PALAVRA-CHAVE BUSCADA
452 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
ProUni já tem mais de 300 mil inscritos; prazo encerra hoje
- 09/06/2017
- Radar de Imprensa
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ser maior que três salários mínimos. No caso dos professores, a oferta é restrita aos cursos de licenciatura, e não há necessidade de cumprir o requisito da renda. O ProUni tem ainda ações conjuntas com o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), que permite ao bolsista parcial financiar a parte da mensalidade não coberta. O estado de São Paulo lidera o número
Inscrições para o ProUni do segundo semestre terminam amanhã
- 08/06/2017
- Radar de Imprensa
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familiar bruta mensal per capita não exceder a 1,5 salário mínimo. No caso da bolsa parcial, a renda familiar por pessoa não pode ser maior que três salários mínimos. O ProUni tem ainda ações conjuntas com o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), que permite ao bolsista parcial financiar a parte da mensalidade não coberta. Até as 11h de terça-feira (6), dia
Os maiores interessados
- 01/06/2017
- Radar de Imprensa
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Karen é uma estudante de ensino médio da periferia de uma grande cidade que, até o ano passado, convivia com uma biblioteca escolar fechada. Não saíam os livros, não entravam os alunos. A fim de democratizar o acesso ao local, a jovem e o grêmio estudantil da unidade iniciaram uma campanha pela abertura do espaço. Por mais positiva que fosse a pauta
Com inadimplência e menos vagas, Fies tem mudanças adiadas pelo governo federal
- 24/05/2017
- Radar de Imprensa
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não conseguiu mais pagar as mensalidades. — Eu fiz o Enem, consegui a pontuação necessária para o Fies, mas não tinha vaga suficiente no meu curso. Sem financiamento, não tenho como voltar (para a faculdade) — lamenta. O Fies oferece financiamento estudantil a juros subsidiados pelo governo em instituições privadas de ensino superior. O Ministério da Educação
Diálogo entre escola e território propicia oportunidades educativas
- 24/05/2017
- Radar de Imprensa
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comunitário, oferecendo atividades culturais, debates, clubes, dentre outras oportunidades de participação. “Estudantes, professores e funcionários precisam se ver como parte de um coletivo e a escola precisa reconhecer que tem uma missão: ser uma instituição que faça sentido para todos”, explica Helena. Sistematização a partir da escuta Dentro dessa perspectiva
Descubra se você pode pedir isenção da taxa do Enem
- 11/05/2017
- Radar de Imprensa
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, basta o estudante acessar o site oficial do Enem durante o período de inscrições e indicar os dados da escola onde estuda. O sistema do MEC fará um consulta ao banco de dados e, se estiver tudo certo, o aluno ganha isenção automaticamente ao se inscrever. Essa é uma das formas que o MEC encontrou para estimular a participação dos alunos de escolas públicas
Gestão Escolar para a Equidade Racial
- 09/05/2017
- Em Debate
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Sueli Carneiro e Macaé Evaristo refletem sobre caminhos para pensar soluções para a desigualdade educacional entre jovens negros e brancos Os desafios para a construção de um currículo diverso, inclusivo e não eurocêntrico Como os jovens podem contribuir para que a gestão escolar coloque em prática uma agenda de diversidade e participação
O Terceiro Setor e os jovens como agentes transformadores da educação
- 05/05/2017
- Radar de Imprensa
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e considerados “sem solução”, devido ao mau comportamento e às notas ruins, tornem-se presidentes e membros do Grêmio Estudantil. Outro ponto importante para o avanço na educação é a participação familiar. Os colégios têm a obrigação de montar uma Associação de Pais e Mestres, mas nem sempre isso é cumprido. “Nós percebemos que a grande transformação deve começar
Setor de ensino preenche 66% das vagas do Fies ofertadas para o 1º semestre de 2017
- 11/04/2017
- Radar de Imprensa
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SÃO PAULO (Reuters) - O setor de educação privada preencheu dois terços das vagas do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) disponibilizadas para o primeiro semestre de 2017, de acordo com dados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Até 11 de abril, o número de alunos matriculados com Fies somava 98.931, o equivalente a 66 por cento
Educação para o futuro
- 09/04/2017
- Radar de Imprensa
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social da empresa de investimentos Península Participações. Acesse Assista à palestra de encerramento no site transformareducacao.org.br. Além da vida acadêmica Competências socioemocionais (como empatia, expressão, propósito e autoconhecimento) foram um tema de destaque no seminário. “É preciso ter contato com conhecimentos sobre as habilidades exigidas
Unidade Escolar Pedro Machado de Cerqueira (PI) - Protagonismo Juvenil: Participação Estudantil nas Decisões
- 22/03/2017
- Banco de Soluções
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Gestor da Unidade Escolar Pedro Machado de Cerqueira, Francisco de Assis Carvalho Cerqueira, comenta prática adotada em sua UE para ampliar a participação dos estudantes na tomada de decisões na escola.
Projeto Luz, Câmera, Gestão – Entrevista com Simony Vazzoler Pereira sobre protagonismo juvenil
- 16/03/2017
- CEDOC
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Depoimento de Simony Vazzoler Pereira, da E. E. Juvenal Nolasco, da cidade de Divino de São Lourenço/ES, sobre o protagonismo jovem. Ela fala de sua estratégia de escuta dos alunos para lidar com a pouca fala deles na escola e frente aos professores, melhorando as demandas de aprendizagem e as relações entre todas as partes dentro da escola.
Limitações da participação e gestão “democrática” na rede estadual paulista
- 12/2016
- CEDOC
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Este artigo trata dois aspectos da gestão democrática no Ensino Básico paulista: primeiro, faz uma investigação do campo jurídico-político da gestão democrática escolar, desde os primeiros sinais de abertura democrática até o avanço neoliberal. Em seguida, discute as políticas de educação do Estado de São Paulo, desde a primeira “reorganização” de 1995, as q...
Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos
- 29/11/2016
- CEDOC
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A Secretaria Municipal dos Direitos Humanos e Cidadania de São Paulo Djamila Ribeiro coordenou a mesa Do Ensino Médio que temos ao Ensino Médio que queremos, parte do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.
Mesa de abertura - Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio
- 22/11/2016
- CEDOC
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Mesa de abertura do “Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio”, realizado nos dias 09 e 10 de novembro de 2016, em São Paulo.
Pelo diálogo entre gestores públicos e estudantes em favor da educação
- 31/10/2016
- CEDOC
- Texto
Trata-se de nota pública da UNICEF posicionando-se sobre o movimento de ocupação das escolas pelos secundaristas e os direitos das crianças e adolescentes à educação e também à participação em ações que contemplem a defesa desse direito. Pede diálogo dos gestores públicos, embasando seu posicionamento na Convenção sobre os Direitos da Criança, no Estatuto
Boletim Aprendizagem em Foco: Maior participação de jovens na vida escolar pode melhorar gestão
- 07/2016
- CEDOC
- Texto
à participação e preparada para dar respostas às demandas colocadas.
"Os estudantes ainda estão famintos!": ousadia, ocupação e resistência dos estudantes secundaristas no Brasil
- 06/2016
- CEDOC
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Este trabalho aborda a temática do movimento de ocupação das escolas pelos estudantes do Estado de São Paulo iniciado no ano de 2015, que aponta para a emergência de diferentes formas de relações políticas do cotidiano envolvendo a participação política e a construção de novas práticas sociais. O artigo busca interpretar sua influência e possibilidades
Conexão Futura - Gestão Escolar - Preceptoria
- 06/05/2016
- CEDOC
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Os entrevistados discutem o papel do preceptor, um adulto que ajuda o jovem a analisar o mundo em que vive e possui uma relação na base da confiança e trocas de conhecimento com o adolescente. Como bater um papo com um estudante pode afetar a sua rotina de estudos, principalmente na adolescência, quando as dúvidas se sobressaem, e época na qual muitos começa...