A dois anos do fim da meta, país não atinge nem metade das vagas previstas de ensino técnico

do trabalho, eletroeletrônica, tecnologia da informação e construção. Desse total, 77 mil são apenas de novas vagas. Nesta semana, o Insper divulgou um estudo no jornal "O Estado de S. Paulo" apontando que o PIB brasileiro teria um impacto entre 1,34% e 2,32% a longo prazo, quando a chance de conseguir uma vaga dobra ou triplica. Individualmente, garante uma renda

Educação antirracista: escola, currículo e comunidade

de formadores, há o "Brincadas", um projeto de pesquisa e extensão da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, coordenado pela professora Fernanda Liberali, que reúne escolas da rede municipal e estadual de São Paulo, inclusive, uma comunidade quilombola e uma indígena. É um projeto no qual professores, alunos, gestores, pais, pesquisadores de mestrado e doutorado

O Enem e a polêmica nas provas de Linguagem e Ciências Humanas

perspectiva. Não fica bem ao governo intervir na aprovação ou não de questões. Não é da sua competência. Bolsonaro tentou isso, criou crise no Inep e foi amplamente criticado. Há um pano de fundo que atua na formulação das questões do Enem independentemente do governo de plantão. É a cultura educacional presente nas universidades e institutos federais nas áreas

Enem: conheça as escolas com as 50 maiores notas do país

Neste domingo, candidatos encaram as 90 questões de Matemática, Biologia, Física e Química no segundo e último dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2023). A prova é a principal forma de entrada nas universidades públicas do país. Mas de onde são os alunos que alcançam as maiores notas? Dados do Inep, que não são revelados há três anos, mostram que 46

Instituto Ser+ realizou a 8ª edição do S+ SP, maior evento de empoderamento jovem

Compartilhe Com o objetivo de empoderar jovens por meio de seu desenvolvimento profissional e pessoal, o Ser+, que desde 2014 atua na criação e desenvolvimento de oportunidades para a juventude, promoveu no dia 8 de novembro, em São Paulo, na Universidade São Judas Tadeu, campus Mooca, o evento S+ SP. Com o objetivo de empoderar jovens por meio

Marcas e Instituto Ser+ realizam S+SP, evento de empoderamento jovem

Compartilhe Com cerca de mil jovens, de 16 a 22 anos, evento acontecerá na próxima quarta-feira (8), na Universidade São Judas Tadeu, campus Mooca, em São Paulo. A programação contará com oficinas e experiências relacionadas à empregabilidade, promovidas pelas empresas parceiras do Instituto Ser+ Por Redação O Ser+, que desde 2014 atua na criação

Bancada do agro e economistas veem viés ideológico no Enem

diz que a alternativa C, que fala da "contraposição entre os vícios e as virtudes da vida moderna", também pode estar presente nas duas canções. Ele passa então a avaliar a alternativa D: "Busca constante pela liberdade de expressão individual". "B e a D são as mais apuradas assim." As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Direito 'não passa' no Enade; MEC quer uma agência para cuidar das faculdades

. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Educação é direito da criança e dever de todos nós

e o crescimento do fenômeno dos jovens "nem-nem", que não estudam nem trabalham. Na faixa de18 a 24 anos, eles totalizam 24,4%. É o sexto pior indicador entre os países da organização, cuja média nesse índice é de 15%. Pesquisa recém divulgada, do Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (Lepes) da Universidade de São Paulo e da Universidade Federal do Ceará

‘Um dos grandes erros da minha vida’, diz Renato Feder sobre projeto que excluía livros didáticos

, especialmente considerando a situação socioeconômica dos alunos da rede pública e o acesso ainda limitado à internet em escolas estaduais. Relembre a polêmica dos livros didáticos No início de agosto, jornal Folha de S. Paulo revelou os planos do governo de São Paulo de não aderir mais ao Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), do governo federal, e substituir

Bienal do Livro 2023 destaca literatura de mulheres afro-brasileiras

Serqueira. O painel debateu o romance de Gonçalves, que influenciou músicos, escritores e poetas, virou tema de uma exposição que reuniu diversos artistas contemporâneos e será levado à Marquês de Sapucaí como inspiração do enredo da Portela em 2024. Ynaê Lopes dos Santos Mestre e doutora em História Social pela Universidade de Sã Paulo (USP), professora de História

Tabata Amaral: ‘A sociedade brasileira tem preconceito com ensino técnico’

de agosto, reuniu-se com o presidente Luiz Inácio Lula da Silva em cerimônia para a sanção do Marco Legal do Ensino Técnico. Em entrevista a VEJA, a coautora e relatora desse projeto prevê mais oportunidades para jovens do país e refuta a tese de que a modalidade compita com as vagas destinadas aos jovens nas universidades. "Existe no imaginário popular a ideia

Secretário da Educação de Tarcísio fornece notebooks e insumos médicos ao governo

São Paulo – O secretário de Educação do governo de Tarcísio de Freitas (Republicanos) em São Paulo, o empresário Renato Feder, é um dos fornecedores da própria pasta que comanda. E também do Hospital do Servidor Público do Estado. Para a Educação, fornece notebooks. E para o hospital, insumos hospitalares. A informação do jornal O Estado de S. Paulo chama

Por que cientistas defendem livros didáticos em papel

próprio poderia implicar, em tese, em gastos adicionais ao Estado. A Secretaria de Educação paulista afirmou à Folha de S. Paulo que pretende usar material próprio para manter a "coerência pedagógica" com o currículo escolar estadual. Depois da repercussão do caso, o governador Tarcísio de Freitas afirmou que houve falhas de comunicação da decisão e agregou

Em novo afastamento do MEC, SP cria material que, mesmo impresso, não substitui livros, dizem especialistas

tradicionais da capital paulista, como mostrou reportagem do jornal Estado de S. Paulo. A decisão tem sido amplamente criticada por especialistas e profissionais da rede. Na quinta-feira, o Ministério Público de SP abriu um inquérito para investigar o caso. Para especialistas, mesmo com o anúncio de que o material seria impresso, ele não substitui o livro didático

Como promover uma formação aberta à diversidade no ensino médio

(Universidade de São Paulo), o currículo é uma questão de poder. "O acesso ao currículo está posto pelos grupos considerados naturalmente estabelecidos. É preciso modificá-lo para que ele também possa refletir as experiências das pessoas minorizadas, dos grupos minorizados", acredita. "A história da educação é uma história de exclusão. A garantia do acesso

Escolas adotam ChatGPT e outras ferramentas de inteligência artificial na sala de aula

. Ao dominar a linguagem, enfim, era como se o ChatGPT pudesse pensar. Para complicar, as IAs têm avançado bem além da escrita e já são capazes de produzir, com a mesma desenvoltura, imagens e vídeos a partir de comandos simples — como a própria capa desta edição da . Em vez de temer o futuro, porém, algumas escolas de São Paulo apostam naquilo que parece

O novo ensino médio: propostas para avançar

, como o Provão Paulista, avaliação seriada que foi apresentada recentemente pelo Governo de São Paulo e pretende aplicar uma prova em todos os anos do ensino médio, o que pode influenciar outras universidades país afora. Além dessas propostas, o documento de recomendações também propõe um novo olhar para o ensino médio, ligado à concepção de educação e formação integral

Os desafios (e as potências) da Educação Integral: um olhar de quem vivencia a escola pública

em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). É pedagogo, especialista em Gestão Educacional, em Fundamentos Sociais e Políticos da Educação e mestre em Educação pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb). Atua como coordenador pedagógico da Escola Municipal Clemente Mariani, em Nova Itarana (BA). Do lugar do pensarfazer como coordenador

A chance de aperfeiçoar o ensino médio

como mensurar sua eficácia. Ele começou a ser implantado em 2022, em meio a uma crise nacional (a afasia e a anomia do MEC de Jair Bolsonaro) dentro de uma crise global (a pandemia). Nessas circunstâncias, convém escrutinar a experiência internacional. Com esse propósito, pesquisadores da Universidade Stanford compararam os modelos de 11 países, entre eles economias