Ensino integral na Paraíba deve receber R$ 13 milhões do MEC

Um repasse de R$ 13 milhões para o ensino integral na Paraíba foi autorizado pelo Ministério da Educação. A verba faz parte do programa para expansão e qualificação das unidades de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). Este ano, a Paraíba recebeu cerca de R$ 48 milhões para o modelo de ensino. O governador Ricardo Coutinho anunciou na semana passada

Com dívida de R$ 9 milhões, prefeitura antecipa férias escolares de crianças em Lavras

, que conta que vai ter que levar o filho para o trabalho. "Vou ter que levar ele para o setor financeiro. Querendo ou não, acaba gerando algumtipode problema. Não vão falar diretamente para mim, mas isso aí vai pesar um pouco, porque vai tirar um pouco da minha atenção na empresa. Vou ter que dedicar um pouco meu tempo para a criança e deixar um pouco meu lado

Alunos e professores superam caso de violência em escola com vídeo sobre a paz

Nos tempos de escola, a rotina é dividida entre o aprendizado e as amizades. A Escola Estadual Professor Pedro Saturnino de Magalhães, em Cabo Verde (MG), tinha essa realidade de harmonia até um triste episódio, há cerca de um mês. Uma briga entre duas alunas chocou os colegas e virou assunto principal nas salas e corredores. Para superar a violência

Como ser presente na educação?

O final do ano está próximo e muitas crianças podem estar com problemas nas notas e dificuldade para passar de ano. Ao mesmo tempo em que estimulam a autonomia, como os pais podem acompanhar o desempenho escolar de seus filhos? Para Raphael Branco, gestor do Colégio Bom Jesus em Florianópolis (SC), dependendo da idade da criança e do ano

Quatro países com educação de ponta que servem de inspiração e alerta

com 51,5 milhões de habitantes, é movimentado por uma constatação que soa até elementar, mas que o Brasil ainda não conseguiu adotar: sem base escolar forte e abrangente nenhum sistema de ensino superior dará resultado satisfatório. A partir dela, governo e sociedade juntaram os cacos do passado e se uniram num pacto contínuo para privilegiar a educação nos níveis

MEC lança plataforma digital para melhorar ensino médio

Família, o MEC vai repassar R$ 360 milhões, no âmbito do programa Novo Mais Educação. Os recursos deverão ser usados para ampliar o tempo dos estudantes na escola e para que as escolas implementem programas para a aprendizagem. Do total, R$ 220 milhões serão repassados ainda em 2018. Em 2019, serão repassados, os R$ 140 milhões restantes. Desempenho e avaliação

MEC lança plataforma digital para melhorar ensino médio

Família, o MEC vai repassar R$ 360 milhões, no âmbito do programa Novo Mais Educação. Os recursos deverão ser usados para ampliar o tempo dos estudantes na escola e para que as escolas implementem programas para a aprendizagem. Do total, R$ 220 milhões serão repassados ainda em 2018. Em 2019, serão repassados, os R$ 140 milhões restantes. Segundo o MEC

Ação contra escola opõe promotorias

do processo no início deste mês, divulgou ontem nota à comunidade escolar negando a veracidade do conteúdo mensagem, uma vez que a ação ainda está em tramitação na Justiça. À noite, o Ministério Público de Minas Gerais (MPMG) informou que protocolou pedido de suspensão do processo perante a Vara de Infância e Juventude de BH, uma vez que a Promotoria de Justiça

Meio período ou integral?

integral. Desse forma, também sobra mais tempo para elas se envolverem em outras atividades que proporcionam descanso e lazer, além de permanecer mais tempo com pais, familiares e amigos. O lado negativo é que esse modelo não permite que as crianças se envolvam em outros programas escolares, já que muitas escolas trabalham com recreação. Já o período integral

Caminhos educacionais que não se cruzam

muito difundido, especialmente em propostas que consideram a reflexão dos alunos sobre a própria produção e fomentam a responsabilidade sobre a própria aprendizagem. O professor precisa dar espaço para o aluno refletir, errar, revisar, confrontar verdadeiramente suas ideias com as dos colegas. Ao mesmo tempo, precisa garantir as intervenções que coloquem os estudantes

Educação, grande desafio para Bolsonaro

O novo governo vai encontrar situação crítica na educação. Apesar dos avanços dos dois últimos anos, permanecem questões estruturantes como a formação deficiente de professores, baixos salários, currículos inadequados, escola em tempo parcial, falta de segurança e desvalorização da carreira docente. E há ainda a cultura petista, de que tudo se resolve

Incertezas a distância

díspares como ações comunitárias, excursões, trabalhos escolares, feiras de ciências e campeonatos esportivos, entre outras, terminem sendo utilizadas por escolas para completar a carga horária obrigatória. Surge, assim, a possibilidade de que os alunos percam parte não desprezível do já diminuto tempo dentro de sala de aula —e, mais grave, de modo a mascarar

Quais são os reais gargalos da educação para o governo federal

que já está nos custando muito”. “Afinal, discutir seus deméritos demanda tempo e energia dos políticos e sociedade civil.” Na opinião do economista Joel Pinheiro da Fonseca, mestre em filosofia pela USP (Universidade de São Paulo) e colunista da Folha, o projeto “enfraquece o agente central da educação, o professor” e “desrespeita a todos os jovens brasileiros

Grupo lança mobilização pela transformação da escola

e seus corações recheados de esperança com os conhecimentos e as experiências que sou capaz de lhes proporcionar. Meu sonho é me reconectar com os sonhos dos estudantes”, diz a carta que está disponível no site da mobilização (escolhatransformar.org.br). A transformação proposta pelo texto é profunda e envolve a reinvenção de práticas, espaços, tempos, papéis e relações

Recreiando propicia a ampliação do repertório de brincadeiras para as crianças

de brincadeiras para as crianças da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I durante os intervalos. “Entendemos que é tarefa da escola promover uma organização do tempo, da diversidade de materiais e dos espaços, intencionalmente organizados, para propiciar o brincar”, explica a Assistente de Coordenação Pedagógica, Tainá Herck Lima, que está envolvida no Recreiando

MEC valida EAD para Ensino Médio e anuncia mudanças no Enem

a Educação a Distância à etapa – será possível que até 20% da carga horária do curso diurno seja ofertada via EAD, 30% do curso noturno e 80% da EJA, direcionada a jovens e adultos que não se formaram no tempo regular na escola. A oferta, segundo informou Rossieli Soares, dependerá da regulamentação dos Estados, “de acordo com seu desejo, sua conveniência e controle

Escolas Viva serão ampliadas, diz futuro secretário da Educação do ES

Anunciado como o novo secretário estadual de educação pelo governador eleito Renato Casagrande (PSB), o doutor em Ciências Sociais Vitor Amorim de Angelo assume em janeiro a Secretaria Estadual de Educação. Em entrevista ao Bom Dia Espírito Santo na manhã desta sexta-feira (16), ele falou sobre evasão escolar, Escola Viva e metas para a educação estadual

Mediação e gestão de conflitos escolares

Ana Paula Siqueira Lazzareschi de Mesquita. FOTO: DIVULGAÇÃO Do ponto de vista do compliance escolar, poucas escolas no Brasil sabem efetivamente fazer a mediação e gestão de conflitos. A conclusão é fruto de análise das informações disponíveis nas cortes de justiça, no noticiário crescente de incidentes nas escolas e nos retornos obtidos junto

STF deterá a onda obscurantista do Escola sem Partido?

do aluno, de seus pais ou responsáveis, tendo os valores de ordem familiar precedência sobre a educação escolar nos aspectos relacionados à educação moral, sexual e religiosa”. A ele foram apensados outros cinco projetos com iniciativas do “Escola Sem Partido”. De acordo com o pacote em tramitação na Câmara, o poder público não deve se envolver no “processo

Professor, o século 21 chegou até você?

com que as pessoas e sociedades contemporâneas vivam de forma mais radical o desafio de coexistir. Estamos expostos à diferença e ao diferente em dimensão planetária e, ao mesmo tempo, protegidos por bolhas virtuais criadas por algoritmos que simulam um mundo que supostamente pensa como nós. Nesse contexto, nós educadores somos provocados a refletir sobre uma questão central