‘Muitas vezes os alunos aprendem até dentro da escola a praticar o bullying’, diz pedagogo

. Ele indica que as ações pontuais que envolvem o combate à prática, como o Dia Nacional de Combate ao Bullying (07/04) e o Dia Mundial de Combate ao Bullying (20/10), não servem se o assunto cai em esquecimento logo depois. Uma das medidas mais importantes para lutar efetivamente é envolver toda a comunidade escolar em medidas de proteção, incluindo pais, professores

Lula assina decreto que regulamenta universidades comunitárias do país

da Associação Brasileira das Instituições Comunitárias de Educação Superior, ressalta a oportunidade de expansão destas instituições para atender a juventude brasileira. "A regulamentação da lei nos oferecerá novas oportunidades e cenários para a expansão, com qualidade, na educação superior. E, em tempos do plano nacional de educação, queremos reafirmar

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

, segundo os estudos mais recentes: o sentido de pertencimento. "Os jovens que se sentem menos pertencentes são os que mais demonstram sofrimento", relata Luciene Tognetta. As pesquisas mostram a importância de se pensar estratégias e políticas integrais para a juventude. Os autores da área defendem a necessidade de um currículo para o tema. É o que fez o Colégio

O Brasil vai à escola, mas não aprende

insuficientes. É a universalização oca. A matrícula está feita, o aluno está presente, mas a educação efetiva não acontece. Da política à moda: as perspectivas dos editores do GLOBO em oito áreas O IBGE nos mostra que a falha começa cedo, com o atraso atingindo crianças de 6 a 10 anos. É o prenúncio do desastre. Em turmas superlotadas, sem intervenções pedagógicas

Plano Nacional de Educação: Documento diagnóstico da educação nacional

A publicação apresenta o diagnóstico realizado pelo MEC do panorama da educação brasileira atual para a construção do Plano Nacional de Educação (PNE), publicado em 2026 e que estabelece metas em diferentes aspectos da educação para serem cumpridas nos próximos 10 anos.

Guia de governança - Compromisso Nacional Toda Matemática

Este guia se destina a dirigentes municipais, distrital ou estadual de educação e apresenta com detalhes o eixo de Governança do Compromisso Nacional Toda Matemática, uma política pública estratégica coordenada pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação (SEB/MEC), combinando análises de dados educacionais, a necessidade de políticas

Contagem regressiva para 2030: Acesso e Equidade (Parte 1) – Relatório de Monitoramento Global da Educação 2026

da coerência entre as políticas nacionais, da capacidade de resposta a circunstâncias externas e de um compromisso de longo prazo com a equidade.

Abordando passados violentos através da Educação: Um guia de políticas

Abordar passados violentos através da educação é fundamental para criar uma paz sustentável. A educação pode fomentar uma compreensão abrangente de histórias complexas, aumentando a consciência sobre as raízes e os legados da violência. Este guia apresenta estratégias para integrar a educação sobre passados violentos nos sistemas educacionais, alinhando-se à...

Estudo com jovens de 10 a 18 mostra que 21% já pensaram em suicídio; especialista alerta para sinais

com grandes amostras e fenômenos altamente complexos. Importante destacar ainda que nossos resultados se assemelham a estudos da saúde escolar, produzido pelo IBGE, e outras pesquisas nacionais e internacionais que identificaram a mesma prevalência. Escolas criam grupos de apoio e treinam professores para lidar com transtornos mentais de alunos Esses resultados

Protocolo Nacional para a Proteção Integral a Crianças e Adolescentes em Situação de Riscos e Desastres

Este protocolo visa fornecer diretrizes para a proteção integral de crianças e adolescentes em situações de riscos e desastres. Ele foi formulado com a colaboração de diversos ministérios, organismos internacionais e ONGs, e se destina a atualizações contínuas para reforçar a participação de adolescentes e jovens na elaboração de políticas públicas

3º Boletim Técnico do Escola que Protege: Dados sobre proteção, prevenção e resposta às violências nas escolas

O 3º Boletim Técnico 'Escola que Protege: dados sobre proteção, prevenção e resposta às violências nas escolas' consolida doze indicadores nacionais que permitem compreender, de forma integrada, os fatores de proteção, prevenção e resposta às violências no ambiente escolar. O material articula fontes administrativas e pesquisas amostrais recentes

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

não pode se transformar em desigualdade de oportunidades. Isso exige que a política pública considere as diferentes realidades do país, com mecanismos de financiamento, assistência técnica e monitoramento contínuo que garantam acesso, permanência e aprendizagem. Conexão com a juventude A reestruturação do ensino médio também representa uma oportunidade

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

) também aproveitou o evento global para anunciar a PNEAE (Política Nacional de Educação Ambiental Escolar), que deverá ser lançada em breve. "Pensar na questão ambiental passa fundamentalmente pela questão da educação", afirma o ministro Camilo Santana. "Quando a gente fala em educação, na relação que ela tem com a questão ambiental, a gente fala de uma educação

Racismo na educação básica perpetua desigualdade e torna cotas indispensáveis, dizem especialistas

de cotas raciais do mundo. Entre os convidados, o professor e ativista Hélio Santos —responsável por implementar na agenda nacional as políticas de equidade racial no primeiro governo de Fernando Henrique Cardoso— disse que o programa Pé de Meia é "o mais importante hoje para a juventude negra no Brasil". Folha Mercado Receba no seu email o que de mais importante

Conclusão da Educação Básica: avanços e desigualdades da última década

O estudo do Todos Pela Educação analisa a conclusão do Ensino Fundamental até os 16 anos e do Ensino Médio até os 19 anos, baseado em dados da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad-C) e do seu Módulo Educação, do IBGE, no período de 2015 a 2025. O relatório aborda desigualdades socioeconômicas e raciais, destacando as principais mensagens

Escolas no combate à violência sexual contra crianças e adolescentes: análise bibliográfica de ações preventivas

a importância da formação continuada dos agentes escolares. O fechamento das escolas durante a pandemia de Covid-19 piorou a situação, aumentando os casos de abuso. A pesquisa analisou 45 estudos, constatando que as escolas brasileiras não têm sido exitosas nas ações preventivas e que há literatura nacional e internacional relevante que pode orientar essas ações

Secretária da Educação apresenta Plano de Contingência Escolar do RS na COP30

, e agora vamos tornar o RS referência em educação e resiliência — disse a secretária.   O projeto das escolas resilientes já está no Fundo Nacional de Educação (FNDE) para servirem de modelo para todo o Brasil.  Raquel Teixeira contou que os planos contingência foram elaborados com o apoio de diferentes parceiros, entre os quais citou o Banco Mundial, a Defesa

Educação e emergências climáticas: Caderno 2 - Logística e Infraestrutura

A Amazônia Legal ocupa cerca de 60% do território nacional e abriga aproximadamente 29 milhões de habitantes — uma região marcada pela diversidade geográfica, ecológica e sociocultural, que impõe desafios específicos à formulação e à implementação de políticas públicas, especialmente na área da educação. Este caderno, segundo volume de uma série composta

Entenda como funcionará a cota para pessoas trans na UFRJ, maior universidade federal do Brasil

), que deu aulas na instituição no passado. — Como jovem travesti e liderança política em formação, celebro a aprovação como um marco de responsabilidade e compromisso com a educação pública. Essa política reafirma a força das universidades como espaço de inclusão e gestão transparente. É um avanço que inspira a juventude a ocupar e transformar as instituições

Lei nº 15.231, de 6 de outubro de 2025 - Notificação ao Conselho Tutelar, pelos estabelecimentos de ensino, dos casos de violência neles ocorridos

, automutilação e suicídio, visando subsidiar a formulação de políticas públicas e tomadas de decisão. Determina que os estabelecimentos de ensino notifiquem ao Conselho Tutelar as ocorrências de violência envolvendo alunos, além da relação de alunos com faltas acima de 30% do permitido em lei.