Governo lança Programa Educação para a Cidadania e Sustentabilidade

, também, a promoção da equidade educacional, considerando diferenças regionais, sociais, étnico-raciais e de gênero, o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, o respeito à liberdade, a tolerância e a valorização da diversidade. O Programa será implementado pelo MEC em parceria com estados, Distrito Federal e municípios, a partir de três eixos: Governança

Resolução CNE/CEB Nº 3 - 8 de abril de 2025 Institui as diretrizes operacionais nacionais para a educação de jovens e adultos – EJA

Esta resolução institui as diretrizes operacionais nacionais para a educação de jovens e adultos (EJA), visando garantir o direito à educação de jovens, adultos e idosos. Ela define a EJA como uma modalidade de ensino que abrange o Ensino Fundamental e o Ensino Médio, propondo formas diversificadas de organização curricular, respeitando a diversidade cultur...

Semana nacional da convivência escolar - guia para equipe gestora da escola

Este guia foi elaborado para oferecer suporte prático aos educadores na condução das atividades relacionadas à Semana Nacional da Convivência Escolar, uma iniciativa coordenada pelo Ministério da Educação (MEC). O material traz sugestões de atividades e conteúdos adaptáveis a diferentes etapas da Educação Básica, promovendo um ambiente escolar acolhedor, seg...

O que a história de duas mulheres negras ensina sobre educação e direitos humanos

garantir inclusão, respeito e acolhimento no espaço escolar, com ênfase nos direitos da população LGBTQIAPN+ e na construção de uma escola aberta às diferenças. "Diversidade de gênero nas escolas não ensina ninguém a ser trans. Quando tratamos desse tema, estamos enfrentando o assédio e a violência que muitas meninas sofrem. A palavra fundamental

Edital premia boas práticas no ensino de saberes indígenas

; sociodiversidade indígena, interculturalidade e respeito às diferenças. —————————– Leia também A educação que forma lideranças indígenas Educar para o Bem Viver —————————– Para garantir a representatividade, 50% das atividades premiadas serão de autoria de professores(as) indígenas. Segundo Martinha Mendonça Guajajara, essa é uma política muito importante

Crianças brincam menos, e escolas são desafiadas a integrar corpo e aprendizagem

São Paulo Pode não parecer, mas correr, saltar, mexer na areia, brincar de bola, andar de bicicleta e praticar outras atividades tão típicas da infância fazem diferença na aprendizagem –por exemplo, na habilidade da escrita e, mais para a frente, na familiaridade com as linhas e colunas de um calendário ou de uma tabela. As crianças, porém, têm tido menos

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

atípica e influenciadora, Raquel Camara Cabral, compartilhou sua vivência ao lado do filho Marcello, que tem síndrome de Down, experiência que divide com mais de 880 mil seguidores em seu perfil no Instagram. Por meio dessa rede, ela promove reflexões sobre respeito às diferenças e a importância de enxergar a pessoa antes da deficiência, valorizando

David Rodrigues: uma escola de direitos e deveres humanos

país não se avalia pelas ilhas de excelência que consegue criar (na verdade, todos os países — mesmo os mais pobres — conseguem criar ilhas de excelência), mas sim pelo que o sistema consegue oferecer aos alunos mais pobres com condições mais desafiantes. Talvez seja este um bom ponto de partida para a educação: trabalhar com a diferença para diminuir o impacto

Educação infantil: falta de acesso e qualidade impede o Brasil de cumprir as metas do PNE

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 13 de agosto de 2025 O atual PNE (Plano Nacional de Educação) tem vigência até o fim de 2025. Enquanto se iniciam os trâmites para a criação de um novo documento, o Brasil ainda vive um cenário de atrasos em relação às metas atuais, especialmente no que diz respeito à educação infantil. Apesar dos avanços no acesso

Escola cívico-militar: matando ideias antes de amá-las

. As chamadas "escolas cívico-militares" são vendidas como o remédio para todos os males da juventude: disciplina, ordem, respeito, fardas passadas no ferro e corte de cabelo regulamentar. Um paraíso para quem acredita que a função da escola é produzir soldados obedientes, não cidadãos críticos. Parece até que tiraram o conceito direto de um manual pedagógico de 1938

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

a pandemia. "Temos uma diferença nos tipos de problemas de convivência que mais têm levado a formas violentas e reativas de resolução de conflitos, mas também, inclusive, nas experiências que as meninas e os meninos têm vivido e como isso tem se manifestado nas escolas", diz a professora. As manifestações de violência variam desde indisciplina e incivilidade até

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

e diversão. 16 livros inspiradores sobre representatividade e inclusão de pessoas com deficiência Livros que abordam a inclusão de pessoas com deficiência são ferramentas valiosas para promover o respeito às diferenças desde a infância. Por meio de histórias sensíveis, acessíveis e representativas, essas obras ajudam a ampliar o olhar das crianças sobre

Educação sexual no distrito federal: análise documental para o ensino fundamental - anos finais

A educação sexual é crucial para o bem-estar dos jovens, capacitando-os a fazer escolhas informadas sobre sexualidade e saúde. Este estudo analisa a abordagem da educação sexual em documentos oficiais como BNCC e Currículo em Movimento do Distrito Federal. Lacunas significativas foram observadas, como a omissão de temas como ciclo menstrual e identidades de ...

Diretrizes de educação integral antirracista para o ensino fundamental: uma contribuição da sociedade civil

Durante algumas décadas, o debate sobre Educação Integral e Educação das Relações Étnico-Raciais aconteceu em espaços diferentes, embora os dois temas estejam diretamente relacionados já que questões como trajetórias, identidades, subjetividades, aspectos socioculturais, contextos e territórios são preponderantes para a estruturação da proposta educacional e...

Corações e Mentes - Volume 1: pensando de forma autônoma dentro e fora da internet

O texto aborda a presença do mundo virtual no cotidiano como principal fonte de informação e comunicação e destaca a importância de desenvolver habilidades e competências para conviver tanto no mundo face a face quanto virtual, sem perder a autonomia intelectual e emocional. Mais ainda, propõe atividades para o fortalecimento dos valores de convivência e da ...

A educação de hoje é o progresso de amanhã

semelhantes de desigualdade se repetem em outros indicadores. No que diz respeito à conclusão da educação básica, a média nacional é de 56% entre pessoas com 25 anos ou mais. No entanto, esse índice é de 63,4% entre pessoas brancas e de apenas 50% entre pretas e pardas. Folha Estudantes Um guia semanal em 6 edições para quem precisa planejar os estudos até o Enem

Bullying: entenda o papel da escola para combater essa prática

, sejam reais ou virtuais, é na escola onde são identificadas as primeiras ocorrências e onde são feitas as intervenções iniciais no sentido de educar alunos para uma convivência mais respeitosa. Afinal, as instituições de ensino têm a responsabilidade de trabalhar a diversidade de cada estudante, evitando que eles se tornem alvo de bullying por diferenças

Aprendizagem na educação básica está abaixo dos níveis pré-pandemia

No que diz respeito à educação pública, ainda não nos recuperamos da pandemia. Apesar dos avanços relevantes das duas últimas décadas, especialmente nos anos iniciais, as políticas de recomposição de aprendizagem não deram conta de voltarmos aos patamares de 2019, que já eram bastante desafiadores. "Temos muitos brasileiros com níveis muito críticos, abaixo

Educação baseada em projetos - direitos LGBTQIAPN+: Caderno do aluno roteiros pedagógicos para trabalhar democracia no ensino médio

O documento aborda a necessidade de criar um ambiente justo e acolhedor para todas as pessoas, independentemente de sua identidade de gênero ou orientação sexual, focando na população LGBTQIAPN+. Ele propõe atividades educativas baseadas em projetos para promover a democracia e o respeito à diversidade no ensino médio. O material busca sensibilizar

Educação baseada em projetos - direitos LGBTQIAPN+: caderno do professor roteiros pedagógicos para trabalhar democracia no ensino médio

Este material foi desenvolvido pelo Instituto Porvir e a Fundação FHC para apoiar a construção de projetos sobre democracia e participação nas escolas. Utilizando a metodologia de Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) e apresenta recursos e atividades para o desenvolvimento do tema direitos LGBTQIAPN+. As atividades foram planejadas para estimular a partic...