Robôs humanoides ampliam possibilidades na educação pública | Dino | Valor Econômico

Em 2024, escolas públicas de todo o Brasil registram altas taxas de evasão, falta de vagas e infraestrutura tecnológica insuficiente. O empresário do setor educacional Jailson Ferreira da Silva afirma que a inserção de robôs humanoides e kits de robótica nas salas de aula poderia contribuir para a melhoria desses indicadores. Os robôs humanoides são máquina...

Resiliência climática nas escolas, ampliação de vagas e melhora na alfabetização: os desafios do RS na educação

A enchente de 2024 deixou cicatrizes profundas na educação do Rio Grande do Sul, que vão de danos à infraestrutura das escolas a uma queda nos indicadores escolares. Como tornar as instituições de ensino mais resilientes a tragédias climáticas é um dos desafios da educação no Estado . Mas não apenas isso. Ampliar vagas na educação infantil, melhorar a alfab...

Brasil precisa transformar acesso em aprendizagem, diz especialista sobre Pisa

Felipe Proto, vice-presidente de Educação da Fundação Lemann, afirma que o país conseguiu manter desempenho na avaliação internacional, mas ainda enfrenta desafio de melhorar a qualidade do ensino O Brasil conseguiu manter seu desempenho no Pisa, avaliação internacional da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), em um cenário de pi...

Ensino de arte na escola terá professores especialistas e contato com quatro linguagens artísticas; veja o que muda

As aulas de arte nas escolas brasileiras deverão passar por mudanças nos próximos anos. Em vez de uma disciplina genérica ministrada, muitas vezes, por um único professor, a proposta é que os estudantes tenham contato, ao longo da Educação Básica, com quatro linguagens artísticas – artes visuais, dança, música e teatro  – e que cada uma delas seja ensinad...

Prova Nacional Docente 2026: cartão que confirma inscrição está disponível na internet

Os candidatos à Prova Nacional Docente (PND) 2026 já podem consultar na internet o local do exame, marcado para o dia 20 de setembro. A informação está disponível no cartão de confirmação de inscrição, divulgado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) nesta quarta-feira (dia 9). A data inicial prevista para public...

Escola resgata autoridade docente: inovação que honra raízes

É possível se reinventar constantemente e de maneira sólida? Em Pernambuco, o Colégio Zuleide Constantino prova que sim, contrariando a ideia de que o modelo de escola tradicional ‘parou no tempo’. Fundada há mais de 40 anos, a instituição particular baseia–se nas necessidades atuais e nas diretrizes oficiais de ensino. Assim, insere em sua rotina robótica, ...

Fotonovelas viram ferramenta de educação midiática no ensino médio

Diário de Inovações por Tiago Nunes Severino 4 de setembro de 2026 Você sabe o que é uma fotonovela? Quando faço essa pergunta aos meus estudantes, a maioria não conhece a resposta. Para uma geração acostumada a produzir vídeos, compartilhar imagens e acompanhar histórias pelas redes sociais, a fotonovela parece uma linguagem distante, quase de outra época...

CNE aprovou diretrizes da IA na educação

Por Beatriz Bonadiman* No dia 1º de setembro, o Conselho Nacional de Educação aprovou diretrizes em parecer sobre o uso de Inteligência Artificial na educação brasileira. Com ajustes. Poucos. Exatamente como eu havia afirmado em maio, no dia em que a primeira versão do texto foi publicada para consulta pública. O documento segue agora para homologação do M...

Candidatos a presidente trazem desafios, mas propostas para melhorar aprendizagem no Brasil são frágeis, apontam especialistas

Analistas ouvidos pelo Terra também destacaram os pontos de atenção na área de Educação para o próximo mandato Os desafios da aprendizagem no Brasil aparecem com "muita força" nos planos de governo para a área de Educação dos candidatos à Presidência da República nas eleições deste ano. No entanto, as propostas para melhorar a aprendizagem ainda são frágeis...

IA na educação: conselho define o que pode e o que não pode ser feito por escolas e universidades

Inovações em Educação por Vinícius de Oliveira 2 de setembro de 2026 O CNE (Conselho Nacional de Educação), órgão vinculado ao MEC (Ministério da Educação), aprovou nesta terça-feira (2) diretrizes nacionais para regular o uso da inteligência artificial (IA) nas escolas e universidades, de todos os níveis, etapas e modalidades. A medida busca conciliar in...

Ensinar todos exige reconhecer que a turma média não existe

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 2 de setembro de 2026 Uma sala com 30 alunos dificilmente reúne 30 trajetórias iguais. Ao longo do ano letivo, alguns estudantes dominam determinados conteúdos com mais facilidade, enquanto outros carregam lacunas de aprendizagens anteriores ou precisam de diferentes formas de apoio para construir os mesmos con...

De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil

Confira um resumo sobre o que cada um dos concorrentes apresenta para a área Confira um resumo sobre o que cada um dos concorrentes apresenta para a área De fim de vestibulares a bolsas de mérito em vez de cotas: o que os candidatos a presidente propõem para a educação no Brasil Os candidatos a presidente em 2026 colocaram em seus planos de governo para e...

Desigualdades raciais na educação: dados e soluções

Uma iniciativa coletiva inédita da sociedade civil, que reúne instituições respeitadas de pesquisa – Ação Educativa, ABPN, Afro-Cebrap, Cebrap, Cedra, Dara, Gemaa, Neri do Insper –, com financiamento do Instituto Iandé e da Imaginable Futures, mede as desigualdades raciais na educação brasileira e identifica, em cada etapa educacional, os mecanismos que perp...

Enem 2026: Valorização docente como estratégia para a melhoria da educação no Brasil

Foto: FÁBIO LIMA O avanço dos indicadores educacionais convive com desafios na rotina escolar, onde professores apontam estrutura, carreira e formação como pontos centrais Antes de aparecer em uma estatística de desempenho escolar, a aprendizagem começa em uma sala de aula. É nesse espaço, entre livros, atividades, dúvidas e diferentes realidades sociais, q...

Avaliar é só o começo: o que fazer com os resultados na escola?

Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 31 de agosto de 2026 Avaliar a aprendizagem não pode se resumir a medir quantos estudantes acertaram ou erraram uma prova ou a comparar o desempenho de escolas e redes de ensino. Para fazer diferença na sala de aula, na gestão escolar e nas decisões das redes, os resultados precisam ajudar a compreender o que o...

Por que aprender a escrever a mão ainda importa em uma geração criada no celular

Em uma realidade de uso constante de telas pela maior parte da população, atrair a atenção das crianças para práticas como a escrita à mão e a leitura de livros  — tão fundamentais no processo de alfabetização — vem se tornando um desafio para os professores.  Entre projetos, gincanas e a busca por incluir nas atividades assuntos que interessem os alunos,...

Brasil tem recorde de matrículas, mas por que tantos alunos deixam a faculdade?

Especialistas apontam que o desafio agora é garantir a permanência dos estudantes e transformar o aumento das matrículas em formação e diplomas ‘Farmar aura’ e cupom: como as faculdades agem para evitar a baixa de alunos em EAD? Com a mudança nas regras, o ensino superior privado adota estratégias típicas do comércio eletrônico para captar estudantes. Créd...

Sem lei federal, estados e empresas criam regra própria para IA na educação

A adoção de IA em sala de aula, em graduações, em pesquisa aplicada e dentro das empresas avançou mais rápido do que a capacidade do poder público, das universidades e das próprias instituições de medir aprendizagem, permanência e emprego, e mais rápido também do que a criação de regras sobre autoria, dados e uso responsável. Governo de Goiás, por meio da Se...

Inteligência artificial, estudantes e professores

A disseminação do uso de ferramentas de inteligência artificial (IA) já impacta a rotina de estudantes e professores. Reportagem publicada na edição desta terça-feira verificou que a IA deixou de ser uma tecnologia restrita ao universo da computação e passou a fazer parte da rotina escolar. Ferramentas capazes de produzir textos, responder a perguntas e resu...

Inteligência artificial na escola: quem está formando o professor?

A inteligência artificial já entrou na escola. Talvez não pelas portas que planejamos, nem pelos projetos pedagógicos que cuidadosamente elaboramos, mas pelas mãos dos estudantes e pelas telas dos professores. Ela já está sendo usada para pesquisar, escrever textos, preparar aulas, elaborar atividades, criar imagens, organizar informações e tirar dúvidas. A...