Ensino híbrido promove o desenvolvimento integral dos estudantes; saiba como funciona

, diretora da Tríade Educacional e autora do livro "Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação". Assim, essa abordagem implica em associar atividades presenciais com as que o estudante realiza em outros ambientes, preferencialmente mediadas por recursos tecnológicos, que engajam as crianças e adolescentes e promovem o letramento digital. Essas dinâmicas

TF - Toque Digital - Ep. 001 - Diferença entre Ensino Híbrido e Ensino Remoto

A websérie Toque Digital, do Amplicast, convida professores a pensarem sobre o universo digital e as questões relacionadas ao letramento digital. Este episódio de podcast busca abordar as principais diferenças entre Ensino Remoto e Ensino Híbrido, além de destacar questões relevantes para que professoras e professores possam formular estratégias em tempos

O que as mulheres têm a ver com o Plano Diretor?

urbano. Numa sociedade como a brasileira, onde os tomadores de decisão são em sua maioria ainda reprodutores do privatismo oligárquico e do capital produtivo mais tradicional (construção civil, logística, hotelaria, indústria naval etc), a presença da perspectiva feminina (e feminista) é quase que inviabilizada. A falta de letramento urbano para outras chaves

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

descalços, com o claro intuito de criminalizar indígenas e escravos. Até a capoeira já foi proibida. Para Oswaldo de Oliveira Santos, mestre em ciências da religião, pesquisador sobre direitos humanos e professor universitário, o racismo tem por função a exploração do homem sobre o homem. A filósofa Djamila Ribeiro, em seu livro O que é lugar de fala (ed. Letramento

O letramento científico, a PEC Emergencial e os rumos do país

patrimônio construído com grande esforço e que engrandece uma nação. É a base do desenvolvimento tecnológico, que traz liderança, riqueza e independência. Ele requer uma clara visão da sociedade e de seus representantes governamentais para que valorize um investimento contínuo em educação e pesquisa. O letramento científico da sociedade, possibilitando uma melhor

Movimento de Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

tem pela frente quando começa a fazer um letramento racial", diz. "O que mais comemoramos foi a decisão da escola de implementar um processo de transformação com uma assessoria antirracista especializada num projeto mais transversal e sistêmico ao longo do tempo", conta Patrícia. "Essa é uma das notícias que mais nos deixou contente. Mesmo uma instituição que já

Escolas Antirracistas começa ano letivo com mais negros nos colégios

ainda tem pela frente quando começa a fazer um letramento racial", diz. "O que mais comemoramos foi a decisão da escola de implementar um processo de transformação com uma assessoria antirracista especializada num projeto mais transversal e sistêmico ao longo do tempo", conta Patrícia. "Essa é uma das notícias que mais nos deixou contente. Mesmo uma instituição

Com empurrão dos pais, escolas de elite querem desnaturalizar o racismo

Djamila Ribeiro, em seu livro O que é lugar de fala (ed. Letramento), diz: "Numa sociedade como a brasileira, de herança escravocrata, pessoas negras vão experienciar racismo do lugar de quem é objeto dessa opressão, do lugar que restringe oportunidades por conta desse sistema de opressão. Pessoas brancas vão experienciar do lugar de quem se beneficia dessa mesma

A impositiva e desafiante agenda da educação

O enfrentamento da pandemia do novo coronavírus impôs sacrifícios, em maior ou menor escala, planeta afora, a um âmbito vital de nossa existência: a educação. Em nações com melhores índices de inclusão e letramento digital, o fechamento das escolas e o ensino remoto causaram bem menos danos do que se verificam em nosso país. No Brasil há ainda longa

Atuação do terceiro setor empresarial no apoio à educação pública em meio à pandemia

e letramento digital. Ao observar os dados da TIC Educação 2019, os quais trazem luz sobre o cenário brasileiro da educação pré-pandemia e as três barreiras citadas anteriormente e que já estavam postas em 2019. Ainda assim, os dados revelaram que aproximadamente 40% dos professores, e 65% dos alunos, ambos em espaços urbanos, não possuíam computador em seus domicílios

Os smartphones como ferramenta pedagógica nas aulas de inglês: benefícios e desafios na perspectiva docente

A pesquisa tem por objetivo analisar a percepção dos professores em relação ao uso pedagógico do telefone celular pelos estudantes em ambiente educacional e, como objetivos específicos, investigar os desafios por eles encontrados nesse uso, bem como entender como esses professores têm inserido os celulares em suas práticas pedagógicas. Os resultados mostram...

'Sujeito periférico não é só personagem de livros. É autor', diz ativista

com uma série de preconceitos. "Pensava-se que não existissem leitores nas periferias, dado o fato inexorável de haver uma alta concentração de pessoas com baixo letramento na população de nível de renda mais baixo. Mas a periferia é grande e complexa. Não é nada homogênea e tem lá sua classe média também. Os autores das periferias, em geral, têm nível escolar

As tecnologias em aulas remotas e seus excessos

e a educação a distância não foram pensadas para a educação básica em sua gênese, e que o uso das tecnologias da forma como estamos fazendo nos últimos meses se configura como uma excepcionalidade — apesar das inúmeras pesquisas que já profetizavam e incentivavam o letramento digital, o que colaborou muito para que aprendêssemos sua importância e necessidade para o dia

Débora Garofalo - Educação é a chave para termos uma sociedade antirrascista

que temos a possibilidade concreta de reverter isso. Abordar o letramento racial e desenvolver em sala de aula uma educação antirracista promove relações mais saudáveis e valoriza a nossa própria história. Nossos estudantes têm o direito de conhecer sobre suas origens, seus antepassados e principalmente de oportunizar recursos para criticar e combater o racismo

USP - 1° Congresso Internacional de Educação Escolar

e Identidades Culturais, Sandra Rita Molina, e Adriana Silva, que também é presidente interina da Fundação do Livro e Leitura de Ribeirão Preto. Temas como leitura, alfabetização, formação de professores, emoções na aprendizagem, letramento, relações étnicos-raciais, tecnologias da informação, psicanálise e educação, serão abordados no evento. A pesquisadora

Currículo de referência em tecnologia e computação busca resolver problemas a partir do pensamento digital

curriculares: seis essenciais (como autoria digital, letramento midiático, ciência e pesquisa na era digital) e quatro eletivas (como empreendedorismo tecnológico, desenho técnico e vetorial e diagramação e editoração). Dentro de cada UC, estão a competência que está sendo trabalhada, os recursos necessários, as temáticas e atitudes envolvidas, bem como conhecimentos

Alunos pretos têm desempenho de dois anos a menos de aprendizado que brancos, já nos anos iniciais

na prática. "Precisamos aumentar o grau de letramento racial dos nossos professores. Muito não enxergam que o preconceito está presente na sala de aula. Precisamos dar a eles subsídio para corrigir a prática pedagógica."

Racismo estrutural tira dois anos de aprendizado de alunos pretos, mostram exames

na prática. "Precisamos aumentar o grau de letramento racial dos nossos professores. Muito não enxergam que o preconceito está presente na sala de aula. Precisamos dar a eles subsídio para corrigir a prática pedagógica."

Dez pontos essenciais para uma educação antirracista

da população negra em todas as áreas do conhecimento humano; É importante que as famílias contribuam para o letramento da comunidade escolar, tendo a função de motor da discussão, trazendo temas, debates, palestras e material para reflexão e consulta; Precisamos formar professores e profissionais da escola para atualizarem suas práticas, aprenderem a ensinar conteúdos

‘Em vez de pensar sobre volta, é preciso focar na educação remota de qualidade’, diz especialista italiano

argentino, que entrevistou o Paulo Freire por três meses que tem um depoimento do educador muito interessante. O Paulo Freire achava que a mídia era uma grande oportunidade porque a imagem e o som não precisam de letramento para ser entendidos. Isso é muito interessante. Assim, conseguia trabalhar com gente de comunidade que não sabia ler ou escrever. A mídia