PALAVRA-CHAVE BUSCADA
695 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
#15 Ensino Híbrido, sala de aula invertida e tecnologia na Educação - com Gustavo Hoffmann
- 07/2020
- CEDOC
- Áudio
O podcast Sala de Professor recebe professores, educadores e alunos para conversar sobre o dia a dia da educação. Neste episódio, Gustavo Hoffmann defendeu que o Ensino Híbrido pode ser o futuro da educação e apresenta os desafios dessa modalidade de ensino para alunos e professores. Ainda destacou que a tecnologia está reduzindo a carga horária do professo...
TF - Porvir/Cieb - Ensino Híbrido
- 07/2020
- CEDOC
- Áudio
Neste podcast, Julci Rocha, gestora do Centro de Mídias de São Paulo, e Lúcia Dellagnelo, diretora-presidente do CIEB, refletem acerca do ensino híbrido e como esta abordagem pode ser importante na retomada das aulas após tempos de pandemia e suspensão das aulas. As educadoras ainda fazerm reflexões importantes sobre o período de aulas remotas e recomendaçõ...
Tudo sobre o Ensino Híbrido... e muito mais! - Lílian Bacich
- 07/2020
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio do podcast dos Parceiros da Educação - Rio de Janeiro, Lílian Bacich fala sobre o Ensino Híbrido, a modalidade que será implantado na rede pública municipal e em diversas escolas privadas pós-quarentena. Para a autora, muito mais do que representar a mera interseção entre os ensinos remoto e presencial, o Ensino Hibrido tem na personalizaçã...
Live: Tecnologia como aliada na Educação
- 01/07/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo apresenta uma live realizada pelo Instituto Península para discutir sobre o tema “Tecnologia como aliada na Educação”. Participam da discussão: Jayse Ferreira (professor das redes públicas de Pernambuco e Paraíba) e Marcelo Tas (jornalista, escritor, apresentador e entusiasta de tecnologia). Mediação de Ana Maria Diniz (presidente do Conselho do IP ...
Encontro online - A Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação - 23/06
- 23/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Segundo vídeo da série de encontros intitulada "Educação Básica no novo cenário: adaptação e transformação", promovida pelo Todos Pela Educação. Neste encontro, discutiram-se a volta às aulas presenciais, os planos específicos para a retomada, os protocolos de saúde e demais desafios para o retorno escolar. Foram trazidas experiências dos estados de Pernamb...
Legado da covid-19 para a educação brasileira
- 16/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
tenha um papel fundamental na transformação da sociedade e a partir dela podemos não só viabilizar a transição, ainda que às pressas, para a educação remota, como aprimorar os sistemas educativos constantemente com a visão para o futuro. Apesar de todas as dificuldades, estamos construindo um novo modelo. Professores, a cada dia, descobrem novas possibilidades e formas
[SIMPLIFICA] O que é necessário para acompanhar a aprendizagem no ensino remoto de emergência?
- 10/06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do quinto encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo disponibilizar informações a respeito do ensino remoto emergencial. Traz dicas de organização das aulas e da rotina do professor.
O trabalho de educar numa sociedade sem futuro
- 05/06/2020
- CEDOC
- Texto
A introdução da tecnologia na relação educativa já estava em curso antes mesmo de a pandemia impor o uso de recursos tecnológicos massivamente. Contudo chama a atenção a tendência de que as mudanças provocadas pela exceção do momento de confinamento e distanciamento social tornem esse processo generalizado e permanente.
Educação e covid-19: cenário para o avanço da privatização?
- 04/06/2020
- CEDOC
- Texto
A crise instaurada pela pandemia da covid-19 e o fechamento das escolas resultaram numa corrida para encontrar soluções envolvendo todos os grupos que atuam na educação. Nessa disputa, representantes da filantropia estão à frente ao promover soluções tecnológicas, a despeito das comunidades locais e dos educadores que deveriam ser os grandes protagonistas d...
Suspensão de aulas devido ao novo coronavírus coloca a alfabetização de uma geração em risco
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
sem orientação e interação de uma alfabetizadora bem formada. Os pais não têm a menor condição e nem obrigação de saber fazê-lo. Mesmo entre as crianças com acesso aos recursos tecnológicos, não sei de nenhum que substituta a intereção da professora com a criança para que ela dê esse passo fundamental - argumenta Magda. Um parecer aprovado pelo Conselho Nacional
[Educação Conectada] Webinar 3: Ferramentas digitais interativas
- 06/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do terceiro encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, o uso, informações de acesso e configuração, orientar a curadoria e organização de Recursos Educacionais Digitais (REDs). Além disso, visa incentivar a curiosidade na busca por novas
"Precisaremos de rituais de acolhimento nas escolas", diz Priscila Cruz, do Todos pela Educação
- 01/06/2020
- CEDOC
- Texto
A jornalista Sonia Racy entrevista Priscila Cruz, que está à frente do Todos pela Educação. Priscila diz estar preocupada com a situação da educação do país diante da pandemia e alerta estados para que organizem o retorno às aulas presenciais. Também discute a modalidade de Ensino a Distância, o papel da família e a gestão educacional brasileira.
Incertezas sobre a volta às aulas
- 01/06/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
também não corroboram a fé ilimitada no potencial das tecnologias educacionais, embora seu uso se torne crescente dentro e fora da escola. Terceiro, as estratégias que promovem saltos qualitativos de qualidade dependem de uma série de condições que não se encontram presentes no cenário educativo brasileiro e, particularmente, no cenário e no horizonte
[Educação Conectada] Webinar 4: Como acompanhar a aprendizagem no ensino remoto de emergência
- 28/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do quarto encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, elucidando os principais elementos para o acompanhamento no ensino remoto de emergência. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.
Ensino remoto: dicas práticas sobre ferramentas na web
- 26/05/2020
- CEDOC
- Texto
Neste material, foram compilados diversos tutoriais e dicas para explorar todo o potencial das ferramentas online para que professores possam utilizar no momento de planejar a sua aula a distância. São ferramentas e recursos que podem dar suporte para a realização das atividades e continuidade ao processo de aprendizagem dos estudantes. No entanto, antes
25.05.2020 | Sala B | 13:30 | Congresso Virtual UFBA
- 25/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo trata sobre a temática “A educação no Brasil em tempos de pandemia e a defesa da educação pública de qualidade em todos os níveis”. O evento foi realizado no Congresso Virtual UFBA/2020. Preocupados com os caminhos do Brasil frente a pandemia, sobretudo com relação a educação, os participantes discutem sobre quais são as saídas para a crise. Partici...
'Não estou confiante, não', diz aluno do MA sem computador nem Wi-Fi para estudar para o Enem
- 24/05/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
sobre como e em quais condições factuais o vestibular será viabilizado", sintetiza. Com alunos na rede pública e privada, tanto na capital quanto no interior do estado, Rafael reforça que as diferenças de oportunidades de acesso do conteúdo na internet pode refletir no desempenho dos estudantes com menos recursos disponíveis. "Utiliza-se muito a metáfora
[Educação Conectada] Webinar 2: Como apoiar as famílias na rotina pedagógica
- 21/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do segundo encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, auxiliando as famílias dos estudantes no acompanhamento da rotina pedagógica durante o ensino remoto emergencial. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.
[Educação Conectada] Webinar 1: Como preparar uma boa aula no ensino remoto de emergência?
- 19/05/2020
- CEDOC
- Vídeo
Trata-se do primeiro encontro de uma série de lives realizadas pelo Sincroniza Educação. Tem como objetivo ampliar o repertório de ferramentas digitais interativas, refletindo sobre as melhores estratégias para elaboração de aula durante o ensino remoto emergencial. A mediação é realizada por Ana Paula Manzalli.
EmRede - Revista de Educação a Distância
- 15/05/2020
- CEDOC
- Texto
O periódico EmRede - Revista de Educação a Distância, criada em 2014, tem a missão de fomentar a pesquisa e o desenvolvimento pedagógico e tecnológico no contexto da Educação a Distância e da educação apoiada pelas tecnologias digitais. O tema deste volume é "Responsabilidades e desafios para a consolidação da EaD".