Com fama de acolhedora, escola no centro de SP vira referência para pessoas trans

com os shows", afirma. A travesti vive com uma bolsa de R$ 1.047,90 do Transcidadania, programa social criado em 2015 pelo ex-prefeito Fernando Haddad (PT) e mantido nas gestões tucanas de Doria e Bruno Covas, que busca elevar o nível escolar da população trans em situação de vulnerabilidade social. Menezes se espelha na trajetória de Raquel de Souza, 35, ex-integrante

23% das mulheres que abandonam a escola precisam cuidar da casa, diz estudo

de gênero, e aponta os homens são "cronófagos". "Eles roubam muito tempo —e energia- das mulheres por meio das tarefas não remuneradas que elas realizam em casa. Trata-se de um dos maiores privilégios concedidos aos homens pela sociedade machista." Sobre a maior evasão escolar, ela afirma que mudar "não é uma questão de fácil resposta." "Para que se construa

Permanência de Weintraub faz mal ao Brasil, diz deputado de Comissão de Educação

tem um Brasil com questões da permanência escolar, acesso, e o ministro não olha para isso. Ele não está preocupado com criança na creche, em pensar o que fazer se o aluno não conclui o ensino médio. Quando fala de resultados de educação, fala para execrar, agredir, para dizer que nada presta. A permanência dele faz muito mal para o Brasil como um todo, não só

Ensinando o professor a dar aulas sobre o cotidiano

estão em sala de aula? O desafio é atualizá-los para que consigam trabalhar o conteúdo de forma que faça sentido e seja apreendido pelos alunos e, ao mesmo tempo, atuar no desenvolvimento de competências como resiliência, assertividade e empatia. "A maioria dos docentes foi formada para passar conteúdo. Isso não funciona mais. Hoje, o conteúdo está no Google

Estados que adotam ensino médio integral revelam bons resultados

menos desigual, mas, para as políticas educacionais darem resultados, é preciso persistência e perseverança e o sucesso do ensino médio em tempo integral é resultado desse modelo com envolvimento de toda comunidade escolar", afirmou o governador pernambucano Paulo Câmara, durante o seminário Perspectiva e fortalecimento da política de ensino médio integral

Trabalho infantil familiar perpetua pobreza e causa abandono escolar

deixasse as aulas para ser babá dela. Leia+: A relação entre trabalho infantil e evasão escolar A situação de Maurício e Rose do Jardim Ângela, que trabalham ajudando os pais, ainda é bastante comum. Cerca de 190 mil crianças e adolescentes de 5 a 13 anos, ou 0,7% desse grupo, estavam ocupados em atividades econômicas em 2016, de acordo com a Pesquisa Nacional

'Percebi que podia mais', diz formanda do programa Educação de Jovens e Adultos da Fundação Roberto Marinho

inicial era terminar o ensino médio para conseguir um trabalho. Só que, com o passar do tempo, percebi que poderia fazer mais. Me inscrevi no curso de espanhol e no de libras — conta a formanda, que já coleciona vitórias: — Acabei de saber que passei no curso técnico de análises clínicas! A moradora da Maré tem uma vida escolar com sobressaltos. Não frequentou

MEC divulga novas diretrizes do ensino médio em tempo integral

Alterações objetivam facilitar a adesão de escolas sem descuidar da qualidade Maior inclusão e melhores resultados. Para beneficiar instituições em vulnerabilidade social e reduzir a evasão escolar, o Ministério da Educação (MEC) lançou novas diretrizes para o Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI). A ideia é aprimorar

Cubo mágico volta e desafia nova geração

outras pelo Brasil. O cubo mágico, criado pelo húngaro Ernö Rubik em 1974 e premiado em 1980 e 1981 como Toy of the Year (brinquedo do ano), voltou à moda. O cubo mais comum tem dimensões 3 X 3 X 3, mas ele também pode ser encontrado com mais camadas e outros formatos. Se alguém ainda não conhece, o objetivo da brincadeira é alinhar todas as cores no menor tempo

O Pisa e o futuro da educação

da falta de foco e de planejamento do MEC, da inépcia da máquina administrativa, da inexistência de articulação entre a União e os Estados e municípios, do baixo apoio financeiro à rede escolar pública e da alta rotatividade nos cargos comissionados, uma vez que a maioria dos nomeados foi indicada mais por critérios políticos, ideológicos e religiosos

Ensino Médio em tempo integral foi determinante para melhoria da educação de PE

Em 2007, as escolas de Ensino Médio de Pernambuco ocupavam o 21º lugar no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), e tinham altas taxas de abandono escolar e distorção idade-série. Dez anos mais tarde, a nota no Ideb chegou a 4,0, os demais índices baixaram e, em algumas escolas, zeraram. Mas o que houve nesse meio tempo? Leia + A implementação

Negócios sociais recebem R$ 20 mil para ampliar impacto em educação e empregabilidade

de R$ 20 mil para ampliar o impacto em educação e empregabilidade. Fundado por Alexandre Cerqueira e Jackson Ferraz, o Embala conecta universitários, recém-formados e artistas periféricos a alunos de escolas públicas e moradores de favelas do Rio de Janeiro. O negócio de impacto social oferece a esses estudantes reforço escolar nas disciplinas Matemática

Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz economista-chefe do Instituto Ayrton Senna

— explica Costin. Corte de turmas e escolas O sistema público, segundo Ricardo Paes de Barros, vai ter que reduzir o número de alunos por turma, fechar turmas ou até escolas. Ainda de acordo com o economista, a adoção de tempo integral pode ser um caminho para melhorar a educação e empregar esses professores. No entanto, Barros acredita que o melhor caminho

Brasil forma muito professor para poucas vagas, diz Ricardo Paes de Barros

— explica Costin. Corte de turmas e escolas O sistema público, segundo Ricardo Paes de Barros, vai ter que reduzir o número de alunos por turma, fechar turmas ou até escolas. Ainda de acordo com o economista, a adoção de tempo integral pode ser um caminho para melhorar a educação e empregar esses professores. No entanto, Barros acredita que o melhor caminho

Países no topo do Pisa dão aos alunos oportunidades iguais e valorizam professores, diz analista da OCDE

de bem-estar dos alunos", afirma. No Brasil, os resultados do Pisa 2018 apontaram que os casos de bullying, indisciplina e solidão dentro das escolas do Brasil ocorrem em percentuais acima da média internacional. Para 29% dos estudantes brasileiros que participaram da avaliação, há ofensas nas escolas. Outros 41% dizem perder tempo de aula por causa

Escola vira desafio e conquista para quem precisa concluir estudos em meio às pressões da vida adulta

. O que mais me chamou a atenção nesse primeiro momento era o tamanho do desafio deles". Com o tempo, Thiago pode presenciar mais um aspecto da realidade dos alunos do EJA: a evasão escolar. "Conforme iam passando as semanas, meses e os bimestres, a gente só via o número de carteiras vazias aumentar". Os altos índices de abandono na modalidade chamam a atenção de educadores

País completa década perdida no Pisa, e paralisia no MEC eleva preocupação

. "O Pisa é de 2018, não tem relação com a gestão atual. Nem atribuiria ao [ex-presidente Michel] Temer, porque não deu tempo", disse. Há duas semanas, Weintraub também estimou que o Brasil ocuparia a lanterna da América Latina no Pisa 2018, o que não se confirmou. A nota brasileira de leitura no Pisa de 2018 foi de 413 pontos, acima das de Argentina (402), Peru

Mercadante responde a Weintraub

básico (com apoio à escola em tempo integral, aos colégios cívico-militares e aumento da fatia federal no Fundeb — principal fonte de custeio da educação infantil nos municípios). 3 - O MEC incentivará o hábito de leitura entre pais e filhos na fase pré-escolar (até 5 anos) e lançará uma nova política de alfabetização, "com base em métodos científicos". 4 - Após

Aluno no Brasil falta mais e perde mais tempo de aula com bagunça

Alunos brasileiros faltam mais na escola e perdem mais tempo de aula por indisciplina do que a média dos países que participaram do Pisa, principal avaliação internacional da educação básica. Além disso, demonstram ter menos confiança em sua capacidade, cooperam menos que os outros e têm visto aumentar casos de bullying, além de ter uma parcela maior

China é destaque na avaliação Pisa; Brasil entre os piores na educação

" com a chegada dos smartphones, que transformaram a maneira como as pessoas leem e trocam informações. Ao mesmo tempo, a digitalização provocou o surgimento de novas formas de texto. "No passado, os alunos podiam encontrar respostas claras para suas perguntas em livros aprovados pelo governo em que podiam confiar. Hoje encontram centenas de milhares de respostas on-line