PALAVRA-CHAVE BUSCADA
638 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Fatores extraescolares
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- Clima e ambiente escolar
- Práticas educativas
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- Sustentabilidade
- Ações afirmativas
- Quilombola
- Relações étnico-raciais
- Terra indígena
- Violência
Educação e Emergências Climáticas: Caderno 4 - Comunicação em contextos de crise
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este caderno apresenta orientações práticas para a comunicação em contextos de emergências climáticas, elaborado a partir da realidade dos estados da Amazônia Legal, mas com diretrizes aplicáveis a redes de ensino de todo o Brasil. Diante do aumento da frequência desses eventos e de seus impactos sobre o cotidiano escolar, o material busca apoiar gestores
Educação e Emergências Climáticas: Caderno 5 - Continuidade pedagógica e recomposição das aprendizagens
- 2026
- CEDOC
- Texto
O documento apresenta orientações práticas para garantir a continuidade pedagógica e a recomposição das aprendizagens em contextos de emergências climáticas. Elaborado a partir da realidade dos estados da Amazônia Legal, o material traz diretrizes que podem ser aplicadas por redes de ensino em todo o Brasil, diante dos impactos crescentes desses eventos
Educação emergências climáticas: Comunicação em contextos de crise - Caderno 4
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este caderno foi elaborado para apoiar gestores da Amazônia Legal, oferecendo diretrizes contextualizadas que contribuem para fortalecer a resiliência das escolas, proteger suas comunidades e assegurar o direito à educação em situações adversas. A comunicação nesses contextos precisa responder a uma pergunta central: o que estudantes, famílias e profissiona...
Nota Técnica - Painel Crianças e Meio Ambiente
- 2026
- CEDOC
- Texto
Esta nota técnica apresenta uma análise exploratória dos dados do Painel Crianças e Meio Ambiente — iniciativa desenvolvida em parceria pelo Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) e pela Vital Strategies. O Painel reúne 14 indicadores de exposição ambiental que afetam crianças e adolescentes nos municípios brasileiros, organizados em quatro áreas
Estudo com jovens de 10 a 18 mostra que 21% já pensaram em suicídio; especialista alerta para sinais
- 08/12/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
por suicídio a cada ano. Quase 77% de todos os suicídios globais ocorrem em países de baixa e média renda. No Brasil, o número de jovens que relatam pensamentos sobre a própria morte tem crescido de forma preocupante. Segundo o Boletim epidemiológico do Ministério da Saúde, entre 2010 e 2019, ocorreram 112.230 mortes por suicídio registradas - um aumento de 43
Estudantes conscientes e escolas resilientes: como a educação pode ser ponte para resistir à crise climática
- 02/12/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
de escolas causados por eventos relacionados ao clima. No Brasil, a maior parte das faltas acontece durante as estações chuvosas, mesmo quando as aulas não são suspensas – afinal, em muitos casos, não há meios de chegar à escola. São de sete a 12 dias de aula perdidos, anualmente, devido a enchentes. O calor dentro e fora das salas de aula também é um fator relevante
Sistematização da estratégia cearense Primeira infância antirracista (PIA)
- 2025
- CEDOC
- Texto
A Estratégia PIA visa sensibilizar profissionais sobre os impactos do racismo no desenvolvimento infantil, fortalecendo a gestão pública no desenvolvimento de planos com foco antirracista e produzindo materiais informativos. Desde seu lançamento em 2023, a Estratégia já atingiu milhares de profissionais, promovendo o letramento racial e envolvendo diversos ...
Nada sobre nós sem nós: A saúde socioemocional de adolescentes e jovens a partir da rede Pode Falar
- 2025
- CEDOC
- Texto
. O estudo destaca a relevância de estratégias inovadoras para promover a saúde mental de jovens, em especial através da rede Pode Falar, uma iniciativa do UNICEF no Brasil. Além disso, o livro inclui análises sobre o impacto de transformações sociais na saúde mental dos jovens e discute o papel de diversas tecnologias na facilitação da escuta acolhedora. A obra
Protocolo Nacional para a Proteção Integral a Crianças e Adolescentes em Situação de Riscos e Desastres
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este protocolo visa fornecer diretrizes para a proteção integral de crianças e adolescentes em situações de riscos e desastres. Ele foi formulado com a colaboração de diversos ministérios, organismos internacionais e ONGs, e se destina a atualizações contínuas para reforçar a participação de adolescentes e jovens na elaboração de políticas públicas. A edição...
Racismo e bullying em escolas vão parar na Justiça e nº de ações cresce 100 vezes: o que acontece?
- 30/11/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
vezes as ações que envolvem bullying entre 2020 e 2025 no Brasil. Não há números específicos sobre racismo, mas a percepção de alta é compartilhada por comunidades escolares e advogados ouvidos pelo Estadão. A judicialização, segundo especialistas, aumenta por fatores que incluem novas leis - o bullying também foi tornado crime em 2024 - e maior conscientização
Territórios conectados: educação digital para conectar saberes e transformar aprendizagens
- 2025
- CEDOC
- Texto
Em 2025, o projeto Territórios Conectados foi elaborado para promover melhorias nas experiências de aprendizagem de professores, estudantes e gestores em 50 escolas distribuídas pelo Norte e Nordeste do Brasil, com um enfoque em escolas rurais, quilombolas e indígenas. Acesso à internet, formação em habilidades digitais e desenvolvimento de materiais
Opinião | Educação em xeque: é hora de aprender para resistir às mudanças climáticas
- 27/11/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
do Banco Mundial de que todos os anos, diversos países vivenciam um ou mais episódios de fechamento de escolas causados por eventos relacionados ao clima. No Brasil, a maior parte das faltas acontece durante as estações chuvosas, mesmo quando as aulas não são suspensas — afinal, em muitos casos, não há meios de chegar à escola. São de sete a 12 dias de aula
Educação sob cerco: efeitos da violência armada no aprendizado e abandono escolar nas escolas do Grande Rio
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este relatório investiga os impactos da violência armada no desempenho e na frequência escolar em 20 municípios da região metropolitana do Rio de Janeiro. A primeira parte caracteriza as escolas e alunos, analisando a exposição ao controle territorial armado e aos episódios agudos de violência. A segunda parte, objeto da publicação, examina como esse control...
Educação sob cerco: escolas do Grande Rio impactadas pela violência armada
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este relatório, realizado por Instituto Fogo Cruzado, GENI-UFF, CERES-IESP e UNICEF, investiga o impacto dos grupos armados no ensino público da Região Metropolitana do Rio de Janeiro. O estudo mapeia a presença desses grupos entre 2008 a 2023 e analisa a violência crônica e aguda, sua influência no ambiente escolar e sobre o aprendizado e as taxas
Educação e emergências climáticas: Caderno 3 - Acolhimento e Apoio psicológico
- 2025
- CEDOC
- Texto
As emergências climáticas na Amazônia Legal revelam a necessidade de fortalecer a resiliência das escolas e a proteção das comunidades diante de situações adversas. Este caderno, terceiro volume de uma série de três títulos, apresenta estratégias de acolhimento e apoio psicossocial voltadas à garantia da continuidade do direito à educação, oferecendo diretr...
Educação e emergências climáticas: Caderno 2 - Logística e Infraestrutura
- 2025
- CEDOC
- Texto
A Amazônia Legal ocupa cerca de 60% do território nacional e abriga aproximadamente 29 milhões de habitantes — uma região marcada pela diversidade geográfica, ecológica e sociocultural, que impõe desafios específicos à formulação e à implementação de políticas públicas, especialmente na área da educação. Este caderno, segundo volume de uma série composta p...
PL Escolas com Adaptação Climática ganha força nas cidades
- 06/11/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e adolescentes tiveram os estudos interrompidos, no Brasil, por conta de eventos climáticos extremos, segundo relatório do Unicef. Prevenção é fundamental Só no Rio Grande do Sul, 741 mil estudantes de mais de 2 mil escolas ficaram sem aulas por causa das enchentes. Na região amazônica, a seca atingiu cerca de 1.700 unidades e 436 mil alunos. A média de dias letivos
Infância e juventude Yanomami: O que significa ser criança e os desafios urgentes na terra indígena Yanomami
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este relatório apresenta uma análise detalhada da infância e juventude Yanomami, enfatizando os desafios enfrentados pelas crianças e jovens desse grupo indígena. Baseado em estudos antropológicos, relatos e depoimentos de lideranças, o documento busca fornecer uma compreensão aprofundada das perspectivas Yanomami e dos principais problemas atuais, como saúd...
Conhecer para proteger: Enfrentando a violência na primeira infância
- 2025
- CEDOC
- Texto
A publicação discute os desafios enfrentados por educadores ao lidar com as múltiplas expressões de violência que afetam bebês e crianças nas unidades educacionais. Destaca a responsabilidade compartilhada de cuidar e educar mais de 600 mil crianças e explora como as interações escolares impactam no desenvolvimento infantil. Propõe formas de identificar, aco...
O ensino integral e seu potencial transformador
- 08/10/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, o capital humano é fundamental na geração e absorção tecnológica, principais motores do crescimento econômico. Considerando o Brasil, de acordo com a PNAD Contínua, em 2024, 99,5% das crianças de 6 a 14 anos estavam matriculadas na escola, enquanto entre os jovens de 15 a 17 anos, a taxa de frequência era de 93,4%. Esses dados revelam grande avanço do acesso