PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1652 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Material de Apoio à Formulação e Implementação de Políticas Municipais de Educação Integral em Tempo Integral
- 2025
- CEDOC
- Texto
pelo Programa Escola em Tempo Integral (Lei nº 14.640/2023), o documento aborda a ampliação da jornada escolar como estratégia para promover uma educação que contemple todas as dimensões do desenvolvimento humano. Organizado em dez seções, o material oferece discussões teóricas, dados técnicos, exemplos práticos e instrumentos de referência, como modelos de documentos
Parecer homologado: parâmetros nacionais para a oferta dos itinerários formativos
- 2025
- CEDOC
- Texto
O Conselho Nacional de Educação (CNE) define os Parâmetros Nacionais para a Oferta de Itinerários Formativos de Aprofundamento no Ensino Médio, conforme o art. 36, § 2º-B da LDB, Lei nº 9.394/1996, e art. 40 da Resolução CNE/CEB nº 2/2024. A Lei nº 14.945/2024 introduziu mudanças na LDB, visando a melhora contínua da Educação Básica. As subcomissões
Novo ensino médio: órgão do MEC detalha projeto para implementação dos itinerários formativos
- 13/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Técnica e Profissional. O documento do CNE traz orientações sobre os objetivos de aprendizagem a serem considerados nos itinerários formativos de aprofundamento das quatro das áreas do conhecimento (com exceção do itinerário de formação técnica, que não foi detalhado no documento). Em uma resolução de 2024, o CNE já havia definido que os itinerários formativos
Dados são fundamentais para políticas públicas mais equitativas
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
— e nas melhores evidências para que esses recursos entreguem os maiores impactos sobre permanência, aprendizagem e equidade. Motivado por esse desafio, o Equidade.info –maior canal de escuta de estudantes, professores e gestores de escolas do ensino básico brasileiro, que é uma iniciativa da Escola de Educação da Universidade Stanford– coleta dados diretamente de escolas
Projeto do Plano Nacional de Educação não atende movimento negro, dizem entidades
- 02/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasília O projeto de lei que aprova o Plano Nacional de Educação para o período de 2024 a 2034 não avança no sentido de garantir direitos educacionais à educação da população negra e também não tem dispositivos específicos para enfrentamento do racismo institucional, afirmam entidades do movimento negro. Frase pichada em postes junto da Emei Monteiro
1 em cada 5 cidades do país não oferece educação básica para adultos
- 01/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
. "Agora, elas recebem o mesmo valor, ou seja, estamos criando condições financeiras para tornar essa oferta mais atrativa para os estados e municípios", diz Zara. Ela diz reconhecer também que é preciso melhorar os mecanismos de controle do país para garantir que cada ente cumpra seu papel na oferta da EJA. Por lei, todos os institutos federais do país deveriam
Projeto socioambiental escolar vira lei municipal
- 30/04/2025
- Banco de Soluções
- Texto
que se tornou Lei Municipal, envolvendo outras escolas da cidade. Alunos relatam também que, durante o projeto, puderam mobilizar o conhecimento de várias áreas, resultado numa aprendizagem interdisciplinar e mais dinâmica.
MEC anuncia novos investimentos para fortalecer educação brasileira
- 29/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e movimenta R$ 12,5 bilhões anuais. Expansão do tempo integral nas escolas públicas O Escola em Tempo Integral, instituído pela Lei Federal nº 14.640, já gerou mais de 1 milhão de matrículas em tempo integral e segue promovendo um modelo de ensino com carga horária mínima de sete horas diárias. A cobertura de estados e municípios com políticas voltadas à educação
Análise aponta que 3% dos alunos da rede pública da Bahia tiveram desempenho adequado em matemática no ensino médio
- 28/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Uma análise feita pelo instituto Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), divulgada nesta segunda-feira (28), indicou que apenas 3% dos alunos que estavam no 3º ano do ensino médio na rede pública da Bahia, em 2023, apresentaram um nível de aprendizagem em matemática considerado adequado. O relatório indica ainda
Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza
- 25/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
no último mês. Legenda: Idilvan Alencar estava como deputado federal e em janeiro de 2025 assumiu a Secretaria Municipal de Educação Foto: Divulgação Agência Câmara Em quase quatro meses de gestão, o novo secretário se deparou com escolas afetadas pelas chuvas; necessidade de definição sobre o reajuste dos professores para fazer cumprir a Lei do Piso do Magistério
Medo e cautela nas escolas
- 24/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
; violência institucional, com práticas excludentes por parte da escola; e o bullying, intimidações físicas, verbais ou psicológicas de modo intencional e repetitivo, prática que, desde o ano passado, é crime tipificado em lei. O MEC reconhece, também, os problemas em volta da escola, como tráfico de drogas, tiroteios e assaltos. Agressões físicas correspondem
Escola não é segura para nove em cada dez estudantes LGBTQIAPN+
- 17/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Ruam Oliveira / Beatriz Cavallin 17 de abril de 2025 A escola é um dos principais espaços de desenvolvimento, aprendizagem e construção de vínculos sociais. Depois do ambiente familiar, é o ambiente onde crianças, adolescentes e jovens passam a maior parte do tempo. Isso deveria colocá-la como acolhimento, respeito
Ensinar em tempos de distração, ansiedade e esperança
- 16/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
de aprendizagem precisa ser protegido para que o ensino aconteça com profundidade e significado. Celular no ambiente escolar A recente sanção da Lei que proíbe o uso de celulares em escolas reforça a importância desse posicionamento, que já faz parte da cultura do PB. Mas a grande questão que se impõe não é apenas a proibição do uso dos aparelhos. O verdadeiro desafio
Saeb: RN tem a segunda menor taxa de alfabetização do Brasil
- 08/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
está diretamente ligada às desigualdades regionais. "A parte dos estados do Nordeste vai cair com essa marca negativa. O Nordeste enfrenta desafios muito significativos quando se trata da estrutura educacional, desde a formação dos professores até o investimento público e a aprendizagem", pontua. Ele destaca ainda que o Rio Grande do Norte possui "péssima estrutura física
Estudantes veem melhora na rotina e menos distrações, mas sentem falta do celular
- 03/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
? Este é o cenário vivenciado pelos 9 milhões de alunos da educação básica brasileira neste início de ano letivo. A mudança, que chegou com a Lei 15.100 e tem como objetivo melhorar a concentração dos alunos e reduzir os impactos negativos do uso excessivo de telas, gerou reações diversas. Entre especialistas e educadores, há um consenso sobre a necessidade de reavaliar
Pé-de-Meia já custa R$ 5,1 bilhões a mais que o planejado, mostra documento do MEC
- 02/04/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
reitera seu compromisso com as melhores práticas de transparência ativa, em cumprimento ao artigo 16 da Lei nº 14.818/2024 (lei que criou o programa), e reforça seu compromisso com a visibilidade das ações do Pé-de-Meia", diz a pasta (leia mais abaixo). A projeção do MEC foi publicada na página 20 do documento "Plano de Monitoramento e Avaliação do Programa Pé
Pé-de-Meia: cidades de Bahia, Pará e MG têm mais gente recebendo benefício do que aluno matriculado
- 31/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
e aumentar a aprendizagem no ensino médio", acrescentou. MEC diz apoiar redes estaduais e monitorar programa Em nota enviada ao Estadão, o Ministério da Educação informou que, de acordo com a lei que criou o Pé-de-Meia, a responsabilidade pelas informações dos estudantes aptos a receber os pagamentos é dos Estados. Mesmo assim, a pasta disse apoiar as redes
"Ter a reprovação como possibilidade faz o aluno estudar mais", avalia Renato Feder, secretário da Educação de SP
- 28/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
resultados e como fazer para que as crianças tenham uma educação melhor dentro da escola pública. Recentemente foi aprovada e regulamentada a lei federal que impede o uso de celulares nas salas de aula. São Paulo tem lei sobre isso desde o ano passado. Já é possível avaliar os resultados dessa medida? Essa é uma medida excelente que colocou tanto São Paulo quanto
Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão
- 28/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
NEWSLETTER INSCREVA-SE A escolarização de pessoas com deficiência, transtorno do espectro autista e altas habilidades ou superdotação em escolas comuns é um direito garantido por lei. Esse é um fato incontestável. No entanto, o debate sobre como garantir a permanência e a qualidade da educação para esses estudantes segue em aberto. O Censo Escolar 2023 mostra
Rumo ao novo Plano Nacional de Educação
- 27/03/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O novo Plano Nacional de Educação está atrasado, mas não esquecido. Na terça-feira (25), foi realizada a primeira de dez audiências públicas da Comissão de Educação no Senado sobre o projeto de lei que propõe o novo PNE. A proposta estabelece 18 objetivos e 58 metas para a educação brasileira nos próximos dez anos. Entre os objetivos estão a universalização