Michel Temer - E lá se vão cinco anos!

, mas de pregarmos a paz entre os brasileiros e a harmonia entre as instituições. É momento de darmos a nossa colaboração e apresentarmos um programa-base à Nação. E é isso que, juntamente com a Fundação Ulysses Guimarães, começamos a construir. O lugar do Brasil no mundo para os próximos anos tem de ser construído agora. ADVOGADO, PROFESSOR DE DIREITO CONSTITUCIONAL

Sobre os Planos de Aula

do conteúdo, passou por uma fase de teste (Programa de Desenvolvimento Colaborativo) em escolas de redes públicas pelo Brasil, para que a proposta e o formato fossem validados por professores num contexto de uso real com estudantes. Especialmente no Programa e na produção dos planos de aula de Matemática, contamos também com a parceria do Mathema, uma instituição

Brincar de fazer arte: como ampliar o lúdico e a criação no cotidiano da Educação Infantil

para uma visita ao Museu Lasar Segall, em São Paulo, dedicado à vida e a obra do pintor lituano (1891-1957) radicado no Brasil. "Na época, estávamos trabalhando com cadernos de desenho, como o Lasar Segall tinha. Então, a atividade foi sobre fazer desenhos do cotidiano", lembra. A professora deu um caderno para cada um e eles podiam desenhar livremente. Ainda no museu

"Precisamos de uma cultura coletiva que tenha no horizonte a internet como um direito"

e doutor em Comunicação e Cultura Contemporânea pela Universidade Federal da Bahia (UFBA) e integrante do coletivo Intervozes, que trabalha pela efetivação do direito humano à comunicação no Brasil, tem o objetivo de ilustrar como o acesso à internet no Brasil é atravessado por desigualdades raciais e sociais. Leia + UNICEF alerta para importância do PL que garante

Entendendo Bolsonaro - Boçalidade e incompetência: o raio-X de Paulo Guedes em reunião vazada

investir e ter uma universidade. Eu falei: "não, eu vou esperar". Esperei oito anos. Aí saiu a licença pra eu criar uma universidade. Criei a universidade, criei esses programas de MBA executivo que existem no Brasil. Então, isso é uma invenção minha. Em 1984 não existia programa de MBA no Brasil. Quer dizer, não tinha, eu inventei esse troço. Comprei o Ibmec

Ausência do MEC na pandemia prejudica educação, critica secretário

médio Exclusão escolar Para exemplificar as discrepâncias vistas no país atualmente, o secretário cita o levantamento Cenário da exclusão escolar no Brasil – Um alerta sobre os impactos da pandemia da covid-19 na educação, publicado em 2021 pelo Unicef no Brasil. No estudo, com base em dados do ano passado, foi calculado o percentual por estado de crianças

BNCC na pandemia: ajuda ou atrapalha? - Por Maria Antonia Goulart e Natacha Costa

gestor do Centro de Referências em Educação Integral. Atualmente é membro do Conselho Estratégico Universidade-Sociedade da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), do Movimento de Inovação na Educação e compõe o conselho consultivo do programa Escolas 2030 no Brasil. Neste contexto da pandemia, se este trabalho tornou-se por um lado especialmente desafiador

Pandemia movimenta cidades e estados a aprovar projetos de lei de ensino domiciliar

, Goiânia, Natal, Porto Alegre, Manaus, Fortaleza, São Luís e Belo Horizonte estão entre as capitais. Já os estados são Paraná, Rio de Janeiro, Goiás e a Bahia. A obrigatoriedade do ensino a distância durante a pandemia impulsionou a agenda do chamado homeschooling pelo Brasil, tradicional entre grupos religiosos e conservadores. É também prioridade do governo

Estudantes de origem humilde superam desafios da pandemia e chegam até a universidade

ganham um brilho especial por causa do difícil momento enfrentado pelos estudantes em todo o Brasil, considerado pela Unesco o país que manteve as escolas fechadas por mais tempo por causa da Covid-19. — Eu vinha me preparando para o vestibular desde o segundo ano do ensino médio, mas, em 2020, que era o meu terceiro ano, a pandemia veio e atrapalhou tudo

Pedro S. Malan - Por quem os sinos dobram

para países em desenvolvimento, como o Brasil, nas áreas de saúde pública e de educação. Desta trata este artigo, dadas suas relevância e urgência para evitar que nosso futuro seja, mais uma vez, adiado. Em imperdível palestra (TEDx – Todos pela Educação), Priscila Cruz relata a frase, dura e entristecedora, que ouviu quando, como voluntária, ajudava alunos do ensino

Pandemia trava avanço de jovens e liga alerta sobre geração perdida

. Quando estava tudo certo para começar a trabalhar, veio a pandemia", lamenta a jovem, que é estudante do terceiro ano do ensino médio e vive com dois irmãos mais velhos. A vaga que Ana Flávia (nome fictício) quase pegou era do programa Jovem Aprendiz, uma política federal para ajudar estudantes em situação de vulnerabilidade a ingressar na força de trabalho, que terminou

Prouni divulga aprovados em vagas remanescentes do primeiro semestre

O Ministério da Educação (MEC) divulgou nesta sexta-feira (7) o resultado do processo de ocupação de bolsas remanescentes do processo seletivo para 1º semestre de 2021 do Programa Universidade para Todos (Prouni). Agora, os candidatos selecionados deverão entregar, entre os dias 10 e 13 de maio, a documentação comprobatória das informações declaradas no ato

Dorival, sua escola inclusiva e o ingresso no ensino superior

de Geoprocessamento, do Instituto Federal do Piauí. O caso de Dorival, que tem transtorno do espectro do autismo, é mais um dos centenas de exemplos de boas práticas de educação inclusiva que temos acompanhado em todas as regiões do Brasil. Alguns elementos aparentam ser comuns a tais práticas. Em primeiro lugar, as políticas públicas vigentes no respectivo município

67% dos estudantes de 15 anos do Brasil não sabem diferenciar fatos de opiniões, afirma relatório da OCDE

67% dos estudantes de 15 anos do Brasil – quase sete a cada dez – não conseguem diferenciar fatos de opiniões quando fazem leitura de textos, de acordo com um relatório divulgado nesta semana pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE). O índice está acima da média registrada em estudantes de outros 79 países analisados

Desigualdade na educação

, recebemos, no Observatório na Brasil Atual desta quinta-feira (06/05), Alessandra Lopes, professora de História e Sociologia, mestre em Ciência Política com especialização em Direitos Humanos e Justiça de Transição pela UNICAMP, e Fernanda Lancellotti, presidente da ONG Lar da Benção Divina. O Observatório na Brasil Atual é um programa do Observatório do Terceiro

Jornada Bett Online: saúde mental e o socioemocional dos professores

com metodologia inovadora para professores da educação infantil à superior. Também participou de um programa de formação de professores na Universidade Stanford e em novas tecnologias na educação pela Universidade de São Paulo (USP). Atuou ainda como consultora em projetos estratégicos de inovação na educação para o Instituto Singularidades, para o British Council

Google e Fundo Baobá lançam edital para apoiar com R$ 1 milhão organizações que se dedicam à equidade racial

O Fundo Baobá para Equidade Racial, com apoio do Google.org, braço filantrópico do Google, lança nesta quarta, 5, um edital para apoiar coletivos, organizações e movimentos sociais negros que atuam no enfrentamento do racismo, da violência racial e incorreções que ocorrem dentro do sistema de Justiça Criminal no Brasil. O edital Vidas Negras: Dignidade

Plataforma Dhesca lança relatório sobre violações ao direito à alimentação escolar durante a pandemia

Nos últimos meses de 2020, 55,2% dos lares brasileiros enfrentaram algum grau de insegurança alimentar e 9% deles vivenciaram situação análoga à fome, de acordo com o Inquérito Nacional sobre Insegurança Alimentar no Contexto da Pandemia da Covid-19. Diante desse contexto, a Plataforma de Direitos Humanos – Dhesca Brasil, que desenvolve ações de promoção

Gestão, orçamento e controle: desafios antigos para o novo Fundeb

A educação básica é um dos poucos temas que foi capaz de unir diferentes perspectivas ideológicas em um Brasil tão dividido durante a pandemia. A aprovação do Novo Fundeb pelo Congresso Nacional foi obtida por ampla maioria no fim do ano passado, o que aparentemente representou uma grande união, em um ano com tantas opiniões divergentes. Muito embora

'O atual ministro consegue ser pior que Weintraub', alerta presidente do Todos pela Educação

Segundo Priscila Cruz, graves falhas na execução orçamentária e na gestão de programa estratégicos ampliam as dificuldades para o setor, que enfrenta seu ano mais desafiador pelos efeitos da pandemia Em seu discurso ao ser empossado no Ministério da Educação (MEC), em julho do ano passado, Milton Ribeiro prometia um legado positivo e de esperança