tiveram a meta atingida
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
%. A matrícula obrigatória para todas as crianças entre 4 e 6 anos, que deveria ter sido cumprida em 2016, ainda não foi alcançada e está em 94%. Já a meta do ensino fundamental foi praticamente atingida com 98% de jovens entre 6 e 14 anos na escola. O problema é que somente 78% conseguem se formar no final do segmento com 16 anos, a idade correta. A meta 2 do plano
Relatório do Inep aponta retrocessos e descumprimentos de metas do Plano Nacional de Educação
- 02/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
para 85%. Situação: meta NÃO alcançada Segundo relatório, ainda havia 680 mil jovens de 15 a 17 anos fora da escola em 2019 — déficit que deveria ter sido sanado três anos antes. Além disso, a taxa líquida de matrículas dessa faixa etária no ensino médio ficou em 73% no ano passado, longe da meta estipulada. META 4: Educação especial O que determina a meta
LIVE | Por um ensino médio transformador: propostas práticas
- 02/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma live realizada pela Fundação Santillana para discutir o Ensino Médio brasileiro e juventudes, especificamente como a legislação que modificou o Ensino Médio brasileiro precisa ser compreendida e apropriada pelas juventudes. As transformações necessárias da Educação são debatidas à luz de mudanças na relação da escola
Educação à deriva
- 01/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
—será um alívio se não vier outro desequilibrado. Isso tudo, destaque-se, em meio à pandemia que matou mais de 60 mil brasileiros e fechou escolas por meses a fio, com prejuízo dificilmente recuperável para a formação de dezenas de milhões de crianças e jovens. O que teve, tem ou terá o desgovernado MEC a dizer, nestes meses de paralisia e abandono de estudantes
Ser uma escola contra o racismo basta?
- 01/07/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
políticas afirmativas para que a diversidade esteja presente na escola. É ter negras e negros em diferentes postos na organização escolar: funcionários, professores e gestores, com uma política institucional definida para ampliar representatividade. É ter intencionalidade na escuta do gesto, do não dito, do olhar que realmente observa as crianças e jovens
Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial
- 30/06/2020
- Radar de Imprensa
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RIO - A pandemia e o confinamento fizeram as escolas iniciarem uma revisão quase total de seus sistemas. E não só porque de repente se viram mergulhadas no universo das aulas on-line ou porque agora enfrentam o desafio de se adaptar às regras impostas pela pandemia de Covid-19 para funcionar com segurança. Nem porque ainda não há certeza de quando as aulas
Atenção ao emocional: aspectos psicológicos ganham destaque no planejamento das escolas para a volta ao regime presencial
- 30/06/2020
- Radar de Imprensa
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RIO - A pandemia e o confinamento fizeram as escolas iniciarem uma revisão quase total de seus sistemas. E não só porque de repente se viram mergulhadas no universo das aulas on-line ou porque agora enfrentam o desafio de se adaptar às regras impostas pela pandemia de Covid-19 para funcionar com segurança. Nem porque ainda não há certeza de quando as aulas
O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?
- 30/06/2020
- Radar de Imprensa
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na Educação (ProInfo) com o objetivo de "disseminar o uso pedagógico das tecnologias de informática e telecomunicações nas escolas públicas de ensino fundamental e médio pertencentes às redes estadual e municipal". Desde então, ele foi reformulado e complementado por uma série de outras iniciativas nacionais e locais, inclusive voltadas à oferta de conectividade
Prefeitura do Rio cria protocolos para volta às aulas nas escolas; veja o que muda
- 29/06/2020
- Radar de Imprensa
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RIO — A Prefeitura do Rio criou dois protocolos com orientações a serem seguidas no retorno às aulas presenciais nas escolas. Os documentos, aos quais O GLOBO teve acesso com exclusividade, trazem regras que deverão ser seguidas pelas redes públicas e privadas. Um protocolo é destinado às creches e escolas de educação infantil, o outro é voltado
Educação jurídica no ensino básico e a necessária atuação política sobre o tema
- 29/06/2020
- Radar de Imprensa
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junto a escolas municipais e estaduais deixa suas marcas consolidadas para inspirar, enfim, a proposição de lei encaminhada ao prefeito municipal desde 16 de junho de 2020 e tal evento marca um divisor de águas entre o trabalho acadêmico e a efetivação dos seus resultados enquanto política pública municipal, a qual pode inspirar outros municípios e estados
'Ensino remoto não é ensino à distância', diz especialista em educação
- 29/06/2020
- Radar de Imprensa
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isso nesta pandemia: envolvimento, cuidado com a solidão, com a tensão de quem vai fazer Enem. Quando os alunos voltarem para a escola, o aprendizado não estará tão prejudicado, porque crianças e jovens têm a mente muito disposta a aprender. Mas há o risco de o jovem não querer voltar a estudar. No Brasil, em especial nas escolas públicas, há muita evasão no ensino
Na volta às aulas presenciais, escolas terão de estúdio a 'guardião' de estudantes
- 28/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
. Mariana e o marido trabalham no setor imobiliário e já retomaram as atividades. "Tenho medo de que a volta seja um caos. Sei que para mim esse retorno deve demorar ainda mais porque estou dentro do grupo de risco por ter bronquite asmática. O ensino a distância prejudicou muita gente", disse o jovem. A Escola Estadual Caetano de Campos, que fica na Consolação
Em meio à suspeita de fraude na merenda, pais de alunos da rede estadual recebem comida estragada
- 27/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - A suspeita de superfaturamento na compra de merenda para escolas da rede estadual de ensino e de cestas básicas para socorrer famílias de alunos durante a pandemia do coronavírus não garantiu a entrega dos alimentos, nem a qualidade dos produtos. Algumas famílias de estudantes não receberam o auxílio prometido; outras ganharam, dentro da cesta básica
Jeduca promove webinário “Quais os efeitos do adiamento do Enem?”
- 25/06/2020
- Eventos
- Texto
Nessa sexta-feira, 26 de junho, às 14h30, a Associação de Jornalista de Educação (Jeduca) realizará live para discutir o tema “Quais os efeitos do adiamento do Enem?”, com a participação de Alexsandro Santos (NEB-FGV e Escola do Parlamento), Gilberto Alvarez (Cursinho da Poli - USP e Fundação Polisaber) e Cauan Meneses (estudante e membro do Conselho Jovem
Apesar de risco de evasão, jovens são otimistas com inovação na educação
- 25/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
em deixar a escola e, entre os que planejam fazer o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio), 49% já pensaram em desistir. Apesar do cenário desanimador, em que 34% dos jovens se sentem pessimistas com relação ao futuro, a pesquisa mostrou perspectivas positivas sobre a capacidade da sociedade superar a crise. Para os jovens, o distanciamento social provocado
Falta de acesso à internet prejudica o ensino
- 25/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Lives cruzam os céus, procurando compensar a falta que fazem as nossas escolas, em virtude da interrupção provocada pela trágica pandemia. Se não temos as aulas tradicionais, entrevistas, zooms e transmissões pelo YouTube, ao lado da presença de streamings (transmissão de conteúdo audiovisual pela internet), fazem parte de algum tipo de saudável reação