O professor brasileiro: combate ao adoecimento mental e físico dos profissionais da educação

identificadas somam 13,4%. Ainda conforme a investigação, os fatores psicossociais do trabalho referem-se às interações entre o ambiente, as condições, a organização, gestão e conteúdo e as características individuais dos trabalhadores. Cerca de 606 (27,3%) afirmaram que o trabalho impacta de forma negativa na saúde física, e 598 (27,0%) que a saúde mental é impactada

Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas

do projeto, a parte pedagógica permanece como é hoje, sob gestão do Estado", disse ao EM. Na prática, caberá ao diretor escolar ser o elo direto com a empresa contratada para os serviços de manutenção. "Por exemplo, o banheiro precisa estar arrumado e funcionando 100% do tempo. Se quebrar alguma coisa, é a empresa que tem que corrigir. Se não fizer dentro do prazo

Muita IA, pouca mediação: o novo cenário das escolas revelado pela TIC Educação 2024

(Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR) e apresentada pelo CGI.br (Comitê Gestor da Internet no Brasil). O estudo foi lançado nesta terça-feira, 16 de setembro. A pesquisa mostrou que 39% dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental utilizam esses recursos para fazer pesquisas escolares. No ensino médio, esse percentual sobe para 70

Institui o Programa Mais Professores para o Brasil

O Decreto nº 12.358, de 14 de janeiro de 2025, institui o Programa Mais Professores para o Brasil, com a finalidade de promover a valorização e a qualificação do magistério da educação básica e incentivar a docência no país. O programa é fundamentado em princípios como a melhoria da qualidade da educação, cooperação entre entes federativos e superação das de...

O que é melhor: lanches ou refeições para alunos nas escolas? Estudo revela qual oferece melhor custo-benefício

pelo PNAE, realidade que já havia sido mencionada anteriormente por outros autores. Um modelo para apoiar a gestão responsável A aplicação da análise de custo-efetividade como instrumento de decisão para gestão de cardápios na alimentação escolar mostrou-se bastante positiva. A ferramenta permitiu classificar as preparações considerando custo e benefícios

Educação baseada em projetos - Direito à educação: roteiros pedagógicos para trabalhar democracia no Ensino Médio (Caderno do professor)

A metodologia da Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL) é abordada através de recursos e atividades que possibilitam o desenvolvimento de temas relacionados à democracia e participação dos estudantes. A proposta enfatiza a importância da escola na promoção da cidadania, estimulando a interpretação crítica das informações e valorização das diferenças

‘SUS da educação’: entenda como as redes de ensino serão afetadas por proposta que voltou ao Senado

, valorização docente, gestão escolar, infraestrutura, recursos pedagógicos e participação social. Semelhante ao que é feito atualmente, caberá ao Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) a elaboração e o cálculo dos indicadores da avaliação. Também haverá o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Profissional, coordenado

Semana nacional da convivência escolar - guia para equipe gestora da escola

Este guia foi elaborado para oferecer suporte prático aos educadores na condução das atividades relacionadas à Semana Nacional da Convivência Escolar, uma iniciativa coordenada pelo Ministério da Educação (MEC). O material traz sugestões de atividades e conteúdos adaptáveis a diferentes etapas da Educação Básica, promovendo um ambiente escolar acolhedor

Mais ensino médio integral

posição com apenas 7%. Governos estaduais precisam perseverar na ampliação do ensino integral, que, como mostram os números, depende mais de uma gestão eficiente do dinheiro público do que da quantidade de recursos disponíveis. editoriais@grupofolha.com.br

MEC oferece cursos gratuitos EAD para professores com certificado válido em todo o Brasil

. Áreas de conhecimento oferecidas O MEC disponibiliza cursos em diversas áreas ligadas ao currículo escolar e também voltados para a gestão educacional. Entre eles estão: Língua Portuguesa : práticas de leitura, escrita e alfabetização; : práticas de leitura, escrita e alfabetização; Matemática : ensino prático, interdisciplinar e focado em resolução

Tecnologia no ensino de SP exige cuidados

de plataformas para, entre outras atividades, fazer redações, registrar faltas e entregar lições. Nesta última, onde as tarefas escolares são cumpridas, a educação de São Paulo foi alvo de uma espécie de "cola high tech": alunos estão hackeando os programas para que as atividades sejam feitas automaticamente, em segundos; livrando-os, assim, da exigência de usar

SUS da Educação é aprovado na Câmara dos Deputados

dos alunos e dos profissionais da educação, às relações entre a dimensão dos profissionais e o corpo discente, à infraestrutura das escolas, aos recursos pedagógicos disponíveis e aos processos da gestão. Educação indígena e quilombola O texto traz regras específicas para organizar a educação escolar indígena a fim de assegurar as especificidades desse público

Jornada Bett Nordeste reflete o futuro da educação

socioemocional em ambientes escolares, destacando a importância de um olhar acolhedor e sistêmico para alunos e profissionais. —————————– Leia também Protagonismo ou obediência? Bett Nordeste convida a repensar a educação Atividades extracurriculares podem ajudar no desenvolvimento de competências socioemocionais —————————– O psiquiatra Jairo Bauer ressaltou

Da assistência à aprendizagem: a educação infantil como guardiã dos direitos da criança

essa percepção: apenas 15% dos entrevistados reconhecem a primeira infância como período em que o ser humano mais se desenvolve. O levantamento apontou que 41% da população acredita que o desenvolvimento humano ocorre principalmente após os 18 anos. 🟠 Inscreva seu projeto escolar no Prêmio Professor Porvir Para compreender o cenário atual, é preciso antes conhecer

As lacunas da tese de que o Brasil já investe o suficiente em Educação

brasileiro de investimento é muito inferior ao dos países que lideram o ranking. Diversos fatores dependem diretamente do volume de recursos aplicados: remuneração e carreira docente, condições de trabalho dos profissionais de educação, jornada escolar parcial ou integral, entre outros. Os salários de professores brasileiros ilustram essa defasagem: um início

Avaliação da Qualidade das Práticas Docentes no Ensino Fundamental: abordagem teórica, definições e taxonomia

Este documento apresenta uma sistematização do mapeamento dos elementos importantes para aprendizagens de qualidade de todos os estudantes e da identificação de quais seriam as ações docentes necessárias para oportunizar tais aprendizagens. Tal mapeamento originou a “Taxonomia das práticas docentes de qualidade”. O texto está organizado da seguinte forma: p...

O direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai: Estado de situação (2000–2022)

O artigo apresenta uma análise comparada do direito à educação secundária na Argentina, Chile e Uruguai (2000-2022), com foco em disponibilidade de recursos, acesso, trajetórias escolares, aprendizagens e desigualdades. Utiliza dados de organismos internacionais, estudos acadêmicos e fontes governamentais. Resultados mostram avanços e déficits variados

TCU investiga Educação pela compra insuficiente de livros didáticos para 2026

e a execução orçamentária real, sem justificativa técnica detalhada e transparente, compromete a confiança nas políticas públicas e a adequada gestão de recursos da União. Além disso, o não atendimento a parcelas relevantes da rede pública de ensino, sem qualquer plano de mitigação anunciado, reforça o indício de omissão administrativa", opina ele> Como funciona

Investimento em obras na educação paulista cresce 136%

, que completa um ano de atuação e publica nesta semana a série "1 Ano de Agência SP: Você Ficou Sabendo Aqui". Desde o início da gestão, o Estado entregou 5.538 obras em escolas e creches. Os recursos contemplaram desde a construção de novos prédios até reformas e adequações em unidades já existentes, ampliando o alcance e a qualidade da rede pública de ensino

A presença de mulheres na gestão escolar: dinâmicas de gênero e de poder

Na educação básica, a gestão escolar é majoritariamente feminina, porém, poucas dinâmicas de gênero que atravessam essa função são problematizadas. O presente artigo busca analisar essas dinâmicas na rede estadual de ensino de Santa Catarina. Dados foram coletados por meio de um questionário para diretoras de 36 Coordenadorias Regionais e analisados