IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado

/ Perfil Brasil Publicidade Neste sentido, talvez o maior mérito da proposta apresentada pelo CNE esteja na prudência regulatória adotada. Em vez de criar um conjunto rígido de normas, o parecer é composto por diretrizes orientadoras, princípios gerais e recomendações de boas práticas, preservando a autonomia pedagógica das instituições de ensino e reconhecendo

Estão doutrinando nossos jovens nas escolas

que transformam escolas e universidades em alvos de disputas ideológicas – amplamente exploradas nas redes sociais. Parlamentares, influenciadores e grupos políticos da extrema direita brasileira têm retomado discursos que criminalizam o trabalho docente por meio de pânicos morais centrados na figura do "professor doutrinador". Não raramente, após a repercussão desses

Homeschooling: por que pais foram condenados ao educar filhas em casa?

os defensores do modelo de educação na escola. Eles afirmam que o ambiente escolar é um espaço indispensável para a socialização democrática, porque permite que a criança conviva diariamente com pessoas de opiniões diferentes das de seu núcleo familiar primário. Alertam ainda que o modelo precariza a profissão docente, amplia desigualdades e tira o foco de políticas

Cólicas menstruais fazem 4 em cada 10 meninas faltarem às aulas no Brasil, diz estudo

Uma em cada dez professoras faltou ao trabalho por motivos menstruais São Paulo Ana Beatriz Oliveira, 13, sente fortes dores de cólica desde os oito anos de idade, quando menstruou pela primeira vez. Dançarina desde os dois anos, precisou pausar a prática enquanto lidava com a dor e com o fluxo menstrual. Ainda falta ensaios e mesmo à escola devido

Metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola, diz estudo

em torno da formação de gestor e dos docentes e também mudanças de elementos do currículo. Isso incluiu a temática étnico-racial para populações indígenas e negras, afrodescendentes. "A questão é que a gente não conseguiu universalizar a aplicação dessa legislação e também que essa lei tivesse consistência transdisciplinar". Uma percepção da pesquisa, segundo

Estudo aponta que metade dos estudantes não vê debate antirracista na escola

nas escolas tem saído do papel, só que de forma muito irregular e dependido de algumas iniciativas de secretarias educacionais ou do Ministério da Educação.  Ela avalia que nos últimos 20 anos, desde que a legislação foi criada, existiram múltiplos projetos que foram desenvolvidos em torno da formação de gestor e dos docentes e também mudanças de elementos

Estudo aponta avanços na educação infantil em linguagem e matemática

na educação infantil, o avanço é maior quando se trata de práticas voltadas à linguagem e à cultura escrita, presentes em 76% dos municípios. O levantamento revela ainda que 20% das secretarias municipais de educação dizem não contar com esse tipo de iniciativa para a primeira infância. Concluído no final do ano passado, o relatório foi divulgado nesta segunda-feira

Agência de Comunicação - Sérgio Bento de Araújo analisa desafios da modernização do ensino diante do avanço da inteligência artificial

no sistema tributário exigem revisão de processos, governança e planejamento estratégico para proteger resultados e garantir previsibilidade financeira. Victor Maciel observa Iniciativas que integram prática esportiva, formação docente e acompanhamento pedagógico indicam novo arranjo institucional para reduzir evasão e fortalecer vínculo com a escola. A educação

O que muda para a escola com a nova avaliação de IA do PISA 2029

com responsabilidade e participar ou colaborar em ambientes digitais. Todas elas são atravessadas por um eixo central: agir e refletir de forma ética e responsável. Na prática, isso significa que a avaliação vai simular situações cotidianas: decidir se é seguro compartilhar a foto de uma carteira de motorista, avaliar se devem aceitar todos os termos de privacidade (cookies

Cursos a distância com nota insuficiente formaram metade dos professores do país em 2025

. Esses cursos passaram a ser avaliados anualmente, antes eram analisados apenas a cada três anos. A prova também passou a ter mais foco na prática docente em vez do domínio dos conteúdos disciplinares de cada área. Desde a mudança na avaliação, os cursos com conceito 1 e 2 recebem a suspensão imediata do bônus regulatório, ou seja, a possibilidade da renovação

Enem dos professores tem 35% dos participantes com desempenho abaixo do básico

Dos 760,1 mil participantes da primeira edição da Prova Nacional Docente, 266 mil tiveram desempenho insuficiente Brasília Dos 760,1 mil participantes da primeira edição da Prova Nacional Docente, realizada pelo MEC (Ministério da Educação), 35% não conseguiram atingir proficiência básica no exame. Esse percentual representa 266 mil professores

A falta de professores universitários

, essa realidade. Vamos fazer um cálculo para vermos, de forma prática, quanto um docente universitário está ganhando em algumas regiões do país? REGIÃO NORTE - média de 35 reais a hora: em um cenário de um docente ocupando as 05 noites da semana com horário-cheio de 04 horas por cada dia, ele chega a um limite de R$ 2.800,00 (reais por mês). REGIÃO CENTRO-OESTE: - média

Todas as escolas do país terão que incluir uma nova disciplina obrigatória: educação digital para todos os anos

escolar, com metas de proficiência e capacitação docente gratuita. O raciocínio por trás da escolha é direto: jovens com domínio do idioma ganham acesso a programas de formação dual que combinam estudo teórico e prática em empresas alemãs, bolsas em universidades europeias e vagas em multinacionais que exigem ou valorizam o conhecimento do idioma. É uma aposta

Tecnologia pode ampliar acesso à educação, mas exige formação de professores, dizem especialistas no Festival LED | Brasil | Valor Econômico

, Leal destacou que ferramentas digitais e recursos de inteligência artificial podem apoiar o trabalho docente e tornar a aprendizagem mais acessível, inclusive para estudantes com deficiência, por meio de traduções automáticas, legendas e outras funcionalidades de acessibilidade. Braga ressaltou que o uso do ambiente digital é especialmente relevante em um país

Nova regra para escolas já está valendo em 2026 e pais agora podem exigir esse direito dos alunos

para 2.400 horas ao longo do curso, reforçando conteúdos considerados fundamentais para a trajetória acadêmica e profissional do estudante. A obrigatoriedade do ensino de computação em todas as etapas da educação básica, alinhada à BNCC, transforma o uso de tecnologia em componente curricular estruturado. Isso exige reorganização de horários, formação docente

CNE aprova nova regulamentação sobre uso de IA na educação

na síntese de Niskier e do relator Israel Batista, os pilares da nova norma reforçam que a tecnologia não deve ser "titular" no jogo do aprendizado: Centralidade do professor: A resolução que será votada reafirma que a IA é um suporte — jamais substitui o papel do docente, que segue como mediador essencial. Aprendizado 'com' a IA nas escolas: Na educação básica

Adaptação pedagógica na avaliação de estudantes neurodivergentes

de professores e suporte de equipes multidisciplinares. Não se trata de uma ação isolada do docente, mas de um compromisso coletivo com a permanência e o sucesso acadêmico dos estudantes. Assim, repensar as práticas avaliativas no ensino superior é um passo fundamental para a construção de uma educação mais justa e inclusiva. Avaliar com equidade é reconhecer

IA e outras tecnologias podem ser aliadas na educação

. Trata-se de uma ferramenta potente, que deve ser orientada por princípios éticos, pedagógicos e de equidade", acredita Dantas. O Brasil, na visão do CEO da Clickideia, tem vários desafios estruturais e educacionais, que incluem desigualdades de acesso e infraestrutura, formação docente, integração curricular, proteção de dados e limitações na capacidade

Educação inclusiva em ação: direitos, equidade e protagonismo

dos Decretos 12.686 de 2025 e 12.773 de 2025, que recolocam o Brasil no caminho da educação inclusiva, garantindo que a escola comum seja o espaço de aprendizagem, convivência e pertencimento para todos os estudantes. Dentre os desafios estruturais das escolas públicas, a professora destaca as desigualdades tecnológicas, formação docente e dos profissionais

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

de plataformas tradicionais, que operam como repositórios de conteúdo, o Campus foi desenvolvido a partir da prática cotidiana e organiza o planejamento docente, centraliza informações e possibilita o acompanhamento individual do desempenho dos estudantes. Segundo Luiz Antônio Pinheiro, responsável pela Rede Lius, a abertura ao mercado representa um passo natural