Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

pelos os alunos da (EJA) em uma Escola Estadual do Município de Presidente Figueiredo/AM, A pesquisa esta fundamentada nos conceitos da Lei de Diretrizes e Bases (LDB) e nos autores como; FREIRE,(19960), ROJO ROXANE (2009), e entre outros autores, A educação de jovens e Adultos é o estudo da aprendizagem dos jovens e adultos, que por mais de diversos motivos levaram

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – PED 0849-Trabalho de Graduação 20/02/2017 RESUMO Este TG tem como objetivo o estagio curricular supervisionado III, através da pesquisa realizada em documentos em uma escola Estadual do município de Presidente Figueiredo/AM, verificar as dificuldades encontradas pelos alunos da EJA. A pesquisa

Dentro e fora da sala de aula: escrevemos nossa história

, por meio de professores capazes e com liberdade de pensar e falar, que trazem diversas opiniões e debates para a sala de aula. Além do suporte ao aluno para sempre buscar novos desafios, em diversas áreas que o interessem. Existem lembranças impossíveis de ser colocadas no papel, mas a ideia que me vem à mente é que a escola é um ambiente especial que pode ampliar

Educação eficiente

com orientações curriculares da pré-escola ao último ano do ensino médio, introduzido pelo ex-presidente Obama, também enfrenta obstáculos para sua implementação e lança sinal de alerta aos gestores brasileiros para não recaírem em semelhantes erros. Em pesquisa com os professores locais, somente 40% se mostraram favoráveis às propostas. No Brasil, uma das metas ainda não

Adeptos de religiões afro-brasileiras relatam preconceito em sala de aula

se entende a lei como algo central no debate educacional do Brasil. Antropóloga e integrante do Núcleo Fluminense de Estudos e Pesquisas da UFF, Roseane Rodrigues atenta que o preconceito religioso visto nas escolas é resultado de um projeto secular de transformação da população brasileira em brancos e cristãos. — Nós temos um dos racismos mais perversos do mundo

Educação a distância vive bom momento com a expansão do número de matriculados

integralmente. “A experiência nas engenharias foi tão positiva que tivemos de disponibilizar os kits para os alunos do presencial”, conta o reitor. Já para o curso de Educação Física, a solução foi fechar parcerias com escolas e até academias. “De maneira geral, todos os programas estão indo bem. O número de alunos matriculados está acima do esperado”, comemora. O total

O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

professores elogiaram a nova base, o governador republicano Matt Bevin se elegeu em 2015 dizendo que abandonaria o programa –promessa ainda não cumprida. Por outro lado, em Nova York, um dos Estados com comunidade escolar mais resistente ao padrão curricular, a reportagem visitou colégios cujas equipes defendem o Common Core. Um deles foi a Cornerstone Academy, escola

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

Não há direito garantido pela metade e não há cidadania completa sem que o acesso à escola e à educação de qualidade para todos seja princípio de uma sociedade. No Brasil, o direito a um lugar na escola ainda não é concretizado para 2,5 milhões de crianças e jovens de 4 a 17 anos, de acordo com os indicadores do movimento Todos Pela Educação, monitorados

Ensino Médio precisa mudar além do currículo

com deficiência. Outro ponto absolutamente fundamental é que haja na escola uma cultura de consideração do jovem. Com isso, explica, duas coisas: um esforço adicional de apoio à parcela em situações mais vulneráveis para que não se sintam abandonados e um diálogo continuado com os estudantes para ouvir suas demandas e opiniões sobre o ambiente e a gestão escolar

Sistema de informações da educação brasileira busca transparência pública e efetividade para melhoria dos resultados educacionais

de qualidade de escolas é alvo de polêmica, dividindo opiniões entre aqueles que o consideram inadequado para essa medição (pois a participação dos estudantes no exame é voluntária) e aqueles que defendem sua validade enquanto sinalizador do ensino e da aprendizagem no secundário. Essas medidas, ao lado do debate sobre a revisão dos indicadores da educação superior

Antecipação do prazo para alfabetização pela Base é criticada

em consideração contextos mais amplos, que dialoguem com pesquisas, o histórico do fracasso escolar, entre outros pontos. “É preciso reorganizar a escola pública, recuperar salários, criar programas mais precisos que, de fato, coloquem a alfabetização e a leitura como verdadeiras prioridades”, aponta. A nova meta diverge do estabelecido pelo Plano Nacional de Educação

No coração do ensino

de qualidade de escolas é alvo de polêmica, dividindo opiniões entre aqueles que o consideram inadequado para essa medição (pois a participação dos estudantes no exame é voluntária) e aqueles que defendem sua validade enquanto sinalizador do ensino e da aprendizagem no secundário. Essas medidas, ao lado do debate sobre a revisão dos indicadores da educação superior

Um corpo de delito simbólico

científica no Programa de Iniciação Científica e Mestrado (PICME), oferecido pela Capes e CNPq. Desde 2009, o programa soma 2.820 bolsas de iniciação científica, 172 bolsas de mestrado e, desde 2013, 44 bolsas de doutorado. A partir de 2017, a Obmep será integrada à Olimpíada Brasileira de Matemática, que existe desde a década de 1970, e as escolas particulares

Educação para o futuro

/Porvir. Cinco jovens, cada um de uma região do país, ficaram responsáveis por apresentar pesquisas realizadas sobre o ensino brasileiro: Cecília Azevedo, 16 anos, de São Paulo; Débora Pessoa, 18, do Ceará; Arthur Rezende, 16, do Pará; Ana Clara Nunes, 14, do Paraná; e Derivaldo Costa Júnior, 19, de Goiás. Na opinião dos cinco adolescentes, a escola ideal deve

O Programa NEPSO e suas contribuições para o currículo do Ensino Médio nas escolas públicas paulistas

O trabalho aborda o Nossa Escola Pesquisa sua Opinião (NEPSO), um programa que consiste na disseminação do uso da pesquisa de opinião como instrumento pedagógico. Tem como objetivo identificar quais as principais aprendizagens desenvolvidas pelos jovens e professores participantes, além de verificar quais as contribuições curriculares em duas escolas já