Ato contra bloqueio de verba da Educação tem dois detidos pela PM em Brasília

cidades de 11 estados e do Distrito Federal. Esta é a segunda manifestação organizada contra o bloqueio de verbas anunciado pelo governo federal, anunciado no início do mês. Em algumas cidades, como Caruaru (PE), São Carlos (SP) e Teresina (PI), as paralisações contaram com a adesão de professores em instituições federais. Na Bahia, um ato tomou as ruas do Centro

Ato contra bloqueio de verba da Educação reúne milhares em Brasília e tem um detido

estados e do Distrito Federal. Esta é a segunda manifestação organizada contra o bloqueio de verbas anunciado pelo governo federal, anunciado no início do mês. Em algumas cidades, como Caruaru (PE), São Carlos (SP) e Teresina (PI), as paralisações contaram com a adesão de professores em instituições federais. Na Bahia, um ato tomou as ruas do Centro de Salvador

Estudantes e professores voltam às ruas em mais de 92 cidades contra bloqueio de verba da Educação

de ensino superior, anunciado pelo governo no fim de abril. Em algumas cidades, como Caruaru (PE), São Carlos (SP) e Teresina (PI), as paralisações contaram com a adesão de professores em instituições federais. Na Bahia, um ato tomou as ruas do Centro de Salvador logo pela manhã. Professores e estudantes se concentraram por volta das 9h, no Largo do Campo Grande

Ato contra bloqueio de verba da Educação reúne manifestantes em Brasília

. Esta é a segunda manifestação organizada contra o bloqueio de verbas anunciado pelo governo federal, anunciado no início do mês. Em algumas cidades, como Caruaru (PE), São Carlos (SP) e Teresina (PI), as paralisações contaram com a adesão de professores em instituições federais. Na Bahia, um ato tomou as ruas do Centro de Salvador logo pela manhã. Professores e estudantes

Demitida do MEC, Iolene Lima trouxe abordagem educacional à luz da Bíblia para os holofotes

da educação infantil e do ensino fundamental, a Aecep atuou na pressão junto ao então presidente Michel Temer para a retirada de termos relacionados a gênero e orientação sexual do texto. Na época, chegou a assinar uma carta com outras entidades entregue a Temer. Os termos acabaram ficando de fora do texto final. Para o educador Luis Carlos de Menezes, professor

Nova Escola

Equipe de secretários posa para foto junto ao ministro, Ricardo Vélez Rodríguez. Foto: Luis Fortes/MEC A equipe que liderará as políticas educacionais no governo de Jair Bolsonaro (PSL) já foi estabelecida. O anúncio foi feito durante a cerimônia de transmissão de cargo do Ministério da Educação (MEC), na última quarta-feira (dia 2). O novo ministro Ricardo

Desafios do educar e aprender no século XXI

Práticas que Constroem Futuros O evento iniciou com uma fala de boas-vindas do reitor do Colégio São Luís, Padre Carlos Contieri. Prof.ª Sônia Magalhães, diretora-geral e acadêmica do Colégio São Luís, recebeu os palestrantes convidados, Prof.ª Olga Léon Miranda e Prof. Marcelo Ganzela, e destacou o encontro como um momento de aprender com o outro e ter um olhar

Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

nas metas 1 e 2 do Plano Nacional de Educação, respectivamente. Além das discussões acerca do conteúdo do documento, também é preciso debater os muitos desafios de sua implementação. O Blog conversou com os especialistas Patricia Mota Guedes, gerente de pesquisa e desenvolvimento da Fundação Itaú Social; Luis Carlos Menezes, membro do Conselho Estadual de Educação

Conheça os convidados do fórum que debaterá desafios para a gestão escolar

Municipal de São Paulo. - Divulgação Bernadete Gatti Membro titular da Academia Paulista de Educação, preside o Conselho Estadual de Educação de São Paulo. Foi docente na USP, professora de pós-graduação da PUC-SP e pesquisadora sênior na Fundação Carlos Chagas. Trabalhou como consultora da Unesco. É doutora em psicologia pela Universidade de Paris e pós-doutora

45 palestras para você acompanhar na Bett Educar

– Aprendizagem Lúdica A1 – 9h – Características centrais da atividade lúdica Luciano Meira – Universidade Federal de Pernambuco A2 – 11h – Jogos educativos para o desenvolvimento de competências Núria Guzmán Sanjaume – AFIM21 – Espanha A3 – 14h – A importância do lúdico como recurso pedagógico Carlos Seabra – Especialista em Tecnologias Educacionais e Jogos/Suzana

Greve Geral: As escolas particulares que fecharam as portas em SP

. Mater Et Magistra 138. Mesquita 139. Metodista 140. Metropolitano (Liga das Senhoras Ortodoxas) 141. Meu Castelinho –Itaim 142. Meu Castelinho – Pinheiros 143. Miguilim 144. Miranda 145. Mirassol 146. Móbile 147. Módulo 148. Mon Petit 149. Monte Carlo 150. Monte Sinai 151. Nana Nenê 152. Normélia Balock 153. Nossa Estrela Guia 154. Nossa Senhora Auxiliadora 155

O custo do aluno na educação infantil de Teresina: entre a realidade do Fundeb e o sonho do CAQi

No artigo, realiza-se uma contextualização da política educacional brasileira, enfatizando as políticas de fundo (Fundef e Fundeb); apresentando o histórico do processo de municipalização e o estudo do custo aluno/ano da Educação Infantil em Teresina, em 2012. Constatou-se que o custo da Educação Infantil do município de Teresina ficou acima do valor Fundeb...

Educação Brasileira –Educação e Vulnerabilidade Social

Neste vídeo, são entrevistados dois pesquisadores - Maurício Érnica, do Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária) e consultor da Fundação Tide Azevedo Setúbal. A entrevista trata da relação entre educação e vulnerabilidade social. Também é entrevistado Luis Carlos de Oliveira, sobre sedentarismo na escola. Luis Carlos