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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Como um novo Ideb pode promover a equidade na educação
- 19/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em que uma revisão do Ideb poderia contribuir para mensurar e atuar sobre isso. A primeira diz respeito à proficiência ser calculada pela média dos resultados dos estudantes, o que faz com que, no Ideb, um aluno avançado "compense" o resultado de outro que não aprendeu. Do ponto de vista do direito à educação, isso não faz sentido: os direitos de aprendizagem são iguais
Na briga pela melhor educação para pessoas com deficiência, quem precisa ganhar é o aluno
- 19/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
que as famílias dos alunos com deficiência lutem para que o melhor seja implementado. Em duas entrevistas exclusivas sobre esse tema, representantes de lados opostos falaram a Vencer Limites e defenderam suas avaliações, favoráveis e contrárias, a respeito do Parecer 50. "O Parecer 50 representa um esforço significativo à garantia de direitos a estudantes com autismo
Tema da redação do Enem, valorização da herança africana ajuda a combater o racismo nas escolas | GZH
- 19/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
por Práticas Educacionais Antirracistas, da Assembleia Legislativa do Rio Grande do Sul. Conduzido pela professora Clara Coelho ao longo de um semestre, o projeto buscou instigar os pequenos de 4 a 6 anos para compreenderem a importância da valorização e do respeito às diferenças e da diversidade étnica, além de pesquisarem sobre a cultura africana e afro-brasileira
Como funcionam as escolas que já proibiram o celular: ‘Foi um choque’
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
", acrescenta Bernardo. Após o término das aulas na parte da manhã, os estudantes podem pegar os celulares para almoçar e cursar as aulas extracurriculares, em que cada um tem sua própria grade. Bernardo e Sofia percebem uma diferença de interação entre o período do almoço e o do recreio, mas sentem que até mesmo no momento em que todos já estão com seus celulares
Seminário debate o papel da escola na formação cidadã
- 13/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
o bem-estar de todos. "A política democrática é inseparável da noção de que é um processo de definição e identificação do bem comum. Negligenciar esse conceito prejudica o desenvolvimento de competências para navegar nas diferenças políticas e chegar a decisões em uma sociedade democrática", ressaltou. Como fortalecer a educação cidadã Cristian Cox recomenda
Diretor: o protagonista da transformação na escola
- 12/11/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, encontramos as mais diversas visões de mundo. Sua missão, portanto, é proporcionar, dentro deste caldeirão de diferenças, reflexões para que a humanização aconteça a partir de critérios que representam a ética universal, o respeito às culturas e à diversidade com o fortalecimento da igualdade e equidade. Nenhuma inteligência artificial poderá substituí-lo nesta
#15 - Quais infâncias escondemos atrás das telas? | Diálogos Despatologizantes
- 07/11/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Heloísa Macedo conversa com Paulo Beer sobre a presença forte das telas em todas as atividades, seja no trabalho, seja no lazer. Mas, que impactos isso tem na vida? As discussões vêm se ampliando e ocupando diferentes espaços, seja na defesa do uso delas (os benefícios da tecnologia em tantos trabalhos), seja em posicionamentos contrários, c...
Farol Antirracista: Educação para as Relações Étnico-Raciais e a Primeira Infância
- 11/2024
- CEDOC
- Texto
. O objetivo é fortalecer políticas de equidade e valorização da diversidade, promovendo autoestima, respeito às diferenças e convivência desde a Educação Infantil.
#14 - Despatologizar é acionar os muitos viventes que somos | Diálogos Despatologizantes
- 31/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Maria Aparecida Moysés conversa com Emerson Merhy sobre como despatologizar vidas. Para o convidado, despatologizar é um delírio compartilhado e uma utopia necessária para ficar nessa acolhida que a mãe Terra proporciona, que produziu a todos e generosamente ainda oferta como possibilidade criar um mundo habitado por muitos mundos que os viv...
#13 - A expansão atual do diagnóstico de autismo no Brasil | Diálogos Despatologizantes
- 26/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Maria Aparecida Affonso Moysés conversa com Amanda Fernandes, Cristina Ventura e Barbara Costa sobre a expansão do diagnóstico de autismo no contexto brasileiro atual, tomando como elementos analíticos dimensões clínicas, sociais, políticas e econômicas. A complexidade desse fenômeno envolve aspectos variados, tais como: os efeitos das mudan...
Como as escolas devem lidar com as violências contra bolsistas
- 22/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em psicologia da educação. Essa falta de trato no processo de inclusão e respeito aos alunos bolsistas pode gerar consequências graves, como no caso do adolescente Pedro Henrique, 14, que tirou a própria vida em agosto. Ele tinha bolsa integral no Colégio Bandeirantes, em São Paulo, considerado um dos mais caros da capital, e sofria bullying, além de homofobia e racismo
"É muito profundo": professores contam por que escolheram a profissão, as alegrias e os desafios | GZH
- 15/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
que me realiza, mas é claro que eu quero me aposentar — brinca, acrescentando que a filha de 21 anos deve seguir seus passos: — Pelo menos, não fui um exemplo ruim. "Falar sobre ser professor é falar da minha história familiar" Assim como Evelise, Jonas Camargo, 40 anos, sempre soube que seria professor. A diferença entre os dois é que, para o docente, a maior inspiração
Ensino em tempo integral gera benefícios para estudantes e famílias
- 12/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
melhores salários (veja nas páginas 10 e 11 diversas vantagens do ensino em tempo integral). "Passar apenas quatro horas por dia na escola é muito pouco. Em diversos países, as crianças ficam por muito mais tempo. E isso faz toda a diferença. Precisamos ampliar o sentido da educação, formar melhor as crianças", defende Lázaro. A escola deve ser não apenas o local
Inclusão no ambiente escolar
- 11/10/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, esse desenvolvimento contribui, desde a infância, para a formação de vínculos saudáveis, ajudando a prevenir e combater o bullying dentro das instituições escolares e promovendo uma cultura de respeito e inclusão entre os estudantes. Ao aprenderem desde cedo a reconhecer e valorizar as diferenças, as crianças tendem a construir relacionamentos significativos e a crescerem
#11 - A clínica contextualizada: enfrentando a patologização | Diálogos Despatologizantes
- 10/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Rosangela Villar conversa com Claudia Mascarenhas sobre a clínica contextualizada e suas potencialidades no enfrentamento da patologização. A conversa perpassa por pontos importantes como a concepção de clínica; a crítica necessária ao atendimento descontextualizado e portanto, submetido a parâmetros de culturas hegemônicas; a migração do fo...
#10 - Nem toda classificação é um diagnóstico | Diálogos Despatologizantes
- 03/10/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Rosangela Villar conversa com Ricardo Lugon Arantes sobre a importância de descolar diagnósticos de classificações e sobre as funções de uma classificação diagnóstica: quais são benéficas e funcionais e quais não são e não servem ao sujeito em questão. Também conversam sobre os direitos da pessoa com deficiência e que a garantia de seus dire...
'Aluno reproduz o que vive em casa', diz especialista sobre aumento de casos de discriminação em escolas
- 29/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
como aquilo é importante no dia a dia. Já na parte do respeito às diferenças, as escolas estão atentas. Em vez de Dia dos Pais e das Mães, por exemplo, muitas escolas promovem o Dia da Família atualmente, com o intuito de incluir as famílias não tradicionais. Em relação a pessoas com deficiência, há leis que exigem que esses alunos estejam em classes regulares. Houve uma evolução
Maioria dos professores negros e coordenação de políticas raciais: escolas criam estratégias contra o preconceito
- 28/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
a ancestralidade e fortalecer a identidade cultural. Foi uma oportunidade para os alunos aprenderam movimentos e ritmos que são expressões artísticas periféricas. Para os estudantes do 1º ano do ensino fundamental tem o projeto "Conversas sobre a vida", que busca formar leitores críticos e sensíveis, além de promover o respeito à diversidade e incentivar os alunos a serem
#9 - Epidemia de transtornos ou epidemia de diagnósticos | Diálogos Despatologizantes
- 26/09/2024
- CEDOC
- Áudio
Neste episódio, Antonio Moreira conversa com Rossano Cabral Lima, uma voz influente no campo da saúde mental. Juntos exploram a questão polêmica e de interesse crescente: vive-se uma epidemia de transtornos ou epidemia de diagnósticos? Frente à impressionante ascensão dos diagnósticos neuropsiquiátricos, especialmente em crianças e adolescentes, os particip...
Novo PNE: qualidade e ampliação de matrículas de Ensino Superior são grandes desafios, avalia Inep
- 20/09/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
muito bem definidos para caminharmos para o futuro. As ferramentas digitais são poderosas nesse caminho, mas temos de achar mecanismos para garantir a qualidade Para o presidente do Inep, não existe uma diferença grande da desistência no Ensino Superior entre a iniciativa pública e privada. Nesse sentido, Manuel Palácios indica a importância da motivação