Como ajudar o filho a melhorar na escola? Livro dá dicas

com o Estadão, elas também comentam sobre os principais erros que os pais cometem nesse processo de aprendizagem, "mesmo que sejam na melhor das intenções"; elencam as estratégias são mais eficazes para uma melhora de rendimento escolar - "o que não significa focar em resultados"; e afirmam de forma categórica: "Antes de cuidar dos filhos, os pais também precisam

de 0 a 5: Tecnologia e educação infantil combinam?

afetivo com o ente familiar. O que é Ok e sempre com os adultos acompanhando < > Mas na pandemia, as crianças também tiveram contato com telas quando precisaram estudar. Na primeira temporada do De 0 a 5 falamos um pouco disso. Você pode voltar e ouvir mais uma vez para relembrar! < > < > de forma resumida: A gente tem visto evidências de prejuízos que não

Sustentabilidade na escola: cessar a competição e estimular a colaboração

. Estudar o lugar em que você mora te dá esperança, faz vislumbrar coisas melhores. Quando vi esse projeto, pensei: é uma oportunidade de formar pessoas socialmente responsáveis, o que é o sonho de todo professor, além de cessar a competição e estimular a colaboração entre eles", explica a professora Roberta. O próximo passo na E.M. Charles Anderson é a produção

Pagar bolsa para alunos do ensino médio ajuda a melhorar a educação?

que se envolveu com tráfico de drogas a permanecer na escola. Nem é suficiente para as meninas que precisam parar de estudar porque engravidam durante a adolescência. E mais ainda: a bolsa não funciona numa escola onde o aluno não aprende, onde sofre violência, onde não vê sentido para seus sonhos e expectativas. O dinheiro da bolsa precisa vir junto de investimentos

Camilo defende grande pacto nacional para alfabetização de crianças

", informou Camilo Santana, para um público composto de gestores estaduais e municipais de educação. Segundo o ministro, a política é um dos mecanismos do governo para estimular a permanência dos alunos nas escolas. "Precisamos olhar desde a primeira infância, que é a fase mais importante da vida das pessoas. Todas as evidências mostram que, quando uma criança aprende

Altas habilidades e superdotação: como a escola pode incluir os estudantes

. Fabiane Navega, professora do curso de pedagogia do Centro Universitário de Paulínia (SP) e especialista em educação especial, pontua que pessoas com altas habilidades ou superdotação fazem parte de um grupo muito heterogêneo, com graus também variados. Não é possível colocá-las em caixinhas. Ela explica que existem diferentes tipos de inteligência e isso também

Projeto político-pedagógico deve ser revisto para se adequar à educação inclusiva

alunos com deficiência no ensino regular", relembra a gestora. Mas não só com as crianças com deficiência que a docente devia se preocupar. O processo de inclusão também se dirigia a migrantes haitianos que vieram morar no Brasil após o terremoto em 2010. "É uma escola com muitos desafios. No primeiro Saeb (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica

Como é estudar em uma escola trilíngue? Vale a pena?

, os estudantes aprendem e ganham fluência no Português, no Inglês e no Espanhol. A coordenadora de currículo Cuca Righini explica que há duas esteiras de aprendizado. De um lado, um currículo mais denso voltado para os dois primeiros idiomas; do outro, uma grade em Espanhol, menos densa, mas também importante. continua após a publicidade "Quando a criança aprende

Projeto que ampliou o diálogo e o acolhimento em escolas públicas de Brasília é um dos vencedores do Prêmio Movimento LED

, ela é formada a partir da escola. Então, se ela aprende a lidar com aquilo desde o início, ela consegue sair da escola de uma forma melhor e tratar as coisas com mais tranquilidade", afirma Sibelle Araújo, integrante do Jovens Líderes pela Paz. "O aluno, a pessoa, ela é formada a partir da escola. Então, se ela aprende a lidar com aquilo desde o início, ela consegue

Educação antirracista: 3 perguntas para Gina Vieira sobre a Lei 10.639

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/01/iStock-484794664.jpgQuando uma criança negra abre um livro e lê uma autora negra referindo-se a seus cabelos como uma coroa ou quando um jovem aprende que seus antepassados escravizados eram médicos, cientistas e membros da nobreza no continente africano, a exclusão escolar diminui, a autoestima

Ex-ministro da Educação de Portugal defende currículo baseado nas disciplinas e não nas competências

têm domínio da leitura nos nossos países. Depois matemática, geografia, história, artes. Mas ter prioridades em relação às coisas, pensar que se não tivermos prioridades, não conseguimos progredir. O currículo também tem que ser bem estruturado. Fazer um currículo não é fácil, ele precisa ser sempre estruturado com as matérias organizadas umas em cima das outras

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

vestibulares próprios ou usam o ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio) como forma de nivelar e eliminar candidatos, nas instituições argentinas basta se inscrever no curso, seguir um ciclo com matérias específicas e, se atingir a nota exigida, o candidato de fato começa a estudar matérias de medicina. Em algumas universidades esse ciclo básico comum pode durar três

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

vestibulares próprios ou usam o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como forma de nivelar e eliminar candidatos, nas instituições argentinas basta se inscrever no curso, seguir um ciclo com matérias específicas e, se atingir a nota exigida, o candidato de fato começa a estudar matérias de medicina. Ao contrário das faculdades tradicionais brasileiras, que apresentam

Por que brasileiros que sonham em ser médicos estão indo para a Argentina

vestibulares próprios ou usam o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) como forma de nivelar e eliminar candidatos, nas instituições argentinas basta se inscrever no curso, seguir um ciclo com matérias específicas e, se atingir a nota exigida, o candidato de fato começa a estudar matérias de medicina. Em algumas universidades esse ciclo básico comum pode durar três

Primeira doutora surda da UFMG atribui à EJA o sonho de ser professora

é um dos aspectos mais relevantes para salas de aula cada vez mais inclusivas, ressalta Luiza. "Em salas de EJA, tal como em salas de educação infantil, ensino fundamental e médio, é fundamental que os docentes considerem os conhecimentos prévios de todos os alunos, a realidade, as especificidades de cada estudante, incluindo a maneira como cada um aprende", afirma. "Também

Aluno, professor e gestor: conheça a história de Ewerton Menezes na EJA

políticos e sociais. Mesmo gostando de estudar, contudo, não se conformava com a metodologia tradicional da escola, com carteiras enfileiradas e o professor ditando conteúdos em uma aula sem interatividade, tampouco espaço para a discussão. "Eu me sentia bastante inadaptado. No ensino médio, cheguei a mudar de escola três vezes. A proximidade dos grêmios estudantis

Desafios da educação antirracista: professores trabalham cultura afro-brasileira em salas de aulas para crianças e adultos

, mas que aprende a plantar com o seu avô que mora lá em Moçambique". No projeto, também é apresentado para as crianças a "caixinha da autoestima afro-infância". onde os alunos têm acesso a 32 cartas da autoestima. "Essas cartas buscam orientar as crianças dentro do seu processo de construção identitária e de fortalecimento da sua autoestima". As cartas giram em torno

Paciência e carinho: segredos de educadora para garantir alfabetização de adultos

Quando Ducarmo Galvão era criança em Ipueiras, no interior do Ceará das décadas de 1960 e 1970, a escola local só oferecia aulas de ensino fundamental. "Estudei até onde deu pra estudar lá", disse ela, que aos 20 e poucos anos migrou para São Paulo, criou raízes e família na região sudeste da capital e hoje é uma das educadoras responsáveis pelas 17 turmas

Aprender a estudar

à metodologia Aprender a Estudar, desenvolvida pela instituição para garantir o protagonismo e o autodidatismo entre os alunos. "Aqui, focamos no acolhimento para que os estudantes aprendam a trabalhar a organização de estudos desde os primeiros anos do Ensino Fundamental até o Ensino Médio", explica. Para isso, investe em um tripé de interação entre família, escola

Como Fuvest e Enem vêm mudando a cada ano

no perfil das universidades, com muito mais oportunidades." Claudia Costin, diretora do Centro de Políticas Educacionais da Fundação Getúlio Vargas (FGV), também reforça que o Enem trouxe mobilidade e inclusão. "O Sisu permite que um jovem que queira estudar em um Estado diferente do seu possa tentar uma vaga Brasil fora, sem se deslocar. Foi um avanço importante