Implantação da Educação Híbrida na Educação Profissional

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou especialistas em Educação Profissional para debater sobre a viabilidade dos recursos e da abordagem da educação híbrida associada à formação profissional, bem como os desafios dessa modalidade. Foram compartilhadas as experiências que algumas instituições, como o Senac

8 lições após um ano de ensino remoto na pandemia

governamental britânica que supervisiona as escolas do país. 3- Depois de conectar, engajar com o ambiente remoto Uma revisão de estudos sobre ensino remoto na educação básica dos Estados Unidos lembra que as evidências em torno do tema são "esparsas". E, também lá, o acesso a dispositivos foi um grande desafio, seguido de outro: "garantir que estudantes e famílias

Desigualdade social na pandemia

A desigualdade social é entre as pessoas, tomando como comparação o econômico, dentro de uma sociedade. A consequência da desigualdade social é: educação, trabalho informal, salários baixos, dificuldade de acesso aos serviços básico: saúde, transporte público e saneamento básico. Esta é uma questão não solvida que em grande parte diz respeito aos piores

Milton Ribeiro assume erro em cálculo do Fundeb e diz que haverá correção

a distribuição do recursos do fundo, principal mecanismo de financiamento da educação básica. A Folha tem revelado uma série de erros do governo Jair Bolsonaro (sem partido) em transferências de recursos de educação. Segundo Ribeiro, houve uma falha na área de TI (tecnologia da informação) do FNDE no momento de preparação da portaria. "Identificamos a tempo uma falha

O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia

. Se essas demandas tivessem sido atendidas antes, hoje teríamos prejuízos menores para a nossa população", afirma Catarina. Para Maria Thereza, constranger o direito de greve deve levar a uma maior precarização das escolas e da educação. "Isso libera o Estado de sua função de prover as condições básicas de funcionamento. A escola está caindo aos pedaços, não tem professor

MEC deixa alunos de fora do Fundeb e prefeituras apontam novo erro

O governo Jair Bolsonaro (sem partido) deixou de contabilizar milhares de estudantes na divisão dos recursos do Fundeb deste ano, o que reduziu repasses para municípios. Desde que foi publicada a portaria interministerial nº 1, de 31 de março, secretarias de Educação têm estranhado os cálculos: eles não batem com o que consta no Censo Escolar. Ficaram

Exemplo de diversidade de gênero, Formação ajuda educação maranhense

de educação até que, em 1999, se lançou em um novo projeto, uma ONG dedicada a solucionar problemas e materializar ideias para a educação no Maranhão. Até 2003, Cabral e os outros sócios se dividiram entre suas carreiras e a ONG, chamada oficialmente Formação - Centro de Apoio à Educação Básica (FCAEB). Desde então, passaram a se dedicar exclusivamente a ela. Hoje

MEC em sobressalto

e do aprendizado na educação básica e superior. Neste mês de abril, a troca de cadeiras chegou à Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), órgão dedicado à pós-graduação e agora comandado pela advogada Claudia Mansani Queda de Toledo. Indicados pelo ministro Milton Ribeiro, os novos dirigentes têm em comum parcas credenciais acadêmicas

Como exercitar a criatividade?

fortalecer a paz universal". Segundo a coordenadora, o pensamento científico, crítico e criativo também fazem parte das 10 competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e devem ser trabalhadas da Educação Infantil ao Ensino Médio. A BNCC é um documento que define as principais diretrizes da Educação Básica brasileira. Para Lilian, não existe uma fórmula

Reitores da USP, Unicamp e Unesp criticam nomeação de nova presidente da Capes

os cursos de pós-graduação, divulgar produções científicas, promover a cooperação internacional e atuar na formação de professores da educação básica. Segundo os reitores das três universidades estaduais paulistas, Queda de Toledo não tem a formação e a experiência exigidas para o cargo. "A qualificação técnica, o abrangente conhecimento sobre a pós-graduação

As metodologias ativas na Educação Híbrida

Nesta videoconferência, a Associação Nacional de Educação Básica Híbrida convidou o especialista em educação Jose Moran para debater sobre os recursos do ensino híbrido, e buscar entender os desafios trazidos pela pandemia. Foram apresentadas reflexões sobre os processos envolvidos nesse momento, como, por exemplo, nos modos de viver uma vida

Priscila Cruz - Agravado por pandemia, desastre na educação exige mobilização já

no enfrentamento dos efeitos da pandemia na educação básica. Devemos agir e corrigir estruturalmente os rumos da educação e lançar os alicerces de um projeto para o Brasil que tenha como base a escola pública. Essa base será reforçada por dois pilares muito sólidos: a capacidade da educação de unir os democratas deste país e a clareza que há hoje em relação aos caminhos

Cláudia Mansani Queda de Toledo é nomeada a nova presidente da Capes

, divulgar as informações científicas, promover a cooperação internacional e atuar na formação de professores da educação básica. Queda de Toledo é reitora do Centro Universitário de Bauru, faculdade particular que antes tinha o nome de Instituto Toledo de Ensino (ITE), no interior paulista. Ela também é advogada, sócia do escritório Tortoro, Madureira e Ragazzi

Ministério da Educação nomeia nova presidente da Capes

e divulgar informações científicas. Nas últimas semanas, o ministério também trocou o comando da Secretaria da Educação Básica e do Inep (Instituto Nacional de Pesquisas Educacionais), órgão responsável pelo Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). * Com Estadão Conteúdo

Mariana Ochs - Educação midiática vai além da educação digital e tecnológica

das novas tecnologias, que vai além do simples manuseio de equipamentos e plataformas, é igualmente importante e está diretamente relacionado ao universo da educação midiática. Mas é preciso aprofundar essa intersecção. O melhor exemplo para isso está na educação básica. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) reconhece que a escola precisa preparar o jovem

A educação básica nos rincões do Sul do Brasil

A educação básica nos rincões do Sul do Brasil - Diziam-me que segurar um lápis era mais fácil que segurar uma enxada. Mas como eu passaria? Não sabia inglês, não tinha dinheiro para cursinhos, e meu conhecimento de mundo era limitado a 32 hectares que nem eram nossos.Quando se pensa na região Sul do país, imagina-se um paraíso na terra, um lugar

Hubert Alquéres - Educação encalha na lama ideológica

responsável pelo Enem, coronel-aviador Alexandre Gomes da Silva. A alta rotatividade acontece também na Secretaria da Educação Básica, que vai para o sexto secretário. O ministério está no seu quarto secretário-executivo, assim como sua Secretaria do Ensino Superior. Reportagens da Folha nos últimos dois dias mostram bem este quadro. Milton Ribeiro vem concretizando

Ensino híbrido, a nova realidade provocada pela pandemia de covid-19

está aí, em sua maioria, não dialoga com o projeto de vida dos jovens. Uma das consequências é que, mesmo antes da pandemia, em média, cerca de 500 mil jovens abandonavam esta última etapa da Educação Básica. A perda anual era da ordem de R$ 3,5 bilhões de reais, sem falar no custo social. Este novo ensino médio, mais flexível e diversificado, dialoga diretamente

Ministro admite que índice de analfabetismo é ‘assombroso' e volta a criticar governos anteriores

que não há muito a ser comemorado. As crianças estão indo para a escola, mas o aprendizado efetivo tem sido bastante questionável — disse o ministro, ao ler um trecho da introdução do relatório. Ribeiro ressaltou também que os resultados das avaliações educacionais internas e externas , como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Programa

Ministro volta a criticar governos anteriores e admite que índices de analfabetismo são ‘assombrosos'

muito a ser comemorado. As crianças estão indo para a escola, mas o aprendizado efetivo tem sido bastante questionável — disse o ministro, ao ler um trecho da introdução do relatório. Ribeiro ressaltou também que os resultados das avaliações educacionais internas e externas , como o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Programa Internacional de Avaliação