43% dos municípios brasileiros gastam menos do que mínimo satisfatório em educação

do Plano Nacional de Educação (PNE), que nesta semana chega oficialmente à metade de seu período de vigência. O documento, que está em sua oitava edição, ainda destaca os principais desafios a serem enfrentados para o país avançar na qualidade da educação. Um dos destaques da pesquisa é o financiamento público da educação e a desigualdade entre os valores

Plano Nacional de Educação completa cinco anos com muitas metas a serem cumpridas

. No entanto, com a metade do tempo já percorrida, poucos dos objetivos estipulados estão sendo cumpridos. Aprovado após intenso debate no Congresso, o PNE veio para reger iniciativas federais, estaduais e municipais no campo da educação, em busca de ampliar oportunidades educacionais, reduzir desigualdades, valorizar a diversidade e os profissionais da área. A cada

"Educação de qualidade para poucos não é qualidade"

No artigo, José Francisco Soares reflete sobre o indicador que concebeu com a finalidade de apontar os focos de desigualdades educacionais no Brasil, aplicando recortes de nível socioeconômico, de raça e gênero na aprendizagem. A meta é tirar a invisibilidade da desigualdade que pesa sobre os indicadores educacionais.

'Qualidade para poucos não é qualidade': novo indicador sobre educação põe desigualdade em foco

. A cidade tem uma das mais pronunciadas desigualdades do país no que se refere a raça e renda. O exemplo da cidade catarinense se repete, em diferentes graus, na ampla maioria das escolas públicas das cidades brasileiras, segundo um novo indicador sobre desigualdade na educação que está sendo lançado nesta terça-feira (25/6) em seminário realizado em São Paulo

Salário dos professores é 30% menor que média de profissionais com mesma escolaridade

para viver com os salários do magistério O Anuário da Educação, que segue o PNE, reforça a importância de retomar e reforçar os esforços para o cumprimento das metas – até para afastar a desigualdade que é uma das marcas no país. Isso fica claro ao analisar a situação em municípios. Enquanto a receita vinculada à Educação, em 2015, num município do Rio Grande do Sul

De cada 10 professores do fundamental, 4 não têm formação no que ensinam

. Os professores têm papel crucial nisso, porque são os agentes que estão com os alunos." Outros dados do relatório: Oferta de creches e desigualdade: enquanto somente 26% do quartil mais pobre da população frequenta creches, no quartil mais rico esse percentual é de 55%; Alfabetização: apenas 14,1% das crianças do grupo de nível socioeconômico muito baixo possuem nível

PNAD: educação avança no país, mas desigualdades persistem

Entre 2016 e 2018, quase todos os indicadores educacionais do Brasil melhoraram. Permanecem, porém, as desigualdades regionais, de gênero e de cor e raça. É o que aponta a Pesquisa Anual por Amostra de Domicílios Contínua (PNAD-Contínua), divulgada na última quarta-feira, 19, pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). Leia + A escola

Viviane Senna: Brasil ainda não fez lição de casa do século 19 na educação

, assim como o Fome Zero foi o carro-chefe do governo Lula. E você não estaria tratando - como é o caso do Fome Zero - da consequência, que é a miséria, mas da causa da desigualdade e da miséria, que é a falta de educação. Por isso sugeri substituirmos o tratamento de sintomas pelo da causa, e o "analfabetismo zero" poderia ser uma grande bandeira

Fátima Bezerra: O novo Fundeb e a participação da União

e a valorização dos profissionais do magistério público. Ao longo de sua vigência, que se encerra em 2020, o Fundeb se revelou um poderoso instrumento de redução das desigualdades educacionais, tanto por garantir um padrão mínimo de investimento por aluno em cada etapa e modalidade da educação básica como pelo seu papel redistributivo. Diante do iminente término

Quase um quarto dos jovens brasileiros não estuda nem trabalha

que elevar a instrução e a qualificação dos jovens é uma forma de combater a expressiva desigualdade educacional do País", sustenta a pesquisa. "Além disso, especialmente em um contexto econômico desfavorável, elevar a escolaridade dos jovens e ampliar sua qualificação pode facilitar a inserção no mercado de trabalho, reduzir empregos de baixa qualidade e a alta

Analfabetismo cai, mas ainda fica abaixo da meta no Norte e no Nordeste

A taxa de analfabetismo no Brasil entre pessoas com 15 anos ou mais caiu de 2017 para 2018, segundo dados divulgados hoje pelo IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística). A redução, no entanto, foi tímida: o percentual, que era de 6,9%, passou para 6,8%. A taxa corresponde a 11,3 milhões de analfabetos. As desigualdades regionais evidenciam

Tarefa das férias: ser voluntário

está em uma situação muito ruim, e as pessoas se preocupam em doar bens materiais, mas acho mais importante doar tempo. Como não tenho tempo durante o ano letivo, escolhi fazer isso nas férias", explica Clara, que pela primeira vez fará uma viagem desse tipo. Ela diz esperar, dessa forma, poder contribuir para uma menor desigualdade na educação do País. "Sei

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

para educação inclusiva são mais urgentes no País? Aquelas já em vigor têm resultado efetivo? Carolina Videira – É urgente a necessidade de inclusão obrigatória de disciplinas e competências em educação inclusiva nos currículos do ensino superior. A formação é de extrema importância para redução das desigualdades, do problema da invisibilidade e do preconceito

Claudia Costin: Dinheiro para a educação, melhorando o Fundeb

as desigualdades educacionais. Com o Fundeb, um fundo estadual temporário que financia boa parte dos gastos das redes de ensino, começamos a reduzir as diferenças regionais, por meio da participação da União no "pool" de recursos e do estabelecimento de um valor mínimo por aluno. Mas elas ainda são grandes. Se de fato queremos privilegiar a educação básica, é urgente

Como tornar o Fundeb mais redistributivo?

O vídeo faz parte da Websérie "Fundeb, uma política de equidade para a educação", realizada pelo Centro Liderança Pública (CLP), em parceria com o Mapa Educação. Neste episódio, Caio Callegari, coordenador de projetos do Todos Pela Educação, comenta porque o Fundeb é uma política de extrema importância para diminuir as desigualdades educacionais do país

Especialistas e gestores apontam o caminho da resistência na educação

para debater os temas mais sensíveis da agenda nacional, entre eles Estado de Direito e Democracia, Desigualdade Social e Segurança Pública. "A educação é o tema mais agudo não só em função dos ataques que o setor vem sofrendo, mas porque é impossível pensar uma nação com nível de civilidade adequado sem passar por um grande investimento na educação, ao longo

Existe um jeito certo de lidar com as crianças em nosso mundo?

uma crise que parece não ter fim. Há uma abissal desigualdade social que se impõe a cada momento nas ruas, em nossas cidades, no mundo. Às vezes a desigualdade bate à porta. Este é o caso do pessoal que mora num condomínio de luxo em São Paulo, ao lado da comunidade Jardim Consórcio. A questão é que as crianças pobres descobriram um lugar onde se entocam

Em PE, ensino integral melhora índices de alunos no ensino superior

depois. O estado saltou no ranking nacional do Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica), do 21º lugar, em 2007, para o primeiro lugar, em 2015. Em 2017, ficou em terceiro, mas foi o que teve a menor taxa de abandono escolar e menor desigualdade de aprendizagem entre estudantes de nível socioeconômico mais baixo e mais alto. "É um investimento contínuo

Como pensar a construção de uma educação antirracista

antirracista. Leia + Como a diversidade se traduz em desigualdade na escola brasileira "As escolas trazem o racismo como uma questão entre duas pessoas, confundindo com bullying. Não o enxergam como um sistema que se retroalimenta e se reinventa", explica Ednéia Gonçalves, diretora executiva adjunta da Ação Educativa. Pensar uma educação antirracista, assim, envolve

A equidade do Fundeb

tem e sobrariam recursos para quem não tem. Além isso, muitos acreditam que é preciso aumentar o valor que a União deposita no Fundeb, a chamada complementação para os Estados pobres. Hoje ela representa cerca de 10% do total do fundo. Se esse índice chegasse a 15% e houvesse a tal melhor distribuição, a desigualdade diminuiria muito. Estudos mostram que apenas cidades