Juiz manda USP garantir matrícula de estudante que fez ‘homeschooling’

SOROCABA – Uma liminar da Justiça autorizou a matrícula de uma estudante aprovada no vestibular após ter feito ‘homeschooling’, o ensino domiciliar, no curso de engenharia civil da Universidade de São Paulo (Poli-USP). A jovem Elisa de Oliveira Flemer, de 17 anos, ficou em quinto lugar na lista de aprovados de 2020 para o curso da Escola Politécnica

BNCC na pandemia: ajuda ou atrapalha? - Por Maria Antonia Goulart e Natacha Costa

resultados é absolutamente zero. Enquanto não deslocarmos o olhar para os sujeitos dos processos de ensino e aprendizagem, seguiremos colecionando códigos e rubricas, enquanto milhões de crianças, adolescentes, jovens e suas famílias são deixados à deriva por uma escola que teima em operar à revelia dos seus interesses, condições de vida, desafios e sentidos

Justiça concede liminar para que estudante que fez 'homeschooling' consiga se matricular na USP

" foi a única alternativa encontrada pela família, já que o quadro clínico da jovem foi agravado devido à dificuldade de se adequar ao ensino regular. Proibição na Justiça Elisa não frequenta a escola desde 2018. Ela estuda seis horas por dia em casa, seguindo um método próprio. Quando começou a fazer "homeschooling", ela estava no primeiro ano do ensino médio

Programa leva discussão sobre cidadania para o Novo Ensino Médio

mudou. Não por falta de vontade, mas por falta de conhecimento, de saber o que fazer com suas insatisfações", diz Gabriel Marmentini, diretor executivo do Politize!. Apesar de inicialmente ter como foco um público jovem entre 17 e 29 anos, a organização realiza trabalhos em escolas desde 2015, com oficinas por embaixadores voluntários. Com a reforma do Novo

Pandemia movimenta cidades e estados a aprovar projetos de lei de ensino domiciliar

Bolsonaro, que busca a aprovação do projeto de lei no primeiro semestre deste ano. Nas justificativas, autores citam a pandemia como exemplo, ora para manter os pais que não querem enviar os filhos para escola dentro da lei, ora para reafirmar a legalidade da modalidade. Também se respaldam na decisão de 2018 do STF (Supremo Tribunal Federal), que determinou

Estudantes de origem humilde superam desafios da pandemia e chegam até a universidade

. A escola parou — lembra Jean Victor. O jovem encontrou refúgio no Apis, o pré-vestibular social do curso AZ. A quarentena exigida pela pandemia se tornou a trincheira para os estudos. E nem mesmo as operações policiais tiraram a concentração do rapaz. — Uma noite o Bope ficou bem na porta da minha casa atirando contra bandidos que estavam do outro lado. Os tiros

Pandemia trava avanço de jovens e liga alerta sobre geração perdida

Castanho, citando como exemplos os efeitos do maior uso de inteligência artificial nos call centers e a digitalização em processos administrativos. "É preciso avaliar medidas de inserção para os jovens que estão neste apagão", diz o economista Ely José de Mattos, professor da Escola de Negócios da PUCRS. "Programas como o Jovem Aprendiz têm uma função social

67% dos estudantes de 15 anos do Brasil não sabem diferenciar fatos de opiniões, afirma relatório da OCDE

prepara os alunos para achar a resposta certa. Em um universo com várias informações como é a internet, a escola em geral ainda não oferece isso", avalia. Para minimizar os riscos, é preciso treinar as habilidades destes jovens com práticas que estimulem a argumentação e a troca de ideias. "Discernir fato de opinião é aumentar a capacidade analítica. O aluno

O ensino remoto fracassou, e agora?

do nível de aprendizagem dos alunos no início desse ano. A chance de um aluno da rede estadual paulista abandonar a escola cresceu 4 vezes. Os alunos do 5º ano do ensino fundamental obtiveram resultados em matemática inferiores aos que eles próprios alcançaram quando estavam no terceiro ano. Em termos mais práticos: os estudantes de 11 anos foram capazes apenas

Homeschooling é tema de 15 projetos de lei em tramitação no Congresso

Você já ouviu falar em educação domiciliar, ou homeschooling? Essa é uma forma de ensino em que os pais ou responsáveis assumem o papel de professores dos filhos. Ou seja, o processo de aprendizagem é feito fora da escola. A modalidade está presente em países como Estados Unidos, Rússia, Japão e Reino Unido. Aqui no Brasil, existem 15 projetos de lei

Saúde mental de um quarto dos jovens piorou na pandemia, mostra pesquisa da USP

e dividindo o quarto com as duas irmãs mais novas. Numa idade em que buscam independência emocional dos pais e que precisam dos amigos para a construção da identidade, jovens como ela viveram o oposto na pandemia: isolados em casa, ficaram perto dos pais, longe dos colegas. Uma pesquisa do Instituto de Psiquiatria da USP, encerrada no mês passado, mostrou até agora

Precisamos mudar a formação dos professores para ter sucesso na implementação do Novo Ensino Médio

. No que se refere à aprendizagem, os resultados da última edição do Saeb, em 2019, mostraram que de cada 100 alunos que concluem o Ensino Médio, apenas 5 dominam os conteúdos previstos na disciplina de matemática. O abandono escolar nesta etapa gira em torno de 500 mil jovens ao ano. Com a pandemia, espera-se, infelizmente, um crescimento nesse número. Os especialistas

A Casa-Grande surta quando o filho do porteiro vence

Começo pontuando que tive toda a minha formação em escola pública, com notas que geralmente oscilavam entre 8 e 9. Em 2013, fiz o Enem e garanti uma nota que possibilitou a minha inscrição no Prouni (Programa Universidade para Todos). Exigia-se, naquele ano, nota mínima de 450 e avaliação maior que zero na redação. Além de todo o processo burocrático, ainda

Com desafios únicos, MEC tem disponível para investir apenas 38% da verba de 2018

educacional causada pelas escolas fechadas e a necessidade de aulas on-line na pandemia. Relatório do Todos Pela Educação mostra que, naquele ano, o gasto em Educação Básica foi o menor da década. Na ação "Apoio à Infraestrutura para a Educação Básica", na qual os valores poderiam ser destinados a incluir digitalmente escolas e alunos, o valor gasto em 2020 foi 70

Conhecer as famílias é essencial para organizar atividades remotas na creche

é coordenadora pedagógica há 11 anos na rede municipal de São Bernardo do Campo (SP) e já atuou com turmas de Educação Infantil, Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. Formada em Pedagogia, tem segunda licenciatura em Arte e especializações em Psicopedagogia e Ensino da Matemática. Foi autora do blog Coordenadoras em Ação no site NOVA ESCOLA GESTÃO, em 2016

Governo avalia pagar R$ 300/mês se jovem que não estuda conseguir emprego

, precisa estar cursando ou já ter concluído a escola e frequentar o curso técnico conveniado com a empresa, relacionado à atividade que desempenhar enquanto estiver contratado. No caso do estágio, para conseguir uma vaga, os jovens precisam estar frequentando o ensino médio, o ensino técnico, o ensino profissional ou o ensino superior. A ideia dos técnicos

Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância

) e deputada estadual, Professora Bebel, afirmou que o Estado falhou ao deixar de investir e modernizar a educação. "Estamos hoje com o modelo de escola que Dom João 6º implantou: lousa, giz e apagador. Veio a pandemia e ficou claro que estamos na quarta revolução industrial, em plena digitalização, e os jovens convivendo com celulares e tecnologia, mas nas escolas não

Ensino remoto na pandemia: os alunos ainda sem internet ou celular após um ano de aulas à distância

com o modelo de escola que Dom João 6º implantou: lousa, giz e apagador. Veio a pandemia e ficou claro que estamos na quarta revolução industrial, em plena digitalização, e os jovens convivendo com celulares e tecnologia, mas nas escolas não", afirmou a sindicalista. Bebel afirma que a pandemia deixou claro o quão desigual é a educação no Estado de São Paulo. "Enquanto

O desafio de educadores contra abandono escolar na pandemia

, estaduais e municipais na educação e pela ausência de coordenação nacional por parte do Ministério da Educação dos esforços na área durante a pandemia. O custo disso é alto - e não se limita aos alunos que ficam pelo caminho. Cada jovem que abandona a escola representa uma perda para o Brasil de R$ 372 mil por ano, segundo um cálculo do economista Ricardo Paes

'Paro alunos na rua para pedir que voltem à aula': o desafio de educadores contra o abandono escolar na pandemia

, estaduais e municipais na educação e pela ausência de coordenação nacional por parte do Ministério da Educação dos esforços na área durante a pandemia. O custo disso é alto — e não se limita aos alunos que ficam pelo caminho. Cada jovem que abandona a escola representa uma perda para o Brasil de R$ 372 mil por ano, segundo um cálculo do economista Ricardo Paes