Ensino de história afro-brasileira ainda enfrenta obstáculos

dos povos indígenas", salienta a historiadora Tatiana Raquel Reis Silva, professora da Universidade Estadual do Maranhão (UEMA). "É humanamente impossível estudar e entender a história do mundo sem passar pela história do continente africano desde a remota antiguidade", defende o pesquisador e escritor Nei Lopes, autor de, entre outros, Dicionário de História

Africanos ainda são vistos pela ótica estúpida de estereótipos racistas

aprender quando se trata do continente mãe e seus tantos filhos e filhas espalhados pelo mundo. Os livros são mais do que um caminho em direção à história, cultura, política, senso de mundo e estratégias de combate à supremacia branca. Eles chamam a todos nós para a responsabilidade de não nos limitarmos apenas a decorar suas informações, mas também articulá-las

Opinião | Isso tem nome. Chama-se fascismo

na mesma cidade que, por sua vez, tem a maior população negra fora do continente africano. Um estudante do colégio Portinari, não muito distante do colégio Thales de Azevedo, insultou, com dizeres racistas e licença poética paulo guediana, uma de suas colegas, filha do porteiro da instituição. No entanto, não sejamos ingênuos de achar que o caso envolvendo

Isso tem nome. Chama-se fascismo

na mesma cidade que, por sua vez, tem a maior população negra fora do continente africano. Um estudante do colégio Portinari, não muito distante do colégio Thales de Azevedo, insultou, com dizeres racistas e licença poética paulo guediana, uma de suas colegas, filha do porteiro da instituição. No entanto, não sejamos ingênuos de achar que o caso envolvendo

O Futuro se Equilibra #001 – O que é equidade na educação?

e um continente extremamente rico. E desde, sei lá quantos séculos, cobiçado o continente africano e eu sou pertencente ao Coletivo de africanas e africanos escravizados, trazidos à força para as Américas e para esse espaço que se constituiu o Brasil. Então, quando eu penso em mim, em tudo que eu já fiz, de tudo que eu já alcancei, eu penso em mim como ligada, sabe

A história que os tambores contam: fora das escolas, música afro-baiana carrega ensinamentos sobre a cultura negra

A história do continente africano e de que grandes lideranças de lutas antirracistas ao redor do mundo sempre estiverem fora dos planos no ensino escolar regular brasileiro. E mesmo após a aprovação da Lei 10.639 de 2003, que tornou obrigatório no país o ensino de história e de cultura africana e afro-brasileira, esse conhecimento pouco chegou às salas

Educação Antirracista: como a escola pode combater as desigualdades educacionais entre negros e brancos?

Nacionais para Educação das Relações Etnicorraciais e para o Ensino de História e Cultura Afrobrasileira e Africana. Estão ali a história da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura e o papel do negro na formação da sociedade nacional, assim como a história e a cultura indígena e sua participação na construção da identidade brasileira

10 dicas de como trabalhar o antirracismo em sala de aula

de matriz africana, as mitologias e visões originadas do continente africano. Trabalhar o não preconceito a religiões não cristãs e discutir o respeito à crenças alheias. Antirracismo Por fim, trabalhar a discussão focada na desconstrução do racismo, pontuando a importância da participação de pessoas não-negras na luta pela igualdade.

Como negros estão resgatando suas raízes na 'Suíça da América Latina'

Se tornou comum ouvir, hoje em dia, o som de batuques nos fundos de alguns quintais uruguaios. Ele vem dos três tambores —conhecidos como "chico", "repique" e "piano"— que integram o candombe, um ritmo de origem africana que se expandiu no Uruguai por intermédio dos descendentes africanos e que simboliza as raízes do continente africano no país. O Uruguai

'Faces Negras': Luciane Rocha, a moradora de Caxias que virou PhD e professora universitária nos EUA

das Américas e da Europa para me apresentar. Está na minha lista visitar o continente africano também. Até o momento já ministrei 13 disciplinas de mestrado e doutorado nesta universidade, tendo ensinado para mais de 300 estudantes. Também já visitei 11 países das Américas e da Europa para me apresentar. Está na minha lista visitar o continente africano também

Como garantir que todos os estudantes aprendam na reabertura das escolas?

, um grupo de professores de diferentes disciplinas se uniu para pensar como conectar o conteúdo à realidade dos estudantes. Então em uma aula sobre o continente africano, trabalhamos em Geografia o relevo, em Educação Física o esporte e principalmente a corrida, trazendo as questões sociais envolvidas, como o fato de que no Quênia algumas comunidades têm a tradição

Professor dá formação EAD sobre saberes africanos e afro-brasileiros

No curso Africanidade, educadores passam a reconhecer as heranças dos povos africanos e a cumprir a lei que obriga a inclusão da história e costumes dessa população no currículo escolar Redação, As contribuições dos africanos e afro-brasileiros para a concepção do Brasil são o foco da formação docente EAD Africanidade, da editora Baobá. Sendo o preconceito

Aproximando o Ensino Remoto: dicas de ferramentas digitais para a educação

o continente africano – No "Neapord" e "Peardeck" você consegue criar slides interativos para suas aulas online. Essa é uma excelente ferramenta que evita aquelas aulas monólogos centradas no professor. O mais interessante é que estas ferramentas podem ser adicionadas a sites de apresentação online, como o Google Slides. É possível inserir jogos rápidos, quiz, vídeos

Por uma educação antirracista

de candomblé de Planaltina por mais de 10 anos, mas acabou se afastando das atividades devido à grande demanda da crença. Contudo, continua se classificando como devoto do culto e relata o grande impacto que a religião teve em sua vida. "Foi nesses espaços que pude colher o legado civilizatório dos povos que vieram do continente africano e pude inspirar

Nathan Schmucler - Investir em quem precisa é a chave para mudança e combate à desigualdade social

o sétimo país mais desigual do mundo, ficando atrás apenas de nações do continente africano, como demonstrou um relatório publicado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD) no final do ano passado. Se o cenário não soa muito animador no que compete a esfera pública, dentro das escolas nos deparamos com professores desestimulados, com pouca

Pesquisadores veem erros sobre história da África em apostilas de MG

sobre o tema e as legislações que regulamentam o ensino de História, principalmente da História da África, caso da Lei 10.639. A conclusão é de que o material contribui "para interpretações desconectadas das realidades locais e experiências plurais do continente africano e da história da população negra no Brasil", a partir de "uma perspectiva eurocêntrica

Reunião do Comitê Científico Internacional do Projeto do Volume IX, da coleção História Geral da África, da UNESCO

que o país possui importante papel na Diáspora Africana por reunir a maior população originária do continente africano no mundo. Dessa forma, o evento e os recentes volumes da coleção História Geral da África contribuem para preencher uma lacuna na formação brasileira a respeito do legado do continente africano, o que é importante para a própria identidade nacional

No Maranhão, centro cultural forma professores e estudantes em cultura negra

. O trabalho acerca da exposição faz parte de um esforço do centro de se alinhar à Lei 10.369, que prevê a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira” nos currículos das redes de ensino. “Uma das dificuldades em seu cumprimento é justamente o acesso a materiais e conteúdos qualificados, que tragam outra perspectiva sobre o continente africano

Depois da frustração, ficam a resistência e a resiliência, diz professora vítima de racismo

a cultura africana, mergulhamos no continente africano e, no terceiro, discutimos as formas de governo, democracia, nazismo, se elas interferem ou não nas relações raciais. CE: Você também desenvolveu um aplicativo para apoiar o trabalho, certo? Fale sobre a iniciativa. OD: Em 2017, eu vi que os materiais que eu utilizava não eram tão atrativos para os jovens

Lição que nunca aprendemos

entrou em qualquer universidade, mas justamente na UnB, a primeira federal a instituir o sistema de cotas, em 2004. Mesmo assim, casos de professores que se referem a negros como “crioulada” e que, segundo Guilherme, ignoram o continente africano como um berço de conhecimento foram e ainda são frequentes. Ele sente falta da efervescência dessa época. “A poeira