Abordando passados violentos através da Educação: Um guia de políticas

Abordar passados violentos através da educação é fundamental para criar uma paz sustentável. A educação pode fomentar uma compreensão abrangente de histórias complexas, aumentando a consciência sobre as raízes e os legados da violência. Este guia apresenta estratégias para integrar a educação sobre passados violentos nos sistemas educacionais, alinhando-se à...

Estudo com jovens de 10 a 18 mostra que 21% já pensaram em suicídio; especialista alerta para sinais

com grandes amostras e fenômenos altamente complexos. Importante destacar ainda que nossos resultados se assemelham a estudos da saúde escolar, produzido pelo IBGE, e outras pesquisas nacionais e internacionais que identificaram a mesma prevalência. Escolas criam grupos de apoio e treinam professores para lidar com transtornos mentais de alunos Esses resultados

Protocolo Nacional para a Proteção Integral a Crianças e Adolescentes em Situação de Riscos e Desastres

Este protocolo visa fornecer diretrizes para a proteção integral de crianças e adolescentes em situações de riscos e desastres. Ele foi formulado com a colaboração de diversos ministérios, organismos internacionais e ONGs, e se destina a atualizações contínuas para reforçar a participação de adolescentes e jovens na elaboração de políticas públicas

3º Boletim Técnico do Escola que Protege: Dados sobre proteção, prevenção e resposta às violências nas escolas

O 3º Boletim Técnico 'Escola que Protege: dados sobre proteção, prevenção e resposta às violências nas escolas' consolida doze indicadores nacionais que permitem compreender, de forma integrada, os fatores de proteção, prevenção e resposta às violências no ambiente escolar. O material articula fontes administrativas e pesquisas amostrais recentes

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

não pode se transformar em desigualdade de oportunidades. Isso exige que a política pública considere as diferentes realidades do país, com mecanismos de financiamento, assistência técnica e monitoramento contínuo que garantam acesso, permanência e aprendizagem. Conexão com a juventude A reestruturação do ensino médio também representa uma oportunidade

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

) também aproveitou o evento global para anunciar a PNEAE (Política Nacional de Educação Ambiental Escolar), que deverá ser lançada em breve. "Pensar na questão ambiental passa fundamentalmente pela questão da educação", afirma o ministro Camilo Santana. "Quando a gente fala em educação, na relação que ela tem com a questão ambiental, a gente fala de uma educação

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

de cotas raciais do mundo. Entre os convidados, o professor e ativista Hélio Santos —responsável por implementar na agenda nacional as políticas de equidade racial no primeiro governo de Fernando Henrique Cardoso— disse que o programa Pé de Meia é "o mais importante hoje para a juventude negra no Brasil". Folha Mercado Receba no seu email o que de mais importante

Conclusão da Educação Básica: avanços e desigualdades da última década

O estudo do Todos Pela Educação analisa a conclusão do Ensino Fundamental até os 16 anos e do Ensino Médio até os 19 anos, baseado em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad-C) e do seu Módulo Educação, do IBGE, no período de 2015 a 2025. O relatório aborda desigualdades socioeconômicas e raciais, destacando as principais mensagens

Escolas no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes: análise bibliográfica de ações preventivas

a importância da formação continuada dos agentes escolares. O fechamento das escolas durante a pandemia de Covid-19 piorou a situação, aumentando os casos de abuso. A pesquisa analisou 45 estudos, constatando que as escolas brasileiras não têm sido exitosas nas ações preventivas e que há literatura nacional e internacional relevante que pode orientar essas ações

Secretária da Educação apresenta Plano de Contingência Escolar do RS na COP30

, e agora vamos tornar o RS referência em educação e resiliência — disse a secretária.   O projeto das escolas resilientes já está no Fundo Nacional de Educação (FNDE) para servirem de modelo para todo o Brasil.  Raquel Teixeira contou que os planos contingência foram elaborados com o apoio de diferentes parceiros, entre os quais citou o Banco Mundial, a Defesa

Educação e emergências climáticas: Caderno 2 - Logística e Infraestrutura

A Amazônia Legal ocupa cerca de 60% do território nacional e abriga aproximadamente 29 milhões de habitantes — uma região marcada pela diversidade geográfica, ecológica e sociocultural, que impõe desafios específicos à formulação e à implementação de políticas públicas, especialmente na área da educação. Este caderno, segundo volume de uma série composta

Entenda como funcionará a cota para pessoas trans na UFRJ, maior universidade federal do Brasil

), que deu aulas na instituição no passado. — Como jovem travesti e liderança política em formação, celebro a aprovação como um marco de responsabilidade e compromisso com a educação pública. Essa política reafirma a força das universidades como espaço de inclusão e gestão transparente. É um avanço que inspira a juventude a ocupar e transformar as instituições

Lei nº 15.231, de 6 de outubro de 2025 - Notificação ao Conselho Tutelar, pelos estabelecimentos de ensino, dos casos de violência neles ocorridos

, automutilação e suicídio, visando subsidiar a formulação de políticas públicas e tomadas de decisão. Determina que os estabelecimentos de ensino notifiquem ao Conselho Tutelar as ocorrências de violência envolvendo alunos, além da relação de alunos com faltas acima de 30% do permitido em lei.

Do novo PNE à ampliação do piso: como os projetos em discussão no Congresso impactam a educação

anos, focadas em educação, saúde, proteção social e desenvolvimento na primeira infância. Por fim, a Política Nacional de Proteção Emocional, Educação Consciente e Combate à Violência entre Jovens — batizada de "Juventude Equilibrada" —, proposta pela deputada federal Marussa Boldrin (MDB), cria ações integradas nas escolas e comunidades para promover o bem

Relatório Nacional do Ministério da Educação: Semana da Escuta das Adolescências

de uma mobilização nacional para promover escutas qualificadas com estudantes dos anos finais do ensino fundamental. Os resultados visam dar visibilidade às percepções e expectativas dos estudantes, promovendo reflexões coletivas e subsidiando a implantação do Programa Escola das Adolescências.

Com IA, professor precisa mudar forma de avaliar o aluno, diz candidato a reitor da USP

uma oportunidade de inovação no ensino da Universidade de São Paulo (USP), acredita o professor da Faculdade de Medicina Aluísio Segurado, candidato a reitor nas eleições deste ano. "É o momento de mobilizarmos toda a energia dessa juventude para promover as mudanças que, em um quadro cristalizado, às vezes são mais difíceis de serem alcançadas", afirma, em entrevista

Decreto nº 12.641, de 1º de outubro de 2025

O Decreto nº 12.641, de 1º de outubro de 2025 institui o Compromisso Nacional Toda Matemática, com o objetivo de garantir o direito à aprendizagem em matemática dos estudantes da educação básica. O Ministério da Educação coordenará, em articulação com os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, a formulação, implementação e monitoramento das políticas

3 em cada 5 jovens que estão fora do ensino superior são negros, mostra pesquisa

na juventude em nível municipal, estadual e federal; fortalecimento da formação pedagógica antirracista e melhoria da formação de professores em geral; políticas de inclusão digital e o fortalecimento do Plano Nacional da Juventude. "A mensagem foi clara: os jovens querem um processo mais participativo na formulação de políticas públicas, com envolvimento real

Número de jovens sem trabalhar e estudar atinge menor nível em 10 anos

uma ressalva: o rótulo "nem-nem" não reflete adequadamente a realidade da juventude brasileira. O termo sugere inatividade e falta de perspectiva, mas a pesquisa mostra que cerca de 60% dos jovens nessa condição estão, na verdade, engajados em outras atividades. Entre eles, 34% dos homens disseram estar em busca de trabalho, enquanto 42% das mulheres se dedicam

Desigualdade social já compromete coração de adolescentes no Brasil, revela estudo conduzido pelo HCPA e UFRGS

Um estudo nacional com mais de 34 mil adolescentes revelou que desigualdades socioeconômicas têm um efeito significativo na saúde cardiovascular (SCV) de jovens entre 12 e 17 anos. A pesquisa, conduzida por especialistas do Hospital de Clínicas de Porto Alegre (HCPA) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), faz parte do Estudo de Riscos